SEKOLAH
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 19 tahun
2007 tentang Standar Pengelolaan menyebutkan bahwa setiap sekolah harus
menyusun rencana kerja sekolah yang terdiri dari rencana kerja jangka
menengah dan rencana kerja tahunan. Ketentuan tentang rencana kerja jangka
menengah yang selanjutnya disebut RKJM dan rencana kerja tahunan yang
selanjutnya disebut RKT ini diperkuat melalui Peraturan Pemerintah nomor 17
tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan pada Pasal
51, menyatakan bahwa satuan pendidikan usia dini, pendidikan dasar dan
menengah harus membuat kebijakan tentang perencanaan program dan
pelaksanaannya secara transparan dan akuntabel.
Manajemen Berbasis Sekolah yang selanjutnya disebut MBS merupakan
salah satu amanah Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Oleh karena itu setiap satuan pendidikan diwajibkan
menerapkannya dalam bentuk kebijakan-kebijakan nyata untuk mengelola
satuan pendidikan sebagaimana dimaksud, dalam rangka mewujudkan sistem
pengelolaan dan manajerial sekolah yang transparan dan akuntabel, tanpa
meninggalkan peran serta masyarakat, dan pengelolaan pembelajaran yang
optimal. Kebijakan ini diberlakukan secara nasional pada setiap satuan
pendidikan termasuk di lingkungan Sekolah Dasar Theodore II Sagulung.
Tiga pilar MBS meliputi aspek pengelolaan yang transparan; pembelajaran
yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan; dan peran serta masyarakat
yang semakin meningkat. Secara ideal, variabel-variabel tersebut harus
mampu berjalan beriringan untuk mewujudkan postur MBS sebagaimana
THEODORE SCHOOL | Program Kerja T.P 2015-2016
dikehendaki
dalam
Konsekuensinya
Undang-undang
adalah
terciptanya
Sistem
sebuah
Pendidikan
sistem
Nasional.
pengelolaan
satuan
terkandung
nilai-nilai
kualitatif
pembangunan
karakter.
Sedangkan
pengarahan,
pengawasan,
dan
motivasi
sehingga
fungsi-fungsi
memberikan
keleluasaan
terhadap
satuan
pendidikan
dalam
manajemen
berbasis
sekolah
pada
SDS
Theodore
II,
B.
Landasan
Sebagai landasan fundamental tempat berpijak dalam penyusunan
program kerja sekolah ini adalah:
C.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tujuan Penyusunan
Secara garis besar dapat dikemukakan bahwa tujuan penyusunan
program kerja SDS Theodore II, Kecamatan Sagulung, Kota Batam Tahun
Pelajaran 2015-2016 dapat dikemukakan sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
5.
Memberikan gambaran kondisi nyata saat ini dan kondisi yang diharapkan
dapat terwujud dalam waktu satu tahun ke depan;
6.
7.
Sebagai bahan kajian bagi pendidik dan atau tenaga kependidikan baru
yang ditempatkan di sekolah ini;
8.
Sebagai referensi bagi para peneliti yang ingin mengadakan penelitian di
SDS Theodore II.
ANTONI, S.Pd
DAFTAR ISI
Halaman
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
Pendahuluan
Daftar isi
Program kegiatan PPDB dan usulan panitia PPDB
Perkiraan jumlah siswa
Program kegiatan kurikuler
Program kegiatan ekstra kurikuler
Program evaluasi
Rencana alokasi jam pelajaran per bidang studi per minggu
Data Sekolah / Keadaan / data sarana / prasarana sekolah
Hasil Program Tahun Sebelumnya
Denah penggunaan ruang
Program dan Agenda kerja SD Theodore II T.P 2015/2016
Rencana pembagian tugas guru dan pegawai
Rencana Struktur Organisasi
Tugas Tambahan Guru Dan Pegawai
1
6
78
9
10
10
11
11
12 17
18 - 22
23
24 25
26
27
28 - 30
31
32
33 37
38 40
41
42
7. Sie. Publikasi/Promosi
7.
GELOMBANG I
(Waktu pendaftaran : Bulan Januari s/d April 2015)
Ketentuan dan Persyaratan Pendaftaran :
1. Orangtua calon siswa mengambil dan mengisi formulir pendaftaran. Pengembalian
formulir pendaftaran dilengkapi dengan :
Foto copy Akte Kelahiran ( 2 lbr ) dengan menunjukkan aslinya.
