Anda di halaman 1dari 12

PRE PLANING TAKS

ULAR BERNOMER DAN PESAN BERANTAI


A. LATAR BELAKANG
Manusia merupakan makluk sosial yang membutuhkan interaksi dengan orang
lain. Pada saat berinteraksi dengan orang lain adakalanya seseorang
mempunyai tujuan namun adakalanya hanya sekedar basa-basi. Seseorang
kadang tidak hanya memiliki satu kelompok tetapi bisa lebih dari satu
kelompok.
B. TUJUAN
Untuk mengetahui kemampuan klien dalam bekerjasama dan bersosialisasi
dengan orang lain.
C. METODE PELAKSANAAN
Melalui permainan Ular bernomer dan Pesan berantai
D. SASARAN
Klien yang sudah dapat berinteraksi dengan orang lain.
lain.
E. STRATEGI PELAKSANAAN
Hari/Tgl

: Selasa, 9 Desember 2014

Waktu

: Pukul 09.00 09.30 wib

Tempat

: Ruang pertemuan Ruang Srikandi

F. PENGORGANISASIAN
Pemandu : Puryani
Puryani
Observer : Suhatono
Fasilitator : Frida, Yeni , Yohana
Anggota

: Klien berjumlah 7 orang

G. SETTING TEMPAT
A. Ular Bernomer
1

2
3
4
L
5

6
7

B. Pesan Berantai
F
L

O
3

KETERANGAN :
1 S/D 10

: Klien

: Fasilitator

: Observer

: Leader

H. LANGKAH-LANGKAH
1. Persiapan
a.

Memilih klien sesuai indikasi, yaitu ya


yang sudah dapat berinteraksi
dengan orang lain

b.

Membuat kontrak dengan klien

c.

Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan

2. Orientasi
a.

Memberikan salam terapeutik

b.

Menanyakan perasaan klien saat ini

c.

Kontrak :

Menjelaskan tujuan kegiatan yaitu memperkenalkan diri

Menjelaskan aturan main sebagai berikut:


1.

Jika ada klien yang akan meninggalkan tempat harus


meminta ijin pada terapis

2.

Lama kegiatan 30 menit

3.

Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai dengan


selesai

3. Tahap Kerja
Menjelaskan cara bermain sesuai jenis permainan
Permainan Ular bernomer

Peserta permainan diberi penjelasan tentang permainan ini

Peserta permainan dibagikan nomer (1 s/d 7)

Peserta dianjurkan membuat barisan sesuai urutan nomer secara


cepat

Peserta dengan nomer 1 sebagai kepala ular dan peserta nomer 7


sebagai ekor ularnya

Peserta nomer satu berdiri dengan dengan cepat sambil mengatakan


saya kepala ular diikuti peserta nomer 2 mengatakan saya

badan ular nomer 2 sambil memegang pundak peserta nomer 1


dengan kedua tangannya

Peserta nomer 3 berdiri dengan cepat pula sambil mengatakan saya


badan ular nomer 3dan
3dan memegang pundak peserta didepannya
dengan kedua tangannya.

Demikian seterusnya sampai peserta nomer 7 berdiri dengan cepat


sambol mengatakan saya ekor ular nomer 7 dengan kedua
tangannya memegang pundak peserrta didepannya

Permainan dimulai, leader memberi aba, kepala ular mencari ekornya


dan ekor ular menghindar dari kejaran kepala ular

Permainan berhenti bila ekor ular tertangkap oleh kepala ular

Setelah selesai kegiatan setiap peserta diminta menceritakan


perasaannya

Terapis memberikan reinforcement positif

Permainan Pesan Berantai

Kursi peserta diatur sejajar menyamping

Terapis memberi salam dan menjelaskan tujuan dari TAKS

Terapis memberikan kalimat pendek kepada peserta paling depan dan


diminta menyampaikan keteman yang ada disampingnya.

