RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 4
Minggu/
Tarikh

Tema

Tajuk

1
4-6.1.12

Hasil Pembelajaran

Cadangan Aktiviti

Orientasi Pelajar Tingkatan 4

1.
PENCAPAIAN KENDIRI

a. Wawasan Diri

PS: menerangkan cirri-ciri

wawasan diri.
KS: mengamalkan usaha yang
gigih
NS: mempunyai sikap
kesungguhan yang tinggi.

1.

2.
3.

- Hala Tuju Diri

2-3
9-20.1.12

- Usaha yang
Cemerlang

4
23-27.1.12
5
30.1-3.2.12

BBB

menghasilkan peta
minda tentang wawasan
diri dan
membincanglkan
bersama-sama rakan.
membincangkan usaha
untuk menjayakan
wawasan diri.
menghasilkan aku janji
untuk merealisasikan
wawasan diri.

Kad manila
Alat tulis

PS: menyenaraikan cabaran untuk

menjayakan hala tuju diri.
KS: berupaya mengatasi
cabaranuntuk menjayakan hala
tuju diri.
NS: mempunyai sikap
kesungguhan yang tinggi untuk
menjayakan hala tuju diri.

1.

Membuat jadual hala

tuju diri dan kongsikan
bersama rakan.

Kertas
Alat tulis

PS: menyatakan usaha-usaha

yang perlu dilakukan untuk
merealisasikan wawasan diri.
KS: mengamalkan usaha yang
gigih untuk mencapai wawasan
diri.
NS:mempunyai sikap
kesungguhan yang tinggi.

1.

mencipta dan
mendeklamasikan puisi
bertemakan wawasan
diri.

Kertas putih
Alat tulis

menghasilkan biografi
tentang perjalanan

Kad manila
Alat tulis

Cuti Semperna Tahun Baru Cina

- Sikap yang
Berwawasan

PS: menyenaraikan usaha untuk

mencapai wawasan diri.

1.

Catatan

KS: mengamalkan usaha yang

gigih untuk mencapai wawasan
diri.
NS: berdisiplin untuk mencapai
kejayaan cemerlang.
6-8
8-24.2.12

9
27.2-2.3.12

b. Perkembanagan
Diri yang Seimbang
- Intelek
- Rohani
- Emosi
- Jasmani

2.
HUBUNGAN
KEKELUARGAAN

a. Keperluan
Berkeluarga
- Sosial
- Politik
- Ekonomi

hidup seseorang yang

telah berjaya dalam
profesionnya contohnya
doctor, peguam,
jurutera, guru dan
peladang.

PS: menghuraikan pelbagai aspek

perkembangan diri yang
seimbang.
KS: mengamalkan perbagai aspek
perkembangan diri yang
seimbang 2ea rah kehidupan
yang sejahtera.
NS: bersyukur dengan
perkembangan diri yang
seimbang.

1.

PS: menghuraikan keperluan

berkeluarga dalam aspek sosial,
politik dan ekonomi.
KS: berusaha mengukuhkan
institusi kekeluargaan
NS: menghargai institusi
kekeluargaan.

1.

2.

3.

2.

3.

10
5-9.3.12

Ujian bulanan

berbincang cara untuk

meningkatkan
perkembangan diri yang
seimbang.
membuat kajian tentang
Murid Contoh
berdasarkan aspekaspek perkembangan
diri yang seimbang.
melakonkan
perkembangan diri yang
seimbang.

Kertas
Alat tulis
Keratan akhbar
Majalah

membincangkan
kepentingan keperluan
berkeluarga
melakonkan satu
institusi yang
menggambarkan
hubungan erat dalam
keluarga.
melukis poster yang
berkaitan dengan
program-program
kekeluargaan.

Kertas
Alat tulis
Kertas lukisan
warna

3. HIDUP
BERMASYARAKAT

12-17
19.3-27.4.12

a. Kepekaan dan
tindakan terhadap isu
dan masalah sosial
dalam masyarakat
- penyalahgunaan
dadah
- pergaulan bebas
-penderaan
-vandalism
-gangsterism
-penyalahgunaan
teknologi

PS: menjelaskan isu dan masalah

sosial dalam masyarakat.
KS: mengambil tindakan yang
wajar untuk menangani isu dan
masalah sosial.
NS:menghargai usaha agensi.

b. Peraturan dan
Undang-undang
dalam Masyarakat
- Norma Komuniti
- Keselamatan Jalan
Raya
- Jenayah Juvana

PS: menyenaraikan norma

komuniti, peraturan dan undangundang dalam masyarakat.
KS: menggunakan jalan raya
secra berhemah
NS: mematuhi norma komuniti,
peraturan dan undang-undang
dalam masyarakat.

1.

2.

3.

1.

2.
3.
4.

18-20
2-18.5.12

4. WARISAN
KEPELBAGAIAN
BUDAYA MALAYSIA

a. Prinsip-prinsip
penting dalam ajaran
pelbagai agama

PS: menerangkan nilai-nilai

murni yang terdapat dalam
pelbagai agama.
KS: mengamalkan nilai-nilai
murni dan ajaran agama masingmasing dalam kehidupan.
NS: menghormati nilai-nilai
murni dan ajaran pelbagai agama
lain.

1.
2.

3.

sumbamg saran tentang

cara untuk mengatasi
isu dan masalah dalam
masyarakat.
menulis surat kepada
badan-badan yang
berkaitan untuk
memberikan cadangan
dalam menangani isu
dan masalah sosial di
kawasan setempat.
menghasilkan buku
skrap yang berkaiatan
dengan masalah remaja.