Foto copy ijazah TK ( 2 lbr ) bagi yang dari TK.
Surat pernyataan orang tua/wali siswa yang telah ditanda tangani.
2. Menghadirkan calon siswa ke sekolah pada saat pengembalian formulir dan
persyaratannya.
3. Orang tua siswa membayar uang pangkal + formulir Rp. 1.150.000,- pada saat
pengembalian forumulir beserta persyaratannya, dan bila terjadi pembatalan sepihak dari
orang tua siswa maka uang tersebut tidak dapat dikembalikan.
4. Sebelum hari pertama masuk sekolah (awal bulan juli) uang pendaftaran seluruhnya harus
telah dibayar lunas.
5. Sisa uang pendaftaran dapat dibayar dengan cara menyicil sebelum tahun ajaran baru
dimulai (pertengahan bulan juli 2015).
GELOMBANG II
(Waktu pendaftaran : Mulai bulan Mei dan seterusnya)
Ketentuan dan Persyaratan Pendaftaran :
1. Orangtua calon siswa mengambil dan mengisi formulir pendaftaran. Pengembalian
formulir pendaftaran dilengkapi dengan :
Foto copy Akte Kelahiran ( 2 lbr ) dengan menunjukkan aslinya.
Foto copy ijazah TK ( 2 lbr ) bagi yang dari TK.
Surat pernyataan orang tua/wali siswa yang telah ditanda tangani.
2. Menghadirkan calon siswa ke sekolah pada saat pengembalian formulir dan
persyaratannya.
3. Orang tua siswa membayar uang pangkal + formulir Rp. 1.950.000,- pada saat
pengembalian forumulir beserta persyaratannya, dan bila terjadi pembatalan sepihak dari
orang tua siswa maka uang tersebut tidak dapat dikembalikan.
4. Sebelum hari pertama masuk sekolah (awal bulan juli) uang pendaftaran seluruhnya harus
telah dibayar lunas.
5. Sisa uang pendaftaran dapat dibayar dengan cara menyicil sebelum tahun ajaran baru
dimulai (pertengahan bulan juli 2015).
Catatan :
Biaya tersebut diatas sudah termasuk uang buku dan seragam, SPP bulan Juli
termasuk juga uang formulir dan uang pangkal.
=
=
=
=
=
=
30
15
20
20
34
37
orang
orang
orang
orang
orang
orang
= 156
orang
PPKn / Kewarganegaraan
Pendidikan Agama Kristen
Bahasa Indonesia
Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Alam
Matematika
Pendidikan Jasmani Olah Raga Kesehatan
Seni Budaya
Muatan Lokal yang meliputi Mata Pelajaran :
- Bahasa Inggris
- Kebudayaan Daerah Riau
10
:
:
:
:
:
:
RENCANA / DRAFT
ALOKASI JAM PELAJARAN / MAPEL / MINGGU
SD THEODORE II BATAM TP. 2015 /2016
NO
MAPEL
1
2
3
4
5
6
7
8
Pendidikan Agama
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Sosial
Seni Budaya dan Prakarya
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
Muatan local :
- Bahasa Inggris
- Kebudayaan Daerah Riau
Jumlah / kelas
KELAS
I
3
3
5
4
4
3
3
3
II
3
3
5
6
4
3
3
3
III
3
3
5
6
6
3
3
3
IV
3
3
7
6
6
3
3
3
V
3
3
7
6
6
3
3
3
VI
3
3
7
6
6
3
3
3
32
34
36
40
40
40
Catatan :
Satu Jam pelajaran = 35 menit.
11
DATA SEKOLAH
1.
Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan menurut status kepegawaian dan jenis kelamin
Status
Jenis Kelamin
PNS
Non PNS Laki-laki
Perempuan
1 Kepala Sekolah
1
1
2 Guru Kelas
8
1
7
3 Guru PAK
1
1
4 Guru Penjaskes
1
1
5 Guru Bahasa Inggris
1
1
6 Tata Usaha
1
1
7 Penjaga/Kebersihan
1
1
Jumlah
14
5
9
Tabel 1: Jumlah tenaga menurut status kepegawaian dan jenis kelamin
No
2.
