PELAN STRATEGIK

TAHUN 2015 2017

(3 TAHUN)
NKRA
Sub-NKRA
FOKUS
SEKOLAH
BIDANG

MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN

LITERASI DAN NUMERASI
MENINGKATKAN PERATUS MURID TAHAP 1 YANG MENGUASAI ASAS LITERASI DAN NUMERASI
SJK(T) LADANG JABI
LINUS

BIDANG
/FUNGSI

ISU-ISU
STRATEGIK

Pelaksanaan
LINUS di
peringkat
sekolah

Masih
terdapat
murid-murid
tahap 1 belum
menguasai
kemahiran
asas Literasi
Bahasa
Malaysia,
Literasi
Bahasa
Inggeris, dan
Numerasi
(LINUS)

MATLAMAT
STRATEGIK
(outcome)
Memastikan
murid normal
Tahap 1
melepasi
kemahiran
LINUS

OBJEKTIF
(output)

KPI

Meningkatkan
penguasaan
murid dalam
Literasi Bahasa
Malaysia,
Literasi Bahasa
Inggeris dan
numerasi
sehingga
konstruk 12

% murid
melepasi
saringan
Literasi
Bahasa
Malaysia
dan
Bahasa
Inggeris

SASARAN
STRATEGI
TOV

2015

2016

2017
ST 1:
Program Bestari
Linus
ST 2:
Program didiku
sayang

Tahun 1

80%

95%

100%

Tahun 2

100%

100%

100%

100%

Tahun 3

100%

100%

100%

100%

ST 3:
Program rakan
Sebaya
(Sahabat)
ST4:
Program
marilah memaca

ST 1 :

% murid
melepasi
saringan
Literasi
Bahasa
Malaysia
dan
Bahasa
Inggeris

"Love English"
ST 2:
"One Day One
Word"
ST 3:
Easy English

Tahun 1

80%

95%

100%

Tahun 2

80%

95%

100%

100%

Tahun 3

100%

100%

100%

100%

ST 1:
Program Mudah
kira

%Murid
melepasi
saringan
Numerasi
Tahun 1

90%

97%

100%

Tahun 2

90%

98%

100%

100%

Tahun 3

100%

100%

100%

100%

ST 2:
Program anak
angkat
ST 3 :
Program sifir
mudah

Peningkatan
PdP guru
dalam
program
LINUS

Mengadakan
bengkel BBM
dan LADAP
Linus dengan
berkesan

Kehadiran
murid
LINUS ke
sekolah

Guru-guru
selalu
berhadapan
dengan
masalah
murid linus
selalu tidak
hadir ke
sekolah

Mencapai 100%
penglibatan
guru-guru
literasi
&numerasi
dalam program
linus

Meningkatkan
kehadiran murid
linus ke
sekolah.

Melahirkan
guru yang
berkebolehan,
kreatif dan
inovatif

Berusaha
menarik minat
murid-murid
linus supaya
selalu datang ke
sekolah.

% guru
70%
yang
mengajar
Bahasa
Malaysia
dan
Matematik
adalah
guru
opsyen
dan
berpengal
aman

90%

100%

100%
ST 1:
Bengkel
pembinaan
bahan didik
hibur

Sokongan
dan
kerjasama
ibu bapa
(PIBG)

Masih
terdapat ibu
bapa yang
lepas tangan
dan tidak tahu
anak mereka
bermasaalah
pembelajaran

Memastikan ibu
bapa tahu
masalah
pembelajaran
anak-anak
mereka.

Meningkatkan
kerjasama ibu
bapa dengan
pihak sekolah.
% murid
hadir dan
gembira
untuk
datang ke
sekolah.

% ibu
bapa yang
memberik
an
kerjasama

50%

80%

90%

95%
ST 1:
Sayang
disayang

65%

80%

90%

ST1:
Motivasi- ibu
bapa mithali

PELAN TINDAKAN / TAKTIKAL

TAHUN 2015
NKRA
Sub-NKRA
SEKOLAH
BIDANG
STRATEGI
OBJEKTIF

MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN

LITERASI DAN NUMERASI
SJK(T) LADANG JABI
LINUS
STI: PROGRAM BESTARI LINUS/ PROGRAM RAKAN SEBAYA/ PROGRAM MUTIARA LINUS
Meningkatkan penguasaan bacaan dan pengiraan asas matematik

Bil

Program/ projek

Tanggungjawab Tempoh/ hari

Kos/Sumber

Bestari linus / Sahabat

kami / Mutiara linus

Pentadbir,
ketua panitia
BM & MT,
guru-guru linus
dan semua guru

PCG/ panitia
BM/MT/
PIBG

2.

Pembinaan Bahan
BBM/ Didik hibur.

Pentadbir,
2x setahun /
guru-guru linus, apabila
guru pemulihan diperlukan.

Panitia / PIBG

Bahan PdP

3.

Motivasi keibubapaan

Bimbingan &
Kaunseling,
pentadbir

Bimbingan &
Kaunseling

Laporan/
%bilangan ibu
dokumentasi bapa yang
terlibat
meningkat

Sepanjang
tahun

Mac/Julai

Output

KPI (sasaran)
% murid linus
berkurang dan
sifar linus
tegar.

Pelan
Kontigensi
Murid
dibimbing di
luar waktu PdP,
murid ada
rakan
pendamping

Menambah
bilangan BBM/
bahan didik
hibur

Bengkel
pembinaan
bahan
(LADAP)

Kursus &
motivasi ibu
bapa bersama
penceramah
jemputan.

4.

Program Sayang Di
Sayang

Pentadbir, unit
disiplin,
Bimbingan &
kaunseling

Sepanjang
tahun

Panitia,
Bimbingan &
kaunseling

Semua guru

% kehadiran
murid linus
meningkat.

Murid diletak
di bawah
pengawasan
guru
terlibat/guru
angkat