Anda di halaman 1dari 12

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

SMPK PENABUR JAKARTA


TAHUN PELAJARAN 2014-2015
BIDANG STUDI
: IPA
KELAS
: 7 (TUJUH)
HARI/TANGGAL
: RABU, 11 MARET 2015
WAKTU
: 120 MENIT
A. PILIHAN GANDA.
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!
1. Perhatikan gambar sumber energi berikut!

I. Matahari

II. Batu bara

III. Telur

Sumber energi yang dapat diperbaharui adalah....


A. I, III, dan IV
B. I, II, dan III
2. Di bawah ini yang memiliki energi kinetik adalah.
A.

B.

IV. Bensin

V. Angin

C. II, IV, dan V


D. I, III, dan V

C.

D.

3. Perhatikan gambar berikut!


Gambar disamping merupakan gambar sebuah senter. Jika
senter dinyalakan, maka perubahan energi yang terjadi
adalah.
A. Energi kimia energi kalor energi listrik+cahaya
B. Energi listrik energi kimia energi cahaya+energi kalor
C. Energi listrik energi kimia energi kalor + energi
cahaya
D. Energi kimia energi listrik energi cahaya+energi kalor
4. Sebuah benda memiliki massa 2 kg berada pada ketinggian 20 meter di atas permukaan
tanah, kemudian benda dijatuhkan. Jika percepatan gravitasi ditempat tersebut 10 m/s2, maka
energi potensial benda pada saat telah menempuh jarak 15 meter adalah .
A. 100 joule
C. 300 joule
B. 150 joule
D. 450 joule
UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 1

5. Dua buah benda yang sedang bergerak masing-masing bermassa mA dan mB. Jika
perbandingan mA dan mB adalah 2 : 1 dan perbandingan energi kinetik A dan B adalah 1 : 8,
maka perbandingan kecepatan benda A dan benda B adalah....
A. 1:4
C. 1:16
B. 4:1
D. 16:1
6. Perhatikan gambar berikut!

h1 = 40 m

B
h2= 20 m

Seorang pembalap sepeda gunung mula-mula berada di atas bukit (pada titik A) dalam
keadaan diam, kemudian bergerak menuruni bukit sampai di titik B. Jika percepatan gravitasi
di tempat tersebut 10 m/s2, maka kecepatan sepeda pada titik B adalah.
A. 10 m/s
C. 30 m/s
B. 20 m/s
D. 40 m/s
7. Perhatikan gambar berikut!
Sebuah bandul yang digantung dan diayun sehingga bandul bergerak
dari P ke Q ke R dan seterusnya. Berkaitan dengan energi potensial
(EP), energi kinetik (EK), dan energi mekaniknya (EM) adalah....
Pilihan
A.

B.

C.

Tanah

D.

P
EP = maksimum
EK = 0
EM = EP
EP = maksimum
EK = 0
EM = EP
EP = 0
EK = maksimum
EM = EK
EP = 0
EK = maksimum
EM = EK

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

Q
EP = 0
EK= 0
EM = 0
EP = 0
EK = Maksimum
EM = EK
EP = 0
EK = 0
EM = 0
EP = 0
EK= Maksimum
EM = EK

SMPK Penabur Jakarta

R
EP = maksimum
EK = 0
EM = EP
EP = maksimum
EK = 0
EM = EP
EP = 0
EK = maksimum
EM = EK
EP = 0
EK = Maksimum
EM = EK