Uraian
Jabatan
S2 S1 D3
Kepala Sekolah
1
Guru Kelas
6
1
Guru PAK
1
Guru Penjas
1
Guru Bahasa Inggris
1
Tata Usaha
1
Penjaga/Kebersihan Sekolah
Jumlah
11
1
Tabel 2: Jumlah tenaga menurut tingkat pendidikan
3.
D2
SLTA
SLTP
1
1
Jabatan
<5 5-10
Kepala Sekolah
1
Guru Kelas
3
3
Guru PAK
1
Guru Penjas
1
Guru Bahasa Inggris
1
Tata Usaha
1
Penjaga/Kebersihan
1
Jumlah
8
4
Tabel 3: Jumlah tenaga menurut masa kerja
10-
15-
20-
25-
>30
12
JML
1
8
1
1
1
1
1
14
4.
5.
2014/2015
L
P Jml
7
8
15
11
9
20
7
12 19
19 16 35
13 24 37
16 15 31
73 84 157
Jumlah Lulusan
Tahun
Pelajaran
Tamatan
Jml
Target
2011/2012
16
100%
2012/2013
15
100%
2013/2014
37
100%
2014/2015
31
100%
Tabel 5: Jumlah Lulusan Peserta Didik
Rata-rata
Hasil
Target
7,57
4,26
8,06
4,50
6,95
5,00
Melanjutkan
Jml
Target
16
100%
15
100%
37
100%
Kelas
Jumlah
I
II
III
IV
V
VI
2011/2012
0
0
0
0
0
0
0
2012/2013
0
0
0
0
0
0
0
2013/2014
0
0
0
0
0
0
0
2014/2015
0
0
0
0
0
0
0
Tabel 6: Jumlah peserta didik mengulang dalam 4 tahun terakhir
7.
13
Ket
Data Ruang
Nama Ruang
Kebutuha Yang ada
Ruang Kelas
8
9
Ruang Guru
1
1
Ruang
Kepala
1
1
Ruang Perpustakaan
1
WC / Kamar mandi
9
9
Tabel 7: Tabel Data Ruang
Baik
9
1
1
Rusak
Baik
130
160
Rusak
5
Rusak
Data Mebeler
Nama Ruang
Kebutuhan Yang ada
Meja Siswa
130
145
Kursi Siswa
159
165
Meja Guru di kelas
8
8
Kursi Guru di kelas
8
8
Meja guru di ruang
12
12
Kursi guru di ruang
12
14
Papan Tulis
8
8
Almari Kelas
8
5
Almari Kantor
4
2
Rak Buku
2
Loker
1
Tabel 8: Data mebeler
Rusak
10
5
8
8
12
14
6
3
2
2
2
14
No
SEKOLAH
SD THEODORE II
R. Belajar
R. Kasek
R. Majelis Guru + Tata Usaha
R. Komputer
R.Perlengkapan pembelajaran
R. Admin.Keuangan Yayasan
Gudang
Aula
WC Guru
WC Murid
Jumlah
Ket
9
1
1
1
1
1
2
1
2
6
RUANG KELAS 1
RUANG KELAS 2
RUANG KELAS
3.A/B
RUANG KELAS 4.A
NAMA BARANG
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
JUMLA
H
2
1
1
16
8
1
1
1
1
20
12
1
1
1
1
20
10
1
2
1
1
KETERANGAN
15
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
RUANG KELAS 4.B
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
RUANG KELAS 5.A
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
RUANG KELAS 5.B
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
RUANG KELAS 6
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
Lemari
Media Pembelajaran
IPA
RUANG
Media Pembelajaran
PERALATAN
IPS
Media Pembelajaran
Matematika
Lemari
Kursi Guru
Meja Guru
GUDANG LANTAI 2
Kursi Siswa
Meja Siswa
Papan tulis
RUANGAN
Komputer
Lemari
KOMPUTER
Kursi Guru
Meja Guru
Kursi Siswa
Meja Siswa
20
10
1
1
1
1
15
8
1
1
1
1
20
20
1
1
1
1
17
17
1
1
1
32
32
1
3
7 set
5 set
4 set
2
5
8
3
5
Kondisi rusak
Kondisi rusak
Kondisi rusak
16
RUANG GURU
RUANG KEPSEK
RUANG AULA
RUANG BAWAH
TANGGA
Papan tulis
Lemari
Kursi Guru
Meja guru
Komputer
Printer
Papan Tulis
Pesawat Telepon
Lemari
Kursi
Meja
Komputer
Printer
Meja Tenis
Televisi
Tape Recorder
Peralatan Olah raga
dan barang kebersihan
1
2
12
12
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
17
1.
