PENDIDIKAN
MORAL
BAB 4 :
STRATEGI
PENYELESAIA
N MASALAH
Universiti Tunku
Abdul 1 Rahman
(UTAR)
KONFLIK
MORAL DAN
PENYELESAIA
N
Oleh : Nor Azlili,
Nadhirah,
Muthualagan,
Syuja
MAKSUD KONFLIK atau PERTIKAIAN
Ialah sesuatu permasalahan yang timbul akibat daripada pertembungan dua perkara
atau lebih. Ini berbeza dengan masalah kerana konflik akan melibatkan jalan
penyelesaian yang harus memilih di antara satu yang terbaik. Konflik boleh muncul
dalam pelbagai bentuk seperti konflik yang melibatkan soal kehendak atau matlamat,
perasaan,pendapat, nilai dan sebagainya.
Konflik merupakan perkara biasa dalam kehidupan manusia dan kadang-kadang boleh
membinaseorang insan yang kreatif dan konstruktif dalam pemikiran. Konflik ialah
ketegangan yang timbul apabila terdapat beberapa kemungkinan atau syor yang
berbeza dan tidak sepadan untuk menangani sesuatu isu.
Ada juga yang berpendapat bahawa konflik hanya membawa keburukan dalam
kehidupan. Ketidak-upayaan dalam menyelesaikan konflik boleh menyebabkan perkara
yang buruk seperti membunuh diri, pembunuhan, pembakaran, fitnah dan sebaginya.
Ekoran mereka akan berhati-hati semasa bergaul dan mengelakkan hubungan yang
melampaui batasan agama. Ini membolehkan mereka menghayati gaya hidup sihat dan
bermai Kejadian mengandung tanpa nikah dan membuang bayi pasti dapat dielakkan.
Di samping itu, didikan agama yang sempurna juga perlu diberikan
kepada anakanak seawal yang mungkin demi memandu mereka ke arah kebaikan. Dengan iman
kukuh, mereka tidak mudah terpengaruh dengan gejala dan persekitaran yang ne; Ini
kerana mereka sudah boleh membezakan antara yang baik dengan yang buruk. Segala
perbuatan haram dan berdosa seperti melakukan seks bebas dapat me hindari.
Natijahnya, mereka akan mengamalkan cara hidup sihat bersama-sama murni yang
menjadi kebanggaan masyarakat Timur.
Remaja yang membuang bayi lazimnya terdesak oleh perasaan malu yang dikhuatiri
boleh menconteng arang ke muka keluarga. Oleh itu, pihak berkuasa menerusi
Jabatan Kebajikan Masyarakat UKM), misalnya perlu menubuhkan pusat-pusat jagaan
untuk ibu-ibu muda yang mengandung.
Pusat ini boleh berfungsi sebagai tempat remaja berkenaan mengadu dan
mendapatkan bimbingan. Dengan cara ini, nyawa bayi tidak berdosa boleh
diselamatkan. Di samping itu, ibu-ibu yang mengandung ini boleh menebus dosa
mereka dengan menjadi ahli masyarakat yang berguna.
Langkah seterusnya ialah penubuhan bank bayi. Bank ini berfungsi menjaga setiap bayi
yang tidak diingini atau tidak mampu dibela oleh ibu mereka. Bayi-bayi ini dijaga oleh
pihak berkenaan sehingga besar dan boleh hidup berdikari. Dalam tempoh tertentu
pula, pihak bank bayi boleh memberi peluang kepada si ibu mengambil anak semula
sebelum diberikan kepada pasangan yang tidak mempunyai anak. Dengan cara ini,
nasib dan masa depan mereka lebih terjamin berbanding tragedi yang menimpa
seandainya dibuang sewaktu dilahirkan.
Langkah terakhir yang boleh dilakukan ialah menerusi kempen-kempen program
motivasi. Tanggungjawab ini boleh dilakukan oleh pelbagai media yang ada di negara
kita. Dengan kata lain, grafik dan pendedahan berbentuk Kisah Benar seseorang yang
pernah membuang anak akan membangkitkan kesedaran para remaja.
Manakala, program motivasi kesedaran seperti Adab Bergaul dan Dosa-dosa Besar,
misalnya mampu memperkuat lagi rasa insaf dan takut remaja akan dosa. Justeru,
mereka sen beringat dan berwaspada daripada melakukan noda dan dosa.
