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FUNDAMENTACION:

En el invernadero se implementara la produccin de verduras de estacin,


avanzar en la produccin de algunas hortalizas y en contra estacin en un
60%, el 40% del invernadero se destinara a la produccin de hortalizas en
Hidropona, de esta manera se intentara lograr mejores precios para la
produccin obtenida, para sostener en pie el proyecto de invernadero con
una enseanza formativa y productiva para los alumnos.
El mismo tiene como objetivo desarrollar un sistema de produccin
altamente tecnificado que ser dividido y acondicionado para realizar un
control exhaustivo de todos los factores limitantes de la Produccin Vegetal,
como son el clima, el agua y el suelo, donde el alumno podr aplicar los
contenidos conceptuales adquiridos en el Campo de Formacin Tcnica
Especifica del 4, 5, 6 y 7 ao del tcnico en Produccin Agropecuaria,
asimismo de adquirir y reafirmar las capacidades y competencias
necesarias para desarrollar un proyecto productivo a niveles de
sustentabilidad y autoabastecimiento.
Para los alumnos de 4to ao, estos desarrollaran dos proyectos: uno a cielo
abierto y el otro en el invernadero, dentro de los Espacio Curriculares de
Ciencias Naturales Aplicada a la Produccin Agropecuaria e Introduccin a la
Produccin Vegetal I, con el objetivo de visualizar el efecto de los factores
antes mencionados, cuando estos son muy pocos controlados, observando y
comparando el desarrollo de los cultivos en un caso y otro, con el cuidado
bsico que esto demanda realizando su primer contacto con estos
proyectos, igualmente contribuirn con el cuidado de los dems proyectos.
Se dividir el invernadero en dos parte como mencionamos anteriormente,
la parte de hidropona se desarrollara con un nivel ms complejo, donde se
integren adems otros espacios curriculares como Biologa, Qumica,
Fsica, Tecnologa Aplicada a la Produccin Agropecuaria, etc. Realizando el
anlisis econmico-financiero, bio-ecologico, y productivo contribuyendo
tambin con el cuidado de los dems proyectos.

Descripcin de la Finalidad Formativa.


Continuar y profundizar el proceso informativo general iniciando en el
ciclo precedente.
Preparar y orientar hacia la prosecucin de los estudios superiores.
Desarrollar competencias fundamentales que la permitan actuar y
aprender en los diversos mbitos desempeo del mundo socio
productivo.
Brindar en la formacin que profundice y desarrolle valores y
competencias vinculados con la integracin a la sociedad como
personas responsables, crticas y solidarias.
Lograr, mediante una educacin integral, comprende la realidad
tomando conciencia de las necesidades, contemplando la formacin
de la personalidad en base a valores morales y ticos.
Que el Tcnico en Produccin Agropecuaria sepa organizar, gestionar
y administrar una explotacin agropecuaria familiar o empresarial de
pequeo tamao o mediana amplitud.
Que sepa preparar, operar y mantener en uso los equipos e
instalaciones de un invernadero.

Que sepa respetar y conservar el medio ambiente utilizando los


recursos naturales y tecnolgicos con criterios de sustentabilidad.
Ensear y concienciar a los alumnos para que logren condiciones de
seguridad e higiene en el trabajo, y la transmitan en su entorno social
productivo.
Lograr darle a la escuela capacidad de autogestin, a travs del
proyecto desarrollado por alumnos.
Que comprendan la importancia de la utilizacin del conocimiento de
la Tecnologa suministrada por otras reas y su integracin con el
sector agropecuario, como ocurre con Informtica, Ingles, Qumica,
Biologa, Fsica, Lengua, etc.
La necesidad de esta construccin radica en que la escuela posee un
espacio productivo para el desarrollo de las practicas muy reducido, de all
la necesidad de poder contar con este invernadero que nos permitir
realizar producciones intensivas en espacios reducidos y ponernos en
contacto directo con tecnologas que de otra manera no podramos alcanzar.

Descripcin del equipamiento solicitado.


Invernadero con equipo de riegos y calefaccin:
Dimensiones de la estructura:
Ancho de cada nave
6 mts.
Cantidad de naves
1
Altura bajo canaleta
3 mts
Altura cumbrera
4.5 mts
Largo de la nave
16 mts
Superficie aproximada a cubrir
96 mts cuadrados
Distancia de poster laterales
1 mts.

Incluye: Cabeceras galvanizadas doble reforzadas y arcos galvanizados de


tubos de 2.
Postes d acero galvanizado 100x80 x25
x10 de 2 mm de espesor. Lleva un poste en cada frente.
Refuerzos de techo: tubos de 2 con uno de los extremos aboquillados
para insertar con el otro, unido a los arcos con un juego de omegas, sin
necesidad de perforado del mismo, lleva 1 en la cumbrera y 4 de 4 mts en
cabeceras.

