El Programa recupera la opinin y las propuestas

de las Autoridades Educativas a partir de la

experiencia observada en los aos anteriores sobre
la ejecucin de los concursos para el otorgamiento
de plazas en la educacin bsica

Programa Anual 2014 busca hacer explcitos el

enfoque y la filosofa de trabajo que el INEE se ha
propuesto establecer como gua de las diversas
acciones que impulsa en el marco de sus nuevas
competencias y atribuciones legales.

1.- Propsito de la evaluacin es la mejora de la calidad y de la equidad educativ

que poder retroalimentar tanto a los sujetos evaluados como a las instituciones,
los sistemas y subsistemas que la gestionan.

2.- Principio de equidad, s importante en todos los casos evaluar la equidad de la

dotacin de insumos, de la conduccin del proceso educativo, as como de los
resultados, dimensionar la inequidad y, con el tiempo, el grado de desigualdad.

5 PRINCIPIOS DEL
INEE

3.- Justicia de la evaluacin, una evaluacin justa descansa en la solidez tcnica

Su diseo y del procesamiento de sus resultados, por lo que ste ser un propsi
especialmente cuidado y permanentemente.

4.- Reconocimiento valoracin y atencin a la diversidad Mxico es un pas geog

cultural y lingsticamente diverso, de manera que las escuelas que operan en
diferentes contextos necesariamente son distintas y se enfrentan a retos
educativos distintos., y esto se ve como un problema pero debemos de luchar co
Ello.

5.- es la participacin que es ampliamente aceptado en la evaluacin.En lame

quese logren consensos sociales yentre los sujetos evaluados respecto de lo qu
ser evaluado, de cmo debe ser evaluado, y de qu debe hacerse con los resulta
de la evaluacin,