Anda di halaman 1dari 4

TUGAS BAHASA INDONESIA

OLEH

Kelompok 1 : Ananda Putri


Caprirosi Sahe Sineba
Isti Rezkia Pratami
Gusti Ahmad Yani
Jurusan

: Teknik Elektronika

Kelas

: 1ED

POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA


TAHUN ANGKATAN 2013

Jawablah soal-soal berikut ini dengan jelas!


1. Bagaimanakah pendapat Saudara tentang adanya mata kuliah Bahasa Indonesia di
perguruan tinggi? Apakah menurut pandangan Saudara pembelajaran Bahasa Indonesia
itu penting ataukah tidak penting? Berikan jawaban Saudara denga tertulis dalam bentuk
opini yang disertai dengan argumentasi logis!
Jawaban :
Menurut kami mata kuliah Bahasa Indonesia sangat penting dan sangat diperlukan di
perguruan tinggi karena mahasiswa dididik untuk bisa menjadi sumber daya manusia yang
diperlukan dunia kerja dan lingkungan bermasyarakat, agar bisa menjadi SDM yang
mumpuni mahasiswa tidak hanya dituntut untuk bisa bekerja dengan baik namun juga
mahasiswa harus bisa berkomunikasi dengan baik pula. Di perguruan tinggi mahasiswa
diharuskan untuk bisa membuat laporan kerja, surat resmi, dan lainnya dimana hal tersebut
sangat berguna untuk dunia kerja.

1. Pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi dilaksanakan dengan maksud untuk


membekali mahasiswa pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia yang baik dan
benar agar mahasiswa memiliki kompetensi Bahasa Indonesia yang memadai. Selain itu,
pembelajaran Bahasa Indonesia juga dimaksudkan untuk membentuk dan
mengembangkan kepribadian mahasiswa ke arah positif.
Bagaimanakah pendapat Saudara tentang hubungan pembelajaran Bahasa Indonesia dan
pengembangan kepribadian bila ditinjau dari aspek-aspek berikut ini?
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

ejaan
kosakata
tatabahasa
apresiasi sastra
keterampilan menyimak
keterampilan berbicara
keterampilan membaca
keterampilan menulis

Jawaban :
a. Ejaan
Sangat dibutuhkan karena ada beberapa kata yang pengejaannya sama namun
memiliki arti yang berbeda. Ejaan suatu bahasa tidak hanya berkisar pada persoalan
bagaimana melambangkan bunyi-bunyi ujaran serta bagaimana menempatkan tanda
baca dan sebagainya,melainkan juga meliputi hal-hal seperti bagaimana memisahkan
suatu kata,bagaimana menggabungkan kata,baik antara kata dengan imbuhan maupun
antara kata dengan kata depan,pemisahan suku kata perlu kita perhatikan,terutama
dalam hal pemisahan huruf-huruf dari suatu kata yang trletak pada akhir suatu baris
yang kebetulan tidak dapat tertulis secara seluruhnya. Jika salah mengeja maka orang
lain akan salah mengerti dan akan membuat kesalahan komunikasi. Ejaan yang baik
harus sesuai dengan EYD.

b. Kosakata
Kosa kata adalah dasar dari bahasa. Perlu sekali memperbanyak pengetahuan
mengenai arti kosakata Bahasa Indonesia & penggunaannya yang tepat saat berbicara
agar komunikasi bisa berjalan lancar. Kekayaan kosakata seseorang secara umum
dianggap merupakan gambaran dari intelejensia atau tingkat pendidikannya.
Dengan banyak kosakata yang kita ketahui