PRE PLANNING

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK: SOSIALISASI

A. Latar Belakang
Berdasarkan data pengakajian yang dilakukan selama sehari pada tanggal 9
Februari 2015 jam 09.30 13.00 WIB, di Wisma Pandu Dewanata Balai Resos
Anak Wira Adhi Karya Ungaran Unit Resos Lanjut Usia Wening Wardoyo.
Diperoleh data bahwa ada 5 PM yang tinggal di wisma yaitu 1 PM laki-laki dan 4
PM perempuan.
Terdapat 40 % PM mengalami konflik dengan PM lain, sehingga terjadi
gangguan hubungan interpersonal antara

PM di Wisma Pandu, yang

mengakibatkan terciptanya kondisi wisma yang kurang harmonis. Hal ini

didukung oleh pernyataan PM kepada mahasiswa praktikan bahwa dirinya jarang
berbicara dengan PM lain (bicara seperlunya), juga dari pengamatan mahasiswa
ketika makan siang PM hanya mengambil makanannya tanpa ada yang berbicara
kemudian makanan dibawa ke kamar masing-masing tidak berkumpul makan
bersama di atas satu meja yang sudah disediakan untuk makan.
Berdasarkan kondisi itu maka perlu suatu terapi yang dapat meningkatkan
hubungan kekeluargaan dan kerjasama antara PM agar tercipta suasana
lingkungan wisma yang harmonis. TAKS merupakan suatu bentuk terapi yang
dapat diberikan untuk memfasilitasi PM agar PM dapat mengungkapkan perasaan,
masalah dan harapan yang diinginkan, sehingga melalui TAKS diharapkan dapat
memberikan jalan tengah serta dapat menstimulus PM dapat bersosialisasi dalam
satu wisma terlebih dapat bersosialisasi dengan PM di luar wisma dalam satu
panti.
B. Topik
Terapi Aktivitas Kelompok: Sosialisasi dengan tema Menjalin Keakraban
antar PM.

C. Tujuan
1.

Tujuan Umum
PM dapat membina hubungan yang harmonis antar kelayan dalam satu
wisma (Pandu), seperti: memberikan senyum dan sapa sesama PM, PM
makan bersama di atas satu meja, adanya jadwal dalam pembagian tugas.

2.

Tujuan Khusus
a

PM dapat mengungkapkan perasaannya kepada kelayan lain.

PM dapat mengungkapkan keinginan dan harapannya.

PM dapat mengungkapkan kelebihan dan kekurangannya.

PM dapat memahami perasaan PM satu dengan PM yang lain.

D. Kriteria peserta
Seluruh PM yang ada di Wisma Pandu, yang tidak menderita penyakit
yang dapat mengganggu proses pelaksanaan TAKS seperti demensia berat,
gangguan pendengaran total.
E. Proses Seleksi Peserta
Proses seleksi peserta dilakukan dengan cara:
1. Menyeleksi penghuni yang sesuai dengan criteria yang telah ditetapkan.
2. Mengidentifikasi nama, nama panggilan masing-masing PM.
3. Melakukan kontrak waktu, tempat dan tema.
4. Menjelaskan tujuan kegiatan TAKS secara umum.
F. Uraian Struktur Kegiatan
1. Tempat Pertemuan : Wisma Pandu
2. Hari/tanggal

: Rabu, 11 Februari 2015

3. Waktu

: Jam 09.00 10.00 WIB

4. Jumlah Peserta

: 5 orang PM

5. Setting Tempat

: Peserta dan terapis duduk bersama dalam

lingkaran

= Leader
= Observer
= Fasilitator
= Kelayan
6.

Metode: Dinamika kelompok, diskusi, tanya jawab,

simulasi.

7.

Perilaku yang ditampilkan:

a. PM dapat mengungkapkan perasaan yang dialami dan dirasakan
saat itu.
b. PM dapat memahami perasaan PM lain.

8.