Peserta nomer 1 menyampaikan informasi yang didengar dari terapis


ke peserta nomer 2, demikian seterusnya sampai ke peserta nomer 7

Peserta nomer 7 diminta menyampaikan apa yang didengar,


kemudian peserta nomer 1 diminta pendapatnya apakah sama katakata yang didengarnya di awal.

Permainan diulang sama tetapi dimulai dari peserta nomer 7 yang


menyampaikan pesan dan diakhiri peserta nomer 1 yang akan
menyampaikan terakhir pesan yang didengarnya.

Akhir permainan peserta diminta mengungkapkan perasannnya

Terapis memberikan reinforcement positif

4. Tahap terminasi
a.

b.

Evaluasi

Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK

Memberi pujian atas keberhasilan peserta

Rencana tindak lanjut


Menganjurkan setiap peserta untuk selalu bersosialisasi dengan
teman-temannya
Memasukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatan
harian klien

c.

Kontrak yang akan datang


Menyepakati kegitan berikutnya
Menyepakati waktu dan tempat

Semarang, 08 Desember 2014


2014
Pembimbing

M. Fatchussalam, S.Kep. Ns

Kepala Ruang Srikandi

Hj. Ns. Tati Nurbiyati, M.Kep

LAPORAN HASIL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK SOSIALISASI
ULAR BERNOMER DAN PESAN BERANTAI
A.

EVALUASI
1.

Input
Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi (TAKS) ini berbentuk suatu
permainan ular bernomer dan pesan berantai. TAKS dikuti oleh 7 peserta
dimana klien yang menjadi sasaran permainan adalah klien yang sudah
dapat berinteraksi dengan orang lain yaitu : Slamet R, Mustain, Suhadi,
Triswiyadi, Sis (klien ruang V),Dullah, dan Fajar. Tujuan dari TAKS untuk
mengetahui kemampuan klien dalam bekerja sama dan bersosialisasi
dengan orang lain.
Waktu pelaksanaan tanggal 9 Mei 2005 di Ruang pertemuan Ruang VIII
(Graha Irawan) yang merupakan raung serba guna dengan kondisi ruang
an besar dan lebar sehingga memudahkan untuk bergerak. Jam
pelaksanaan pada pukul 09.00 wib 09.30 wib. Pelaksanaan TAKS ini di
pandu oleh Puji Indriani, observer; Sugiharti Kumala, fasilitator : Nanik,
Kingkin, dan Tutik

2.

Proses
Kegiatan berjalan lancar , peserta/pasien yang mengikuti TAKS terdiri atas
: dari ruang VIII (Suhadi, Mustain, Slamet R, Dulah, Triswiyadi, Fajar),
(Sis) dari ruang V .Semua peserta bisa terlibat aktif dalam pelaksanaan
permainan, bahkan yang kesannya menarik diri dan tidak mau berbicara
(Fajar dan Triswiyadi) nampak bisa mengikuti petunjuk dan bisa

menjalankan permainan dengan baik). Semua panitia (Observer, Leader,


Fasilitator) juga terlibat aktif.
Untuk permainan ini, tujuannya mengetahui kemampuan pasien dalam
bekerjasama dan bersosialisasi dengan temannya dianggap berhasil.

Semarang,109 Mei 2005


Pembimbing

Mahasiswa (Sebagai KARU)

Rohani Aziz, S.Kp

Sugiharti Kumala Dwi PW

Mengetahui
Kepala Ruang VIII

Kandar S.Kp

PRE PLANNING
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
PENYALURAN ENERGI DAN GERAK
1. TUJUAN
Klien dapat menyalurkan energinya secara konstruktif dan memberikan
stimulasi pada klien agar mampu mengekspresikan perasaannya melalui
gerakan badan (Olah Raga).
2. KRITERIA
Klien yang menunjukkan perilaku agresif, resiko amuk, menarik diri,
hipoaktif, katatonik, ataupun stupor.Jumlah peserta yang mengikuti senam : 10
pasien.
Adapun ketentuan-ketentuan untuk klien :
a. mengikuti gerakan-gerakan senam.
b. mengikuti peraturan-peraturan dalam kelompok.
c. berkonsentrasi pada gerakan-gerakan (senam) atau aktivitas yang
dilakukan secara aktif.
d. mengekspresikan perasaan setelah melekukan kegiatan (senam).
3. SETTING KEGIATAN
Peserta TAK siap melakukan kegiatan .
4. METODE
Demonstrasi senam