Perfil lateral perimetral con dos baguetas de sujecin de coberturas. La


bagueta superior fija al polietileno del techo y la inferior las cortinas
laterales y pao de frente y fondo.
Cortinas laterales enrollables simple: En tubos de 7/8 aboquillados con
accionamiento manual. Del lado interno la misma va retenida por filas de
alambre galvanizado de 50 cm por fuera por un zigzag de suncho plstico
importado. Accesorio para zcalos fijo y pao fijo con baguetas.
Suncho de techo: Entre arco y arco se suncha el techo para retener el
polietileno ante la presencia del viento. 16 tensores externos para zonas
ventosas para colocar en los laterales.
4 refuerzos externos en cruz de
San Andrs: compuestas por varillas galvanizadas del 10 con tensores de
3/8 y extensin. Buloneria, remache y accesorios.
La sujecin de las coberturas se realiza con nuestro perfil metlico con
alambre en zigzag (bagueta con resorte), con lo que se logra una fcil y
rpida colocacin y/o recambio de ls coberturas. El mismo perfil permite la
sujecin de polietileno y media sombra en forma simultnea e
independiente.
4 reticulados interno colocar cada 4 mts: para otorgarle mayor resistencia
estructural, adems sirve como: soporte de media sombra, sistema de
riego, sistema de iluminacin artificial, mallas corredizas, tutorado de
plantas
hortcolas,
macetas
colgante,
etc.
Materiales: Todos los elementos estructurales sern fabricados a partir de
acero galvanizados.
Material de cobertura: polietileno LDT (larga
duracin tcnica) de 150 o 200 m sern se micrones de espesor de techo,
laterales,
frente,
contra
frente
y
zcalos.
Malla antigranizo de polipropileno monofilamento colocado sobre el plstico
de techo, sirve como refuerzo de sujecin del polietileno del techo.
Materiales varios: por hormigonado de la estructura al terreno.
Riego por goteo. Depsito de agua: 1 tanque plstico bicapa de 2500 lts.
1 flotante de alta presin de
1llave esfrica de
1llave esfrica de 1 (para conexin de bomba)
1control e nivel (protege bomba)
1accesorio roscado de PP.
Cabezal filtrado y fertirriego: 1 llave esfrica 1
1 electro bomba centrifuga monofsica de 1 hp.
1filtro de malla 1
1accesorio roscado 1
1kit de fertirriego con venturi de
1manometro con glicerina.
1 tablero de arranque de bomba monofsica.
7 tubos de PVC K6 40mm
1 juego de accesorios varios PVC
Cabezales de comando:4 llaves esfricas de PVC de 1

1juegode accesorios roscados varios


lnea secundaria, conectores y laterales de riego: 2 tubo PVC40 mm.
20 juegos de conectores
240 mts de cinta de riego de 200 mic, c/goteras c/20 cms de 1,1 1/h
materiales varios armados: pegamento, limpiador, sellador, tefln, estopa,
pincel, pintura.

Espacios Fsicos Previstos para la


Localizacin del Equipamiento Solicitado y
Condiciones de Infraestructura para los Mismos
El espacio destinado es el local del IPEA 113 donde los alumnos realizan las
prcticas especializadas diarias. Cabe destacar que contamos con los
accesos de luz, agua y electricidad en el espacio destinado al invernadero.

CRITERIOS DE USO COMPARTIDO.


Los objetivos con los alumnos de 1, 2 y 3 ao es que los
mismos comiencen a interpretar y aplicar las consignas de
la organizacin en el trabajo, y a respetar las normas de
seguridad en el mismo, adems de aprender a integrarse
en trabajos grupales, adems de aprender a utilizar
herramientas, maquinarias, equipos e instalaciones,
estudiando los materiales que los componen y aprendiendo
a realizar su mantenimiento, conceptos trabajados desde la
asignatura Tecnologia, ponindolos en contacto con estos
elementos en la practica que desarrollan con el maestro de
enseanza practica.
En 4, 5, 6 y 7 el objetivo es que adquieran nuevas
habilidades- capacidades para el trabajo, aplicando los
contenidos conceptuales impartidos en cada espacio
curricular correspondiente, adems de lograr una completa
interpretacin sobre las nuevas tecnologas y sus ventajas,
desarrollo de criterios, como la concientizacin sobre el
cuidado del medio ambiente, haciendo un uso racional y
sustentable del mismo. Adems la produccin se puede
compartir con distintos emprendimientos o que los alumnos
puedan completar el ciclo productivo en su casa.

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