No
A
Target
Pencapai
an
Kendala
Tindak Lanjut
Pengembangan
Kompetensi
Lulusan
1. Rata-rata
nilai UN
2. Bidang
Olahraga
3. Bidang seni
budaya
Pengembangan
Kurikulum
(Standar Isi)
1. Review KTSP Terlaksana
review KTSP
2. Beban
belajar
peserta
didik
Maksimal 40 100%
jam/minggu
3.
100%
Pengemban
gan muatan
lokal
Terlaksanan
ya muatan
lokal
B.Inggris
dan
Kebudayaan
Daerah Riau
4. Kalender
akademik
Memiliki
kalender
pendidikan
yang
disusun
sekolah
100%
5. Buku
referensi
guru
6. Buku
referensi
peserta
didik
Setiap
peserta
didik
memiliki
Kesulitan
memperoleh buku
yang sesuai
100%
18
No
Jenis
Kegiatan
Target
Pencapai
an
Kendala
Tindak Lanjut
buku B.
Indonesia,
IPA,
Matematika,
dan IPS
C.
Pengembangan
Proses
Pembelajaran
1. Perangkat
100%
pembelajara operasional
n
75%
Tidak lengkap
karena
keterbatasan biaya
yang ada
Menggunakan daya
yang ada secara
maksimal
2. Rombongan
belajar
8 rombel,
8 rombel,
1 rombel
maksimal
28 peserta
didik
Beberapa
rombel
belum
memenuhi
target
jumlah
siswa
Semakin banyaknya
sekolah yang
dibangun disekitar
lokasi
Berusaha
meningkatkan
kualitas lulusan,
sebagai nilai
tambah
3. Buku teks
pelajaran
Rasio
1siswa 1
buku untuk
semua
mapel
100%
Mengikuti
pelatihan, KKG, dan
workshop
Kemampuan guru
belum optimal
Pembimbingan
guru
D.
Pengembangan
sistem
penilaian
1. Instrumen
penilaian
100%
80%
2. Ulangan
harian
100%
100%
19
Jenis
Kegiatan
No
E.
Target
3. UTS
80%
4. UAS
100%
5. US
100%
6. Perbaikan
dan
pengayaan
Kendala
Tindak Lanjut
85%
Motivasi dan
kemampuan dasar
peserta didik masih
Mengoptimalkan
pembimbingan
100%
terlaksana
85%
Padatnya kegiatan
yang harus
dilaksanakan
sehingga kegiatan
pengayaan tidak
menggunakan
tugas mandiri,
tugas terstruktur,
dan tugas tidak
terstruktur
Semua
pegawai
dapat
melaksanak
an
85% d
patuhi
Kendala jarak
jangkau sehingga
belum sepenuhnya
dapat dilaksanakan
Pembinaan secara
rutin, pemberian
motivasi
2. Budaya dan
etos kerja
Disiplin dan
mentalitas
yang tinggi
85%
Pembinaan secara
rutin
3. Kompetisi
pedagogik
dan
profesional
4. Kompetensi
manajerial
Kepala
Sekolah
Tinggi
50%
Kompetensi guru
masih rendah
Mengadakan
pelatihan dan
pembimbingan
Sesuai
dengan
Kompetensi
Kepala
Sekolah
85%
Luasnya kompetensi
yang harus
dikuasai, belum ada
program induksi
bagi kepala sekolah
Mengikuti kegiatan
KKKS BERMUTU,
studi referensi dan
studi banding ke
sekolah lain
Belum dapat
dipenuhi karna
sarana yang belum
memadai
Ruang KS bersama
dengan ruang guru
Pengembangan
Pendidik &
Tenaga
Kependidikan
1.
Implementa
si 12
budaya
malu
F.
Pencapai
an
Pengembangan
Sarana &
Prasarana
1. Rasio kelas
dengan
rombel
Rasio 1:1
100%
2. Ruang
Kepsek
20
No
Jenis
Kegiatan
Target
Pencapai
an
Kendala
3. Ruang guru
4. Ruang UKS
5. Ruang
sementara
Perpustakaa
n
Kelengkap
an buku
belum
optimal
100%
6. Rasio
WC/KM
dengan
rombel
Rasio 1:30
7 Pagar
keliling
sekolah
Disesuaikan
dengan
struktur
bangunan
100%
8. Lapangan
Upacara
Memiliki,
disesuaikan
dengan
kondisi
sekolah
100%
11.