Pengorganisasian
Peran
Leader

Co Leader

Fasilitator

Observer

Tugas
Memimpin pelaksanaan TAK
Membantu Leader dalam pelaksanaan

Pemain
Firtson A
Guncoro

TAK
Memandu pelaksanaan TAK

Ferry A.N

Mengarahkan kelayan selama pelaksanaan Frida Kentty A

TAK
Mengamati pelaksanaan TAK
Menyimpulkan hasil TAK (Penilaian)

G. Alat
1.

Handphone

2.

Bola tenis

Sulistya Setya W
Gregorius Otto

H. Tahap Pelaksanaan TAKS

1.

Tahap orientasi
Dilakukan dalam waktu 5 menit
a. Salam terapeutik
Salam dari terapis.
Peserta dan terapis mengenakan name tag.
b. Validasi
Menanyakan perasaan PM saat ini.
Menanyakan apakah PM sudah mengenal masing-masing PM
dan terapis.
c. Kontrak
1. Menjelaskan tujuan kegiatan.
2. Menjelaskan aturan main yaitu:
Menyampaikan kepada PM lain mengenai nama dan
asalnya (identitas).
Menyampaikan dan memberi pendapat tentang perasaan
baik diri sendiri maupun terhadap PM lain.
Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok harus
minta ijin kepada pemimpin.
Lama kegiatan 45 menit.
Setiap PM mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir.
2. Tahap kerja
Dilakukan dalam waktu 30 menit
a

Hidupkan

Handphone

dan

edarkan

bola

tennis

berlawanan dengan arah jarum jam.

b

Pada saat Handphone dimatikan, peserta yang memegang

bola tenis mendapat giliran untuk menyampaikan identitas dan
berkenalan dengan PM lain. Dimulai dari pemimpin untuk
memberikan contoh pada PM.

Tuliskan nama pada selembar kertas kemudian tempelkan

pada dada PM yang telah berkenalan.

Setelah semua peserta berkenalan dan menyebutkan

identitasnya, kemudian dilanjutkan dengan menghidupkan
Handphone dan edarkan bola tenis, pada saat Handphone
dimatikan peserta yang memegang bola mendapat giliran
mengungkapkan perasaannya (fasilitator dan leader proaktif
untuk memancing PM agar mau mengungkapkan masalah yang
dirasakan).

Ulangi item d sampai semua peserta berbicara

mengenai perasaannya dan memilih masalah yang akan
dibicarakan, terapis membantu menetapkan masalah yang
paling banyak dipilih.

Ulangi item d sampai semua peserta mengungkapkan

pendapatnya dalam memahami sesama PM dan bagaimana
caranya.

Berikan pujian untuk setiap keberhasilan peserta dengan

memberikan tepuk tangan.

3. Tahap terminasi
Dilakukan dalam waktu 10 menit
a.

Evaluasi
Menanyakan perasaan setelah mengikuti TAKS.
Memberikan pujian atas keberhasilan kelompok.

b.

Rencana tindak lanjut

Menganjurkan kegiatan tiap anggota kelompok bercakapcakap tentang kegiatan yang akan dilakukan sehubungan
dengan kesepakatan yang telah dicapai.
Menganjurkan kepada tiap anggota kelompok untuk
bercakap-akap mengenai perasaannya sehingga terjadi
hubungan interpersonal yang harmonis.

c.

Kontrak yang akan datang

Menyampaikan kegiatan berikut yaitu kerjasama dalam
kelompok.
Menyepakati tempat dan waktu.

I. Evaluasi
1.

Evaluasi Struktur
a

Pre planning sudah disiapkan sesuai dengan masalah

keperawatan yang ada.

Kontrak waktu sudah tepat, mempertimbangkan juga

kondisi PM.

Media dan alat yang dipilih sudah tepat.

Materi TAKS sudah sesuai.

2.

Evaluasi Proses
a

Peserta TAKS sudah diseleksi sesuai dengan criteria

yang sudah ditentukan.