Kesimpulannya, setiap bayi yang dilahirkan mempunyai hak untuk hidup. Oleh itu,
semua pihak harus melihat gejala membuang bayi secara rasional. Tindakan bersepadu
Angkatan Relawan Rakyat (RELA), Jawatankuasa Kemajuan Kampung (JKKK) Rukun
Tetangga (RT) perlu untuk menangani pergaulan bebas di kalangan remaja. Tindakan
awal ini perlu kerana mencegah itu lebih baik daripada mengubati
Namun begitu, segala jenayah di atas dapat dibendung jika perhatian dan pendekatan
yang lebih diberikan kepada remaja-remaja tersebut. Contohnya, ibu bapa hendaklah
memberikan perhatian yang lebih kepada anak-anak ketika di rumah kerana segalanya
bermula daripada rumah. Pendidikan agama dan nilai-nilai murni mestilah diterapkan
supaya anak-anak dapat menilai antara perkara baik dan buruk.
Remaja juga haruslah pandai memilih rakan sebaya kerana sememangnya remaja
mudah ter- pengaruh dengan kawan-kawan mereka. Di sini, ibu bapa mesti tahu
dengan siapa anak mereka berkawan. Pengaruh media massa juga hendaklah
dibendung. Pelajar hanya perlu mengetahui maklumat-maklumat yang hanya berkaitan
tentang pelajaran sahaja. Cara sebegini dapat menghasilkan pelajar bermaklumat
sekaligus dapat membendung jenayah di kalangan remaja.
Selain itu, pihak sekolah juga perlu memantapkan lagi disiplin sekolah bagi menjamin
kegiatan salah laku pelajar berkurangan. Setiap kesalahau. pelajar seperti ponteng
sekolah, merokok, menghisap dadah, atau memukul pelajar lain hendaklah didenda
setimpal dengan kesalahan mereka. Ibu bapa mereka juga harus ke sekolah untuk
berbincang bagi mencari pendekatan awal dalam mengatasi masalah yang lebih serius.
Kuat kuasa undang-undang hendaklah diperketatkan.
Remaja bawah umur yang melakukan kegiatan jenayah berat seperti bunuh hendaklah
dikenakan hukuman mati mandatori bagi memberi pengajaran kepada remaja-remaja
lain.
Kesimpulannya, pelajar-pelajar haruslah didedahkan kepada isu-isu semasa, kempenkempen, khemah kerja, motivasi dan sebagainya bagi menyedarkan mereka bahawa
merekalah generasi pemangkin negara. Sekali gus, perkara sedemkian dapat memberi
pengajaran kepada mereka. Golongan tersebut juga perlu mengetahui bahawa segala
kes jenayah akan merosakkan masa depan mereka.
https://mazlan66.wordpress.com/2008/03/25/jenayah-di-kalangan-pelajar-dan-remaja-2/
Pengenalan
Konsep Jenayah
Tiap tiap orang bolehlah dikenakan seksaan dibawah Kanun ini dan tidak dibawah
mana mana undang undang lain bagi tiap tiap perbuatan atau ketinggalan yang
berlawan dengan peruntukannya yang dilakukannya di dalam malaysia.
Seksaan bagi kesalahan yang dilakukan diluar Malaysia tetapi boleh disisi
undang undang dibicarakan dalam Malaysia.
Seseorang yang disisi undang undang kena dibicarakan kerana suatu kesalahan
yang dilakukan di luar Malaysia hendaklah dibicarakan menurut peruntukan Kanun
ini kerana apa apa perbuatan yang dilakukan di luar Malaysia sama seolah olah
perbuatan itu dilakukan dalam Malaysia.
3.
Kadar di Malaysia lebih tinggi daripada kadar yang boleh diterima di peringkat
antarabangsa iaitu 1:3. Penjara kita hanya boleh memuatkan 31,000 tahanan tetapi
kini ada 39,000 tahanan. Kini ada 9,974 warder dan ini menjadikan kadar kita ialah
1:4.5. Dilaporkan hampir semua penjara kita sudah melebihi muatan. Kita juga
menerima laporan bahawa 16 penjara lagi akan dibina. Baru-baru ini kilang
Perusahaan Kecil dan Sederhana (PKS) yang terbiar dicadangkan juga akan diguna
untuk ditukar menjadi penjara sementara.