Memiliki &
memadai
Lap OR
Struktur bangunan
yang sudah ada
sejak awal
Tindak Lanjut
Memanfaatkan
yang sudah ada
secara maksimal
Masih
menggunakan
ruang yg ada
Mengusulkan pada
pemerintah
Melakukan
pengusulan kepada
pihak yayasan
13.
Kantin
sekolah
Bersih dan
memadai
0%
Belum memiliki
tenaga khusus
dalam
pengelolaannya
14.
Tenis Meja,
voli mini,
atletik,
takraw
75%
Peralatan
musik, seni
rupa, drum
band
75%
Pengadaan
alat OR
15.
Pengadaan
alat
kesenian
16.
Pengadaan
sarana KBM
Media/alat
50%
peraga
pembelajara
n
Melengkapi secara
bertahap
21
Jenis
Kegiatan
No
Target
27.
Pencapai
an
Kendala
Tindak Lanjut
Pemeliharaa
n halaman
28.
G.
Telepon,
printer,
komputer
100
1. Penerimaan
peserta
didik
baru(PPDB)
1.Minimal
30 peserta
didik
1. 15
peserta
didik
1.Adanya
persaingan dg
sekolah lain
1.Meningkatkn citra
sekolah & bkrjasma
dg brbgai phak
2. Tata tertib
peserta
didik
Semua
peserta
didik
mematuhi
peraturan
sekolah
80%
dipatuhi
Kesadaran peserta
didik masih rendah
Melaksanakan
pembiasaan secara
rutin
Sarana dan
prasarana belum
memadai
Kualitas latihn
ditingkatkan
Pengadaan
alat kantor
Pembinaan
Kesiswaan &
Ekstrakurikuler
3.
Mengikuti
25%
seluruh
Pemberdaya even
kepramukaa
an
kepramukaa n
n
4. Lomba
Siswa
Berprestasi
Mengikuti
seluruh
kegiatan
25%
Pembinaan peserta
didik belum intensif
Mngoptimalkan kls
intensif unggulan
5. Beasiswa &
bantuan
peserta
didik miskin
100%
75%
terakomodir
Mengusulkan
penambahan kuota
penerima bantuan
6.
100%
100%
Finalis
Peserta
Penghargaa
n peserta
didik
berprestasi
7. PORSENI
22
Jenis
Kegiatan
No
H.
Pencapai
an
Target
Pendidikan
karakter dan
Budaya Bangsa
1. Pengamalan Pengamalan 85%
keagamaan agama &
& akhlak
norma d
2. Penanaman
disiplin dan
budaya
tertib
100%
Kendala
1.Keteladanan guru
masih kurang
Tindak Lanjut
Pembinaan dan
keteladanan dari
KS dan Guru
80%
3. Budaya
Lingkungan
hidup bersih bersih
75%
4. Keindahan &
kerindangan
sekolah
Keamanan &
kenyamanan
belajar
Kekeluargaan
Taman &
pohon
peneduh
Ada pagar
pengaman
50%
Akrab &
harmonis
75%
100%
merawt lngkungan
msh rendah
Pembiasaan hidup
harmonis belum
Pembinaan &
keteladanan
Tanggal
Perolehan
Cabang Perolehan
Tingkat
Peringkat
Gugus
Gugus
Gugus
Gugus
Gugus
D E N AH
Rencana penggunaan Ruang SD Theodore II
Gedung Lama :
23
Kanto
r
Kep.
TK
Gedung Baru :
Lantai I / Bawah
Lantai II / Atas
WC
24
Sasaran / Target
1. PBM berjalan
lancar
2. Pelaksanaa
ujian Semester
berjalan lancar
Jenis Kegiatan
1.1. Pembagian tugas guru, wali kelas & bidang studi
1.2. Penyesuaian program semester I & II (I s/d VI)
1.3. Pembuatan persiapan mengajar oleh guru kls / guru mapel
1.4. Ulangan harian
1.5. Supervisi kelas
Waktu Pelaksanaan
- Minggu terakhir Juni 2015
- Dilaksanakan secara rutin
- Dilaksanakan secara rutin
3. Pelaksanaan
ujian sekolah
berjalan lancar
4. Usaha
peningkatan
kwalitas
pendidikan
II. Kesiswaan
6. Keindahan
sekolah
- Rutin
7. Meningkatkan
kemampuan
profesional
guru &
pegawai
8. Terpenuhinya
kebutuhan
sarana dan
prasarana
V. Humas
9. Kerjasama
yang baik
- Rutin
III. Kepegawaian
5. Pembinaan
kegiatan siswa
- Sesuai kebutuhan
- Sesuai jadwal / undangan
- Sesuai jadwal / undangan
dengan instansi
lain
- Rutin
- Rutin
NAMA
JABATAN
MENGAJAR
JML.