Kegiatan berlangsung di tempat dan waktu yang sudah

disepakati.

Tersedianya media dan alat.

Leader, fasilitator dan observer melakukan kegiatan

sampai selesai.

75 100% peserta dapat mengikuti kegiatan sampai

selesai.

Di akhir kegiatan sudah dievaluasi jalannya kegiatan

dan dilakukan kontrak yang akan datang.

3.

Evaluasi Hasil
a

Kegiatan sudah dilaksanakan selama 45 menit sesuai

jadwal.

75

100

peserta

mampu

mengungkapkan

perasaannya sesuai kemampuan PM.

c

Terdapat kesepakatan dalam hal:

Semua PM saling tersenyum.
Semua PM saling jabat tangan.
Semua PM saling memberikan salam atau sapa.

J. Daftar pustaka
Bandiyah, Siti. 2009. Lanjut Usia Dan Keperawatan Gerontik. Yogyakarta :
Nuha Medika.
Nugroho, Wahjudi. 2008. Keperawatan Gerontik Dan Geriatrik. EGC :
Jakarta.

FORMAT EVALUASI
TERAPI AKTIVIATS KELOMPOK SOSIAL (TAKS)
A. Kemampuan Verbal Menyampaikan Topik
NAMA KELAYAN
Ny. Jumirah

Ny. Tayu

Ny. Muriah

1
2
3
4

ASPEK YANG DINILAI

Ny.Sumiyatun

nn
Tn. Paidin

JUMLAH

Menyampaikan topik dengan jelas

Menyampaikan topik secara ringkas
menyampaikan topik yang relevan
Menyampaikan topik secara spontan
Keterangan:
0 = Tidak dapat melakukan
1 = Dapat melakukan

B. Kemampuan Verbal Memilih Topik

NAMA KELAYAN
Ny. Jumirah

Ny. Tayu

Memilih topik dengan jelas

Ny. Muriah

ASPEK YANG DINILAI

Ny.Sumiyatun

Tn. Paidin

JUMLAH

2
3
4

Memilih topik secara ringkas

memilih topik yang relevan
Memilih topik secara spontan
Keterangan:
0 = Tidak dapat melakukan
1 = Dapat melakukan

C. Kemampuan Verbal Memberi Pendapat

NAMA KELAYAN

1 = Dapat melakukan

Ny. Jumirah

0 = Tidak dapat melakukan

Ny. Tayu

Memberi pendapat dengan jelas

Memberi pendapat secara ringkas
Memberi pendapat yang relevan
Memberi pendapat secara spontan
Keterangan:

Ny. Muriah

1
2
3
4

ASPEK YANG DINILAI

Ny. Sumiyatun

Tn. Paidin

JUMLAH

D. Kemampuan Non Verbal

NAMA KELAYAN

sopan
Mengikuti kegiatan dari awal sampai
selesai
Keterangan:
0 = Tidak dapat melakukan
1 = Dapat melakukan

Ny. Jumirah

Kontak mata
Posisi sejajar
Menggunakan bahasa tubuh yang

Ny. Tayu

1
2
3

Ny. Muriah

ASPEK YANG DINILAI

Ny. Sumiyatun

Tn. Paidi

JUMLAH

PRE PLANNING TAKS: SOSIALISASI MENJALIN

KEAKRABAN ANTAR PM DI WISMA PANDU DEWANATA
BALAI RESOS ANAK WIRA ADHI KARYA UNGARAN
UNIT RESOS LANJUT USIA WENING WARDOYO

Disusun oleh:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

FERRY ADI NUGROHO ( 1408042 )

FRIDA KENTTY A
( 1408047 )
FIRSTON ALSUINFO
( 1408043 )
G. ABDI TOURNADO
( 1408049 )
GREGORIUS J. OTTO
( 1408048 )
SULISTIYANI SETYA W. ( 1408141 )

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS ANGKATAN V

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
STIKES WIDYA HUSADA
SEMARANG
2015