Page 2

8. Perhatikan pernyataan berikut:


I. Nilai suhu yang ditunjukkan dipengaruhi oleh nilai suhu yang diukur sebelumnya.
II. Memberikan pembacaan suhu dengan cepat dan tepat.
III. Tidak dapat diproduksi lagi dengan teliti bila diperlukan.
IV. Peka terhadap perubahan suhu
Alasan termometer dapat digunakan sebagai alat pengukur suhu adalah....
A. I dan II
C. II dan IV
B. II dan III
D. III dan IV
9. Penetapan titik tetap bawah dan titik tetap atas pada termometer Fahrenheit berdasarkan....
A. titik tetap bawah yaitu 00 pada suhu es mencair dan titik didih air sebagai titik tetap atas
yaitu 1000
B. titik tetap bawah yaitu 320 pada suhu es mencair bercampur garam dan suhu air mendidih
sebagai titik tetap atas yaitu 2120
C. suhu dimana suatu zat berupa gas akan membeku dan tidak bergerak lagi. Suhu tersebut
adalah 2730
D. titik tetap bawah yaitu suhu es mencair bercampur garam yaitu 320 dan suhu air mendidih
sebagai titik tetap atas yaitu 2730
10. Perhatikan pernyataan berikut:
I. Tidak berwarna
II. Menguap dengan cepat
III. Dapat memuai dengan teratur
IV. Tidak membasahi dinding kaca
V. Kohesi antara atom zat pengisi besar
VI. Tidak memiliki jangkauan pengukuran yang lebar
Sifat yang harus dimiliki zat pengisi termometer adalah
A. I, II, dan III
C. III, IV, dan V
B. I, II, dan VI
D. IV, V, dan VI
11. Suhu air dalam suatu ruangan ketika diukur suhunya adalah 30 0C. Suhu air ketika dinyatakan
dalam skala Farenheit adalah .
A. 86 0F
C. 100 0F
0
B. 92 F
D. 120 0F
12. Skala termometer Reamur menujukkan angka yang sama dengan skala termometer
Fahrenheit pada suhu ....
A. - 40 0R
C. 0 0R
0
B. - 25,6 R
D. 40 0R
13. Perhatikan gambar berikut!

125

15

Es melebur

Sebuah termometer X dicelupkan ke dalam air yang


sedang mendidih dan kemudian dicelupkan ke dalam
es yang melebur seperti gambar disamping. Jika suhu
sebuah benda 20 0C, maka angka yang ditujukkan oleh
termometer X adalah
A. 37 0X
B. 57 0X
C. 77 0X
D. 97 0X

Air mendidih

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 3

14. Perhatikan gambar berikut!


Pada saat termometer tanpa skala dicelupkan ke dalam es
yang melebur dan ke dalam air yang mendidih diperoleh
ketinggian alkohol dari reservoir seperti pada gambar.
Kemudian termometer dicelupkan ke dalam air, ketinggian
alkohol dari reservoir adalah 10 cm. maka angka yang
13 cm ditunjukkan skala celcius adalah ....
A. 35 0C
B. 42,5 0C
C. 62,5 0C
D. 80,25 0C

5 cm

Es melebur Air mendidih

15. Perhatikan pernyataan berikut!


I. Perlu diberi pewarna.
II. Dapat mengukur suhu hingga 112 0C
III. Cukup peka terhadap perubahan suhu.
IV. Memiliki rentang skala yang cukup lebar.
V. Adhesi alkohol dengan dinding kaca lebih besar daripada kohesi antara molekul alkohol.
Pernyataan yang benar mengenai keuntungan alkohol sebagai pengisi termometer adalah ....
A. I,II,III
C. II,III,IV
B. I,III,V
D. II,III,V
16. Termometer klinis digunakan untuk mengukur suhu badan manusia. Rentang termometer klinis
yang benar adalah.
A. 0 0C sampai 1000C
C. 35 0C sampai 42 0C
B. - 20 0C sampai 500C
D. - 50 0C sampai 500C
17. Gambar yang merupakan alat untuk menguji pemuaian zat padat adalah ....

A.

B.

C.

D.

18. Logam yang panjangnya 2 m dipanaskan dari suhu 20 0C hingga mencapai 120 0C. Jika
logam tersebut koefisien muai panjangnya 0,000 007/0C, maka pertambahan panjang logam
tersebut adalah
A. 0,0014 m
C. 0,14 m
B. 0,014 m
D. 14 m
19. Logam yang panjangnya 10 m dipanaskan dari suhu 250C hingga mencapai 1250C. Jika logam
tersebut memiliki koefisien muai panjang 0,000 017/0C, maka panjang logam setelah
dipanaskan adalah.
A. 10,34 m
C. 10,034 m
B. 10,17 m
D. 10,017 m

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 4

20. Perhatikan tabel berikut!


Koefisien muai panjang (/0C)
Besi
0.000012
Kuningan
0.000019
Tembaga
0.000017
Alumunium
0.000024
Jika keempat logam tersebut dipanaskan pada suhu yang sama, maka logam yang paling
cepat memuai adalah.
A. Alumunium
C. Kuningan
B. Tembaga
D. Besi
Nama logam

21. Perhatikan gambar di bawah ini!


Kandungan zat makanan yang mendominansi pada bahan
makanan di samping adalah ....
A.
lemak
B.
protein
C.
mineral
D.
karbohidrat

22. Zat makanan yang berfungsi untuk memperbaiki jaringan tubuh yang telah rusak dan sebagai
zat pembangun terkandung dalam .
A. gandum, ikan, dan kerang
B. telur, ikan, dan kedelai
C. mentega, susu, dan alpukat
D. kentang, singkong, dan susu
23. Perhatikan tabel di bawah ini!
Hal
A
Respirasi
Merupakan proses penyusunan/
pembentukan
Proses
Molekul sederhana kompleks
Contoh
Fotosintesis

B
Merupakan proses penguraian/
pembongkaran
Molekul kompleks sederhana
respirasi

Berdasarkan keterangan pada tabel, A dan B merupakan pengertian dari proses .