5. WAKTU
Hari Senin tanggal 9 Mei 2005 jam 07.00 07.20 wib

6. PENGORGANISASIAN
Leader

: Puji Indriani

Co Leader : Kingkin Ambarwati


Fasilitator : Sugiharti Kumala DPW, Nanik Budiarti
Observer

: Tutik Ambarwati

7. LANGKAH-LANGKAH
a.

Mengumpulkan seluruh peserta di tempat yang telah ditentukan.

b.

Terapis memberi salam.

c.

Terapis menjelaskan tujuan dan aturan TAK.

d.

Semua peserta mengikuti gerakan leader.

e.

Setelah selesai kegiatan, peserta diminta menceritakan perasaannya.

f.

Terapis memberikan reinforcement positif.

g.

Terapis memberikan motivasi pada klien untuk tetap berkomunikasi


dengan orang lain dan melakukan kegiatan secara teratur.

Semarang, 9 Mei 2005


Mengetahui,
Pembimbing

(Kandar, SKp)

Mahasiswa

(Sugiharti Kumala DPW)

LAPORAN HASIL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
PENYALURAN ENERGI DAN GERAK
B.

EVALUASI
3.

Input
Terapi Aktivitas Kelompok Penyaluran Energi dan Gerak berbentuk
suatu olah raga atau senam dengan gerakan senam yang dasar TAK dikuti
oleh 10 peserta dimana klien yang menjadi sasaran permainan adalah klien
yang menunjukkan perilaku agresif, resiko amuk,menarik diri, hipoaktif,
katatonik, ataupun stupor yaitu : Slamet R, Mustain, Suhadi, Triswiyadi,
Parmono, Sis, Sudar ,Dullah, dan Fajar. Tujuan dari TAKS untuk
mengetahui kemampuan klien dalam bekerja sama dan bersosialisasi
dengan orang lain.
Waktu pelaksanaan tanggal 9 Mei 2005 di teras ruang VIII (Graha Irawan)
dengan kondisi ruang an besar dan lebar sehingga memudahkan untuk
bergerak. Jam pelaksanaan pada pukul

07.00 wib 07.20 wib.

Pelaksanaan TAK Penyaluran energi dan gerak ini di pandu sebagai


leader : Puji Indriani, co leader : Sdr Kingkin, observer; Tutik Ambarwati,
fasilitator : Sugiharti Kumala, Nanik Budiarti.
4.

Proses
Kegiatan berjalan lancar , peserta/pasien yang mengikuti TAKS terdiri atas
: dari ruang VIII (Suhadi, Mustain, Slamet R, Dulah, Triswiyadi, Fajar),
(Sis) dari ruang V .Semua peserta bisa terlibat aktif dalam pelaksanaan
olah raga walaupun ada beberapa peserta tidak terfokus seperti gerakan
yang dikomandani oleh leader. Semua panitia (Observer, Leader,

10

Fasilitator) juga terlibat aktif. \tujuan terapi ini adalah klien dapat
menyalurkan eneginya secara konstruktif dan memberikan stimuasi pada
klien agar mampu mengekspresikann perasaaannya melalui gerakan
badan/olah raga.

11

Semarang,109 Mei 2005


Pembimbing

Mahasiswa (Sebagai KARU)

Rohani Aziz, S.Kp

Sugiharti Kumala Dwi PW

Mengetahui
Kepala Ruang VIII

Kandar S.Kp

12