JAM
Antoni, S.Pd
Kepala Sekolah
Andriani Purba
Elisar Situmorang
Dormauli Siringoringo,
S.Pd.SD
10
11
26
12
Ramayani, S.Pd.K
24
13
Lena Gultom
14
Arno Riswandi
Peg. Kebersihan
24
26
28
30
30
30
30
30
24
Catatan :
1. Format ini bersifat rancangan dan rencana, akan disesuaikan dengan jadwal pelajaran yang
akan disusun kemudian serta kebutuhan guru tambahan akan disesuaikan dengan jadwal yang
ada.
ANTONI, S.Pd
KEPALA SEKOLAH
BID. KURIKULUM
&
KEG. PEMBELAJARAN
Kord : Dormauli
Siringoringo, S.Pd.SD
Angg : 1. Donal Siburian,
S.Pd
2.
BID. KESISWAAN
Kord : Christa F.
Pakpahan, S.Pd
Angg : 1. Fasronal Tamba,
S.Pd
2. Ribka A.
Girsang, S.Pd
BID. SARANA/PRASARANA
&
HUMAS
Kord : Andriani Puraba, A.Md
Angg : 1. Ramayani, S.Pd.K
2. Elisar Situmorang
3. Peg. Kebersihan
4. Yanto
- Seksi Kurikulum
- Seksi pemantapan
belajar
kelas VI
- Seksi
- Seksi
- Seksi
- Seksi
- Seksi
- Seksi
Olah Raga
Kesenian
UKS/PMR
Kemuridan
Upacara
Lomba Bid.
- Seksi Peralatan
- Seksi kebersihan dan
keindahan sekolah
- Seksi keamanan
- Seksi Promosi
- Seksi kesejahteraan
- Seksi kerohanian dan
pembinaan ibadah
a. Seksi Kurikulum :
1. Dormauli Siringoringo, S.Pd.SD
2. Ojahan Panjaitan, S.Pd
3. Risma Panjaitan, S.Pd
Tugas-tugas :
- Menyusun konsep pembagian tugas mengajar guru
- Menyusun jadwal pelajaran
- Menyusun kalender pendidikan
- Menyusun jadwal Ujian Mid Semester I-II, ujian semester I-II, UAS dan daftar pengawas
- Menyusun pengarsipan soal-soal mid semester, semester, UAS dll.
- Mempertanggung jawabkan tugas-tugasnya kepada kepala sekolah.
III.
Menyusun, mengatur dan menyimpan dengan baik sarana dan prasarana sekolah.
Membuat daftar inventaris sarana dan prasarana sekolah.
Membuat daftar usulan sarana dan prasarana sesuai kebutuhan sekolah.
Mengkordinir dan mengumpulkan daftar inventaris guru / wali kelas.
Menyusun file daftar inventaris sekolah.
Menyusun program peningkatan kebersihan dan keindahan sekolah.
Menyusun program pemberdayaan seluruh warga sekolah untuk berperan aktif menjaga,
memelihara dan meningkatkan kebersihan/keindahan sekolah.
- Mengkoordinir kegiatan kebersihan sekolah.
- Bekerjasama dengan seksi UKS dalam menjaga lingkungan sekolah yang bersih dan sehat.
- Mempertanggung jawabkan tugas-tugasnya kepada kepala sekolah.
3. Ramayani, S.Pd.K
4. Elisar Situmorang
Langsung menangani seksi-seksi sebagai berikut :
- Seksi Promosi
- Seksi Kesejahteraan
- Seksi Kerohanian dan pembinaan ibadah
Dengan tugas-tugas :
-
SURAT PERNYATAAN
KESANGGUPAN MELAKSANAKAN TUGAS
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
Jabatan
: ___________________________________________
: ___________________________________________
konsekwensi dari
menyelesaikan
tugas-tugas
dengan
baik,
akan mengerjakan
sesuai
dengan
dan
etika
Batam, ................................
