Contoh Catatan lapangan dalam PTK

Tabel 4.2 Kegiatan Pembelajaran Siklus I

Aktivitas Guru
Aktivitas Siswa
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru mengucapkan salam 1. Siswa menjawab salam
dan menyuruh siswa
dan berdoa.
2.
Siswa menyiapkan alat
berdoa sebelum memulai
tulis untuk belajar.
pelajaran.
2. Guru mengecek kehadiran
siswa.
Tahap Orientasi
Tahap Orientasi
1. Guru menyampaikan
1. Siswa menyimak
apersepsi, tujuan
penjelasan dari guru.
pembelajaran, dan poinpoin materi ajar.
2. Guru memberikan
motivasi kepada siswa
bahwa materi yang akan
dipelajari sangat berguna
bagi kehidupan seharihari.
Kegiatan Inti
Tahap Merumuskan Masalah
Tahap Merumuskan Masalah
1. Guru menjelaskan materi
1. Siswa memperhatikan
ajar tentang perbandingan
penjelasan dari guru
pada pertemuan pertama
dan skala pada pertemuan
kedua dengan
menggunakan media
pembelajaran.
Tahap Merumuskan Hipotesis
Tahap Merumuskan Hipotesis
1. Guru mengajukan
1. Siswa menyimak
beberapa pertanyaan
pertanyaan yang diberikan
kepada siswa mengenai
oleh guru
2. Hanya beberapa siswa
perbandingan pada
yang mampu dan berani
pertemuan pertama dan
menjawab pertanyaan dari
skala pada pertemuan
guru, sedangkan sebagian
kedua dengan kaitannya
hanya mendengarkan dan
dalam kehidupan seharidiam saja.
hari.

Tahap Mengumpulkan Data

1. Guru memberikan latihan
soal kepada siswa.
2. Guru membimbing siswa
dalam mengerjakan
latihan soal yang
diberikan.

Tahap Mengumpulkan Data

1. Siswa mengerjakan latihan
soal yang diberikan guru.
2. Siswa bersama
kelompoknya saling
bertukar pendapat pada
pertemuan pertama,
sedangkan pada pertemuan
kedua siswa bertukar
pendapat dengan teman di
sampingnya.
Tahap Menguji Hipotesis
Tahap Menguji Hipotesis
1. Guru menunjuk salah satu 1. Salah satu siswa
siswa untuk
menyampaikan hasil
menyampaikan hasil
pekerjaannya dan siswa
pekerjaannya.
lain menanggapi hasil
2. Guru membimbing siswa
pekerjaan siswa yang
dalam tanya jawab.
menyampaikan.
2. Hanya beberapa siswa
yang aktif berpendapat
menanggapi pekerjaan
siswa yang menyampaikan
hasil pekerjaannya.
Kegiatan Penutup
Tahap Merumuskan Kesimpulan

1. Guru membimbing siswa

dalam menyimpulkan
materi pelajaran yang
telah disampaikan.
1. Guru memberi evaluasi
kepada siswa berupa tes
tertulis secara individu.
2. Guru mengucapkan salam
sebelum meninggalkan
ruangan.
Sumber: Catatan Lapangan

Tahap Merumuskan Kesimpulan

1. Siswa menyimpulkan
materi pelajaran yang telah
disampaikan dengan
pengarahan dari guru.
1. Siswa mengerjakan tes
secara individu.
2. Siswa menjawab salam
dari guru.