Sebagai reaksi, kerajaan menambahkan anggota polis di bandar raya itu di
samping rondaan lebih kerap termasuk rondaan helikopter pada setiap malam. Apa
yang lebih mencemaskan kita ialah bukan saja kekerapan jenayah meningkatkan
namun lebih membimbangkan ialah jenis jenayah berat juga meningkat. Kadar kes
Setelah dibuat kajian dan diteliti, maka dapatlah kiranya kami lampirkan disini
sedikit ulasan kami sebagai pendekatan untuk membanteras jenayah daripada
terus menular di dalam negara kita. Langkah-langkah yang kami sediakan ini
merupakan langkah-langkah yang bersifat praktikal yang mampu dilakukan oleh
individu atau organisasi yang terlibat. Semoga ini akan dapat menjadikan negara
kita lebih selamat pada masa akan datang. Antara langkah-langkah tersebut ialah;
5.1. Penguatkuasaan Undang-Undang
Undang-undang adalah cetusan kuasa kenegaraan untuk memelihara keamanan,
kesejahteraan dan pada amnya kebaikan sejagat manusia. Organisasi yang terlibat
dalam menggubal undang-undang ialah pihak kerajaan. Justeru undang-undang
yang digubal mestilah menekankan aspek keselamatan secara lebih serius. Hal ini
kerana natijah daripada pelaksanaan undang-undang itu nanti ialah untuk
menyedarkan masyarakat dan setiap golongan individu agar saling menghormati
nilai kemanusiaan yang ada pada individu lain. Justeru mereka akan lebih
menghargai dan berfikir panjang sebelum melakukan sebarang bentuk jenayah.
Setelah undang-undang digubal oleh pihak yang berwajib, maka undang-undang
tersebut akan dilaksanakan oleh pihak lain pula seperti Polis Diraja Malaysia, Badan
Pencegah Rasuah dan lain-lain. Namun begitu masih timbul keraguan dalam sistem
perlaksanaan undang-undang pada masa kini. Hal ini kerana badan-badan berwajib
tersebut juga terdiri di dalamnya segelintir individu yang pecah amanah dengan
terlibat dalam kegiatan tidak bermoral tersebut. Sebagai contoh, ada individu yang
telah ditahan oleh pihak tertentu tetapi dilepaskan atas alasan yang tidak
munasabah dan dalam situasi lain ada yang dilepaskan hanya kerana mereka
terlibat dalam barisan kepimpinan negara. Pelu diingat disini bahawa, setiap
individu yang berada dibawah kawasan tanah Malaysia adalah bernaung dibawah
undang-undang yang sama.
Oleh itu sesiapa yang melakukan jenayah, maka dia perlu ditahan dan dikenakan
tindakan, walaupun dia mempunyai status atau kedudukan yang tinggi. Justeru
pihakberwajib haruslah mempunyai suatu mekanisme tambahan untuk
membendung gejala pecah amanah dalam institusi mereka terus bermaharajalela.
5.2.Mewujudkan Konsep Bandar dan Pekan Selamat
Definisi Bandar Selamat Bandar yang bebas dari semua ancaman fizikal, sosial
dan mental. Pernyataan ini merujuk kepada persekitarannyayang sentiasa berada
dalam keadaan paling terpelihara. Terpelihara di sini bermaksud mempunyai suatu
struktur asas pencegahan jenayah yang mampu untuk memelihara penduduknya
atau orang awam daripada terbabit dengan jenayah atau menjadi mangsa kepada
penjenayah. Jika hal ini dipandang dan diteliti dengan lebih jelas, usaha-usaha
kerajaan dalam mewujudkan pecan atau Bandar selamat memang wujud. Namun
begitu, ada sesetengah tempat yang dilihat berlakunya pengabaian keselamatan.
Dengan ini si pelaku jenayah akan mempunyai peluang yang cerah untuk meragut,
merompak, rogol dan sebagainya. Seharusnya kerja-kerja penambahbaikkan ini
dipercepatkan lagi dan diteruskan pula ketempat tempat panas lain yang mana
menjadi sasaran penjenayah.
Antara usaha yang dilakukan ialah, membangunkan prasarana-prasarana
keselamatan seperti mengasingkan jalan untuk pejalan kaki dengan jalan raya, hal
ini boleh mengelakkan jenayah ragut. Seterusnya ialah mewujudkan pondok-pondok
polis di kawasan tumpuan umum. Usaha ini boleh membantu dalam mengawal dan
memantau aktiviti-aktiviti yang mencurigakan dikawasan terbabit.
Seterusnya ialah setiap masyarakat yang berada di kawasan-kawasan panas ini
semestinya wajib untuk sama-sama menjaga keselamatan diri dan orang di
sekeliling mereka. Mereka juga boleh sama-sama turun padang membantu pihak
yang berwajib menjaga keamanan setempat. Sebagai contoh mengadakan rondaan
secara bergilir-gilir pada waktu malam. Perkara ini jika dilakukan bukan sahaja akan
membuatkan penjenayah berfikir dua kali sebelum melakukan sebarang bentuk
jenayah di kawasan terbabit, malah akan mengeratkan lagi ukhwah antara mereka.
Pada masa kini ada kawasan yang menggunakan khidmat pengawal keselamatan.