Kepala Sekolah,
kesanggupan
ANTONI, S.Pd
Yang
menyatakan
_________________________
78.000.000,2.300.000,63.000.000,31.500.000,37.200.000,36.000.000,71.280.000,99.900.000,20.035.000,33.300.000,124.800.000,597.315.000,-
B. RENCANA PENGELUARAN
1. Biaya Pengadaan perlengkapan kelas 1 (lampiran 1.a)
48.000.000,2. Biaya rutin 1 tahun (lampiran 1.b)
443.820.000,3. Biaya mid semester I-II & ujian semester I-II (lampiran 1.c)
8.918.000,4. Biaya Ujian Akhir Sekolah kls VI (lampiran 1.d)
3.729.000,5. Biaya inventaris kantor (lemari, meja, rak file)
7.500.000,6. Biaya ATK (kertas, tinta printer, spidol, pena, penghapus dsb)
9.000.000,7. Biaya alat-alat pelajaran (alat peraga, alat olah raga, alat IPA dll)
7.000.000,8. Biaya alat kebersihan dan barang habis pakai
5.000.000,9. Biaya kegiatan siswa di sekolah (paskah, 17an, hari Guru dan natal)
8.000.000,10. Biaya kegiatan PORSENI gugus, kecamatan dan kota
3.500.000,11. Biaya perawatan / pemeliharaan (perbaikan fasilitas, penggantian meja/kursi) 7.500.000,12. Biaya Tunjangan Hari Natal guru/pegawai
35.000.000,-
13. Biaya lain-lain dan tak terduga, misalnya : pembinaan prestasi, tamu,
Rapat dinas, transport dsb
10.348.000,-
597.315.000,-
Lampiran 1.a
Total
24.000.000,24.000.000,-
48.000.000,-
Lampiran 1.b
Total
13.200.000,2.100.000,4.200.000,4.320.000,420.000.000,-
443.820.000,-
Lampiran 1.c
PERKIRAAN BIAYA UJIAN MID SEMESTER I-II & UJIAN SEMESTER I-II
MID SEMESTER I & II
1. Biaya f.copy naskah 156 siswa x Rp. 5000,- x 2 kali mid semester
1.560.000,-
SEMESTER I & II
1. Biaya foto copy naskah 156 siswa x Rp. 9000,- x 2 kali semester
2. Honor Koreksi dan penyusunan Raport siswa 13 guru x Rp. 175.000,- x 2
Total biaya ujian mid semester I-II & ujian semester I-II
2.808.000,4.550.000,8.918.000,-
Lampiran 1.d
Total
518.000,1.110.000,740.000,200.000,225.000,200.000,300.000,111.000,125.000,200.000,-
3.729.000,-
5.
6.
7.
8.
NAMA BARANG
KERTAS
Kertas diplikator (hvs 70 gr.Uk. A.4 /
Kwarto)
Kertas duplicator (hvs 70 gr.Uk. F.4 /
Folio)
Kertas Buffalow (Sampul Penjilidan)
Kartu Passcard
AMPLOP
Amplop putih polos (uk. 110 x 230
mm)
Amplop kuning (Uk. 290 x 390 mm)
Plastik cover warna ukuran A4
Plastik cover warna ukuran F4
JUMLAH
KETERANGAN
20 rim
20 rim
3 rim
3 rim
Keperluan admin
Keperluan admin
Penjilidan
Keperluan admin
4 kotak
5 bks/pack
1 bks/pack
2 bks/pack
Sampul Surat
Sampul soal ujian
Penjilidan
Penjilidan
13 buah
24 buah
4 buah
20 buah
15 buah
ATK TU
ATK TU
ATK Sekolah
BUKU
9.
10
.
11
.
12
.
13
Buku
Buku
Buku
Buku
Buku
Folio tipis
Folio tebal
kwitansi
Absensi siswa
Daftar Nilai siswa
.
14
.