A. anabolisme dan katabolisme
B. metabolism dan katabolisme
C. katabolisme dan anabolisme
D. anabolisme dan metabolism

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 5

24. Perhatikan gambar transformasi energi di bawah ini!

Urutan transformasi energi yang benar pada gambar di atas adalah .


A.
B.
C.
D.

1-2-3-4
2-4-1-3
3-4-1-2
4-3-2-1

25. Perhatikan reaksi fotosintesis di bawah ini!


6H2O + A

Klorofil

C6H12O6 + B

(cahaya matahari)

Jawaban yang tepat pada bagian A dan B di atas adalah ....


A. 6CO2 dan 6O2
B. 6O2 dan CO2
C. CO dan NO2
D. O2 dan CO2
26. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis


ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

27. Perhatikan faKtor - faktor berikut ini:


1. O2
4. Klorofil
2. Luas daun
5. Tebal daun
3. H2O
6. CO2

Faktor internal yang berperan dalam proses fotosintesis dari data di atas adalah
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 2, 4 dan 5
D. 2, 4 dan 6

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 6

28. Andi ingin mengetahui kadar karbohidrat yang diperoleh dalam suatu proses fotosintesis.
Pada tanaman yang dia pilih diberikan perlakuan : daun ke 1 di tutup dengan kertas karbon
dan daun ke 2 dibiarkan terbuka. Hasilnya daun yang dibiarkan terbuka mengandung
karbohidrat.
Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa proses fotosintesis dipengaruhi oleh .
A. daun yang tertutup nutrisinya lebih sedikit
B. proses fotosintesis dapat terjadi pada kondisi apapun
C. terbentuknya karbohidrat dalam proses fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya
D. banyaknya kandungan karbohidrat sangat tergantung pada banyaknya klorofil
29. Pernyataan yang tepat mengenai hubungan faktor eksternal dan kecepatan

fotosintesis
adalah ....
A.
B.
C.
D.

semakin rendah intesitas cahaya maka fotosintesis berlangsung semakin lambat


semakin rendah kelembaban udara maka fotosintesis akan berlangsung lambat
semakin tinggi jumlah air maka fotosintesis akan berlangsung semakin cepat.
semakin tinggi kecepatan angin maka fotosintesis akan berlangsung lambat.

30. Perhatikan percobaan fotosintesis berikut!

Langkah percobaan no.3 bertujuan untuk .


A.
B.
C.
D.
31.

mematikan sel-sel daun


menghalangi cahaya matahari
menguji ada tidaknya amilum pada daun
melarutkan klorofil yang terdapat pada daun
Perhatikan gambar berikut!

Tujuan percobaan di atas untuk membuktikan bahwa dalam fotosintesis dapat


menghasilkan .
A.
B.
C.
D.

pada A terbentuk karbohidrat


pada A dibutuhkan cahaya
pada B terbentuk O2
pada B terbentuk CO2

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 7

32. Perhatikan gambar organel di bawah ini!


Pilihan
Gambar

33.

Nama

Fungsi

Retikulum
Endoplasma

Fotosintesis

Mitokondria

Respirasi

Ribosom

Fotosintesis

Badan Golgi

Pencernaan

Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Mulut
(2) Tenggorokan
(3) Kerongkongan
(4) Paru-paru
(5) Hidung

Organ respirasi yang benar ditunjukkan oleh nomor .


A.
B.
C.
D.

(1), (2), dan (4)


(1), (3), dan (5)
(2), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)

34. Perhatikan gambar berikut ini!


Gambar yang ditunjukkan oleh huruf X berfungsi sebagai .
A. percabangan trakea
B. percabangan bronkus
C. lapisan pelindung paru-paru
D. tempat pertukaran gas O2 dan CO2

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 8

35. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Usus halus
(2) Mulut
(3) Esophagus
(4) Usus besar
(5) Rektum
(6) Lambung
(7) Anus

Urutan organ pada sistem pencernaan yang benar adalah .