Hal ini bagi memastikan keselamatan penduduk terjamin. Ini juga bertujuan untuk
membantu golongan yang berkerjaya yang mana mereka ini sukar untuk
memberikan komitmen dalam aktiviti rondaan di sekitar kawasan perumahan
mereka terutama pada waktu malam. Justeru kaedah menggunakan pihak pengawal
keselamatan juga dilihat sebagai suatu inisiatif berkesan dalam membantu
mengawal aktiviti jenayah di sesebuah kawasan.
sama sekali dapat dihapuskan kerena kesedaran yang timbul akibat penjanaan
ekonomi yang mampan.
melaksanakan aktiviti yang tidak bermoral terbabit dan insaf serta kembali
kepangkal jalan.
5.5.Pengenalan Semula Mata Pelajaran Sivik dan Kewarganegaraan
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK) dapat membentuk keperibadian para
remaja yang mulia dan juga dapat berperanan untuk memupuk nilai-nilai murni
dalam diri setiap remaja. Peribadi dan nilai-nilai murni merupakan sesuatu yang
berkait rapat. Hal ini kerana nadi kepada pembangunan negara pada masa akan
datang adalah terletak kepada generasi muda pada masa kini. Justeru itu individu
ini perlulah dididik dengan didikan yang sempurna untuk membantu mereka
membesar dalam keadaan sihat dan berdaya saing. Perkara yang paling mustahak
ialah agar mereka terhindar daripada melakukan sebarang aktiviti yang berkaitan
dengan jenayah. Sekiranya mereka terjebak, amat sukar untuk kita membetulkan
semula diri mereka.
Justeru kata-kata mencegah lebih baik daripada menghormati perlulah dihayati
oleh setiap pihak. Saranan agar memberi penekanan kepada subjek Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan (PSK) merupakan suatu saranan agar kerajaan dan
pihak sekolah melihat subjek ini sebagai suatu mekanisme atau pendekatan yang
efektif untuk menjadikan para pelajar celik jenayah.
Antara isi kandungan yang perlu ada di dalam subjek tersebut ialah seseorang
individu berupaya menyelesaikan masalah yang dihadapinya tanpa unsur-unsur
keganasan, memahami kepelbagaian agama, budaya serta mampu menyumbang
kepada pembangunan negara. Setiap individu perlulah memahami hak dan keadaan
orang lain agar mereka tidak mengambil kesempatan terhadap orang lain. Hasil
positif yang akan wujud ialah apabila isi kandungan ini dihayati sepenuhnya oleh
para pelajar, maka mereka akan keluar ke dunia sebenar kelak dalam keadaan
penuh berpelingdung yang dapat menangkis sebarang godaan untuk mereka
terjebak dalam kancah jenayah. Seterusnya bukan sahaja dapat mengurangkan
peratus jenayah, malah mungkin dapat membasminya secara total.
6.
Kesimpulan
Peningkatan kadar jenayah dalam masyarakat moden berhubung kait dengan etika
dan peraturan sosial. Dalam mewujudkan masyarakat yang beretika, langkah yang
wajar ialah kerjasama daripada semua lapisan masyarakat itu sendiri. Masyarakat
yang beretika mempunyai tanggungjawab sosial dan moral yang kukuh dalam
membanteras pelbagai bentuk jenayah. Jika tidak, lunas etika yang lemah boleh
menyebabkan wujudnya krisis dan dilema dalam masyarakat kerana
kecenderungan pihak tertentu untuk melakukan jenayah pastilah sukar dibendung.
Jenayah akan terus meningkat dan menjadi lebih kritikal sekiranya etika tidak
menjadi tunjang pembinaan masyarakat dan negara.
Rujukan
Zainal bin Madon,Mohd Sharani bin Ahmad. 2004. Panduan Mengurus Remaja
Moden. Pahang:PTS Publications & Distributors Sdn Bhd.
Syed Hussain al-Attas. 2002. Kemana Dengan Islam:22 Artikal Pilihan. Kuala Lumpur
:Utusan Publications & Distributors.
Mahmood Nazar Mohamed. 2006. Mencegah,Merawat dan Memulih Penagih Dadah:
Beberapa Amalan Dan Pendekatan di Malaysia. Kuala Lumpur: Utusan
Publications &
Distributors.
Fariza Md Sham,Sulaiman Ibrahim,Ideris Endot. 2000. Dakwah dan Perubahan
Sosial. Kuala
Lumpur : Utusan Publications & Distributors.
Zaini Nasohah. 2004. Syariah dan Undang-Undang : Satu Perbandingan. Kuala
Lumpur :