15
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
Keperluan computer
Tinta printer Blueprint (4 warna)
CD Blank
USB / Flash disk 4 GB
Mouse optik
Komputer untuk keperluan
administrasi
NAMA BARANG
RUANGAN KELAS
24 lusin
30 lusin
12 lusin
10 kotak
1 lusin
12 kotak
1 lusin
ATK sekolah
1 lusin
2 lusin
12 gulung
12 gulung
ATK Sekolah
@ 3 botol
1 pack / 50 pcs
1 buah
2 buah
1 Set
ATK Sekolah
Perawatan/perbai
kn
Kelengakapan
fasilts
JUMLAH
KETERANGAN
9 buah
9 buah
ATK Sekolah
2 buah
1 kotak
1 kotak
8 kotak
3 kotak
2 kotak
ATK Sekolah
6 buah
2 buah
6 buah
4 lusin
1 buah
1 buah
2 buah
1 buah
2 buah
1 kotak
4 pack
1 buah
ATK Sekolah
LAIN-LAIN
38
.
39
.
40
.
41
.
42
.
43
.
44
.
45
.
46
.
47
.
48
.
49
Tip Ex
Gunting besar
Kalkulator ukuran sedang 12 digit
Batrai kecil (utk jam dinding)
Bantalan stempel warna ungu
Bantalan stempel warna hitam
Tinta stempel warna ungu
Tinta stempel warna hitam
Pisau Cutter besar
Isi pisau cutter besar
White board eraser (Clear)
Printer
.
50
.
51
.
52
.
53
.
54
.
55
.
56
.
57
.
58
.
59
.
N
O
61
.
62
.
63
.
64
.
NAMA BARANG
FILE DOCUMENT
Spring file (simply)
Jumbo box file (Bantex)
File documen / binder file (GOBI)
File office (yoeker)
4 buah
6 buah
4 tabung
8 buah
2 buah
4 buah
1 buah
2 tabung
1 buah
2 buah
ATK Sekolah
JUMLAH
KETERANGAN
6 lusin
6 buah
15 buah
6 lusin
ATK Sekolah
4 buah
40 buah
6 buah
Kebers &
Perbaikan
.
67
.
68
.
69
.
70
.
71
.
72
.
73
.
74
.
75
.
76
.
77
.
78
.
79
.
80
.
81
.
82
.
83
.
84
.
85
.
86
.
Sapu Lidi
Bros WC panjang
Serok sampah
Kain Lap (menyerap dan tdk luntur)
Sulak/Stamoceng (pembersih debu)
Cling (pembersih kaca) @ 400 ml
Rinso detergen @ 1 kg
Superpell (pembersih lantai) @ 900
ml
Wipol (pembersih kmr mandi) @ 900
ml
Kamper gantung untuk kmr mandi
Stella (pewangi) gantung
Stella Air Freshener 400 ml
Cangkul ukuran sedang
Sunligh pencuci piring @ 400 ml
Sponge for washing
6 buah
16 buah
40 buah
12 lembar
9 buah
6 botol
6 bungkus
18 botol
24 botol
32 buah
24 buah
12 botol
1 buah
24 botol
6 bungkus
5 set
40 buah
5 set
10 batang
Kebers &
Perawatan
Prwatan &
perbaikan
Penghjauan lingk.
Sklh
sekarang.
Pengadaan Bell Elektronik (otomatis)
Pengadaan Infocus sekolah untuk menunjang kegiatan rapat dan pembelajaran
Pengadaan Sound System Portable milik sekolah untuk kegiatan rapat, upacara dan senam
sekolah.
Pengadaan seluruh papan data, untuk sekolah maupun di dalam setiap kelas.
Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan.
Batam,
April 2015
Kepala Sekolah,
ANTONI, S.Pd
PENUTUP
tulisan
belaka. Karena itu hanya dengan kerjasama dan kerja keras dari masing-masing
komponen yang ada, akan tercapai tujuan yang diinginkan.
Semoga dengan adanya niat baik yang kita miliki dapat dijadikan modal yang
utama dalam rangka mencapai tujuan sekolah yang diinginkan.
Demikian program kerja ini kami susun, segala sesuatu yang belum tertuang dalam program
kerja ini, tetapi diperlukan dan dibutuhkan dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan, akan diusulkan,
diatur, ditentukan dan dilaksanakan kemudian sesuai dengan kebutuhan,
Kami menyadari program kerja ini masih jauh dari sempurna seperti yang diharapkan, untuk itu
kami terbuka untuk menerima masukan, saran dan kritikan dari semua pihak yang membangun demi
kesempurnaan dan kebaikan program kerja ini dimasa yang akan datang.
ANTONI, S.Pd