Kertas
Alat tulis
Buku skrap
Keratan akhbar
Majalah

membincangkan
peranan norma
komuniti, peraturan
dan undang-undang
dalam masyarakat.
membuat kajian
tentang undang-undang
jenayah juvana.
mengadakan kuiz
keselamatan jalan raya.
mengumpul keratan
akhbar yang berkaitan
jenayah juvana

Soalan kuiz
Keratan akhbar

berbincang tentan
amalan pelbagai agama.
mempamerkan dan
membincangkan katakata hikmat ahli fakir
dan tokoh agama
tentang agama masingmasing.
berkongsi pengalaman
dengan rakan tentang
persiapan menyambut
perayaan agama
masing-masing.

Kertas putih
Kertas warna
Alat tulis

21
21-25.5.12
22-23
28.5-8.6.12
24-25
11-22.6.12

Peperiksaan pertengahan tahun 2012

Cuti pertengahan tahun 2012
Peperiksaan pertengahan tahun 2012
b. Kepentingan
amalan-amalan
tertentu dalam
perayaan pelbagai
kaum
- Hari Raya Aidilfitri
- Hari Raya
Aidiladha
-Tahun Baru Cina
- Hari Wesak
-Deepavali
- Thaipusam
- Krismas
- Good Friday
- Hari Gawai
- Tadau Keamatan
- Vasakhi

26-28
25.6-13.7.12

29
16-20.7.12
30-32
23.7-3.8.12

PS: menjelaskan kepentingan

amalan-amalan perayan pelbagai
kaum.
KS: menyertai sambutan
perayaan mengikut kaum masingmasing.
NS: menghormati amalan dan
sambutan perayaan pelbagai
kaum.

1.
2.
3.

menganjurkan sambutan
perayaan sesuatu kaum di
bilik darjah atau sekolah.
menghasilkan buku skrap
perayaan pelbagai kaum.
berbincang tentang
kepentingan amalan
tertentu dalam perayaan
pelbagai kaum.

Foto
Keratan
akhbar
Majalah
Alat tulis

membuat carta aliran cara

menggubal perlembagaan
mengadakan forum
tentang kepentingan
Perlembagaan Malaysia.

Kad manila
Pen marker

Ujian bulanan
5. MALAYSIA
NEGARA BERDAULAT

a. Kepentingan
Perlembagaan
Malaysia
- Politik
- Sosial
- Ekonomi

PS: menerangkan sejarah

pembentukan Perlembagaan
Malaysia.
KS: menjalankan tanggungjawab
sebagai warganegara.
NS: menyanjungi keluhuran
Perlembagaan Malaysia.

1.

b. Peruntukan Utama
Perlembagaan
Malaysia
- Bahasa
- Agama
- Kewarganegaraan
- Hak Asasi
- Kedudukan
istimewa orang

PS: menerangkan peruntukan

utama Perlembagaan Malaysia
KS: mempertahankan. kedaulatn
Perlembagaan Malaysia.
NS: mentaati Perlembagaan
Malaysia.

1.

2.

2.

mengumpul dan
membincangkan keratan
akhbar, majalah dan
bahan-bahan lain tentang
isu yang berkaitan dengan
undang-undang dan
tanggungjawab sebagai
warganegara.
meramalkan kesan

Melayu dan
bumiputera Sabah
dan Sarawak
3.

33-37
13.8-14.9.12

34
20-24.8.12
36
3-7.9.12

6. CABARAN MASA
DEPAN

a. Membina Budaya
Kerja Cemerlang ke
Arah Kemakmuran
Negara
- Etika Kerja
- Kualiti Kerja
- Peningkatan Ilmu
dan Kecekapan
- Penyelidikan dan
Pembangunan
- Rasuah Sifar
- Kebajikan Pekerja

PS: menjelaskan budaya kerja

cemerlang
KS: mengamalkan budaya kerja
cemerlang untuk kemajuan diri
dan Negara.
NS: menghayati budaya kerja
cemerlang

Soalan temu bual

Kertas
Alat tulis
Kertas lukisan
Pewarna
Poster
Keratan akhbar

Cuti hari raya puasa 2012

Ujian bulanan

kepada Negara sekiranya

Perlembagaan Malaysia
tidak dihormati.
mengadakan lawatan
sambil belajar ke
Parlimen atau dewan
Undangan Negari.

38-41
18.912.10.12

b. Pengguna yang
Rasional
- Hak Pengguna
- Tanggungjawab
Pengguna
- Etika Pengguna dan
Pengeluar
- Standard dan
Keselamatan
Pengguna

PS: menghuraikan cirri-ciri

pengguna yang rasional.
KS: membudayakan standard
kepenggunaan dalam kehidupan
seharian.
NS: mengamalkan sikap sebagai
pengguna yang rasional

1.
2.

3.
4.

5.

6.
42
15-31.10.12

Peperiksaan akhir tahun 2012

menganjurkan Minggu
Kepenggunaan peringkat
sekolah.
mengumpul dan
membincangkan kes-kes
penipuan di kalangan
pengguna
mengadakan kempen
berbelanja secara
berhemah di sekolah.
membuat perbandingan
harga barang di kedai
runcit/pasar raya di
kawasan setempat.
membuat anggaran
perbelanjaan bulanan
secara berhemah bagi
keluarga sendiri.
main peranan sebagai
pengguna yang rasional.

Keratan
akhbar
Majalah
Kertas
Alat tulis