A.
B.
C.
D.

1-2-3-4-5-6-7
2-3-1-4-5-6-7
2-3-6-1-4-5-7
3-2-6-1-4-5-7

36. Perhatikan gambar berikut ini!


Organ tersebut berfungsi untuk .
A. menyerap air dan garam mineral
B. menyerap sari-sari makanan
C. mencerna makanan dengan enzim dan asam
D. menghaluskan makanan menjadi bagian yang lebih kecil

37. Perhatikan gambar berikut!


Gambar di samping merupakan jenis
ekosistem .
A. ekosistem air
B. ekosistem alami
C. ekosistem buatan
D. ekosistem campuran
38. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Memiliki tingkat kelembaban yang tinggi
(2) Sinar matahari tidak dapat menembus dasar hutan
(3) Ditumbuhi pohon tinggi berdaun lebat dan rapat
(4) Terdapat pada daerah dengan curah hujan tinggi

Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik ekosistem ....


A.
B.
C.
D.

sabana
hutan bakau
hutan hujan tropis
padang lumut (tundra)

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 9

39. Berikut ini gambar berikut!

Gambar yang menunjukkan individu dan populasi adalah .


A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 1
D. 3 dan 4
40. Terdapat 4000 buah padi, 40 ekor tikus, 5 ekor ular and 20 ekor burung di sawah.
kesemuanya komponen tersebut akan membentuk .
A. komunitas
B. populasi
C. habitat
D. bioma

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 10

Nama
No. / Kelas

: _____________________________
: _____________________________
Essai UTS FISIKA KELAS 7

41. Beberapa orang anak sedang makan dengan lahapnya, merasa tenaganya sudah pulih
mereka segera bermain bola. Seorang anak dengan lincahnya mengejar dan memainkan bola
hingga keringatnya pun bercucuran. Dia menendang dengan kuat hingga bola tersebut
mengenai kaca rumah dekat mereka bermain, terdengarlah suara pecahan kaca yang
membuat pemilik rumah marah.
Dari ilustrasi tersebut, tuiskan perubahan energi yang terjadi!

42. Perhatikan gambar dua termometer dibawah ini !


X

TTTA = 1150X

TTTA = 1650Y

TTB = - 50X

Pada suhu berapakah angka yang


ditunjukkan termometer X sama dengan
termometer Y?

TTB = 50Y

43. Termometer X menunjukkan skala 400 X, dengan titik tetap bawah 100X dan titik tetap atas
110 0 X. Jika dikonversikan pada skala Celcius, berapa hasil pengukurannya?

44. Perhatikan gambar dibawah ini !


Rel kereta

12 m
Rel kereta

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

12 m

Rel kereta yang terbuat dari baja


dengan koefisien muai panjang
baja adalah 10-5 /0C. Jika suhu
rata-rata setiap hari berkisar dari
200C - 400C, tentukan besar celah
antar rel yang harus diberikan
agar rel tidak membengkok !

SMPK Penabur Jakarta

Page 11

NAMA :
KELAS/NO :
ESSAY BIOLOGI
45. Perhatikan jenis-jenis makanan di bawah ini! ( 6 poin )
Bahan Makanan : nasi, , kacang hijau, ikan, keju, daging, , kentang , alpukat, gandum,
singkong,susu,tempe,telur, minyak, roti tawar, santan
Kelompokanlah sumber-sumber makanan tersebut berdasarkan kandungan :
a. Karbohidrat :
b. Protein
:
c. Lemak
:
46.Lengkapilah tabel perbandingan respirasi dan fotosintesis di bawah ini! ( 4point)
Hal pembeda

Respirasi

Fotosintesis

Kategori proses

Katabolisme

.
.

Tempat terjadinya

Oksigen dan
Karbohidrat
..

Zat yang dihasilkan

...

Karbohidrat

Zat yang dibutuhkan

Kloroplas

47. William dan Yohanes senang bermain tenis meja bersama.Mereka biasanya
menghabiskan waktu bermain bersama kurang lebih 1 jam. Ketika mereka berhenti
bermain mereka keletihan dan nafas mereka menjadi terengah-engah (tidak stabil).
Menurutmu mengapa demikian ? (Kaitkan hubungan tersebut dengan transformasi
energi pada tubuh) ( 4 poin)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

48. Perhatikan gambar dibawah ini! ( 5 poin )

Sebutkan komponen - komponen biotik dan abiotik yang menyusun ekosistem


di atas!
Faktor biotik
Faktor abiotik
1.
1.
2.
2.
3.
3.

UTS Genap IPA Kelas 7- 2014/2015

SMPK Penabur Jakarta

Page 12