Anda di halaman 1dari 7

HAKIKAT MANUSIA DAN

PENDIDIKAN

DR. TEUKU RAMLI ZAKARIA, MA

JAKARTA
20 September 2014
June 4, 2015

HAKIKAT MANUSIA
TIGA DIMENSI DARI
EKSISTENSI MANUSIA:

MT : Makhluk
Tuhan YME
( Potensi
Insani:
Kecerdasan
Intraperson
al)

MS : Makhluk
Sosial
(Potensi Insani:
Kecerdasan

MT

MS

MI

MI : Makhluk
Individu
(Potensi Insani:
Kecerdasan
Intelektual
&
Kenestetika)

June 4, 2015

HAKIKAT PENDIDIKAN

PENDIDIKAN MERUPAKAN KEGIATAN YANG


BERHUBUNGAN DENGAN KEMANUSIAAN.
HAKIKAT PENDIDIKAN ADALAH UPAYA
MEMAKSIMUMKAN PERTUM-BUHAN DAN
PERKEMBANGAN POTENSI INSANI PESERTA
DIDIK.

June 4, 2015

TUGAS KEPENDIDIKAN
MENURUT KURIKULUM 2013, HAKIKAT DARI
TUGAS KEPENDIDIKAN ADALAH
MEMAKSIMUMKAN PERTUMBUHAN &
PERKEMBANGAN POTENSI INSANI PESERTA
1. MAKHLUK
TUHAN
PENGEMBANGAN
DIDIK
SEBAGAI:
SIKAP SPIRITUAL (KI I) SEBAGAI
KECERDASAN INTRAPERSONAL;
2. MAKHLUK SOSOAL, PENGEMBANGAN
SIKAP SOSIAL (KI II) SEBAGAI
KECERDASAN INTERPERSONAL, dan
3. MAKHLUK INDIVIDU
PENGEMBANGAN PENGETAHUAN (KI
June 4, 2015

TUGAS PROFESIONAL PENDIDIK


MENURUT TAXONOMI BLOOM:
1.MENGAJAR
KECERDASAN
INTELEKTUAL
2.MENDIDIK
KECERDASAN
INTRA-INTERPERSONAL
MENURUT
2013:
3.MELATIH KURIKULUM
KECEDASAN
1.
MENDIDIK
KECEDASAN
KENESTETIKA.
INTRA-INTERPERSONAL
2.MENGAJAR
KECERDASAN
INTELEKTUAL

June 4, 2015

TUGAS PROFESIONAL PENDIDIK


Teori Multiple Intelligence
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

menurut Ho

Verbal;Linguistic Intelligence;
Logical/Mathematic Intelligence;
Visual/Spatial Intelligence;
Musical/Rhythmic Intelligence
Bodily/Kenesthetic Intelligence;
Naturalist Intelligence;
Interpersonal Intelligence; dan
Intrapersonal Intelligence.
June 4, 2015

TERIMA KASIH

WABILLAHITTAUFIQ WALHIDAYAH
WASSALAMU ALAIKUM Wr. Wb.

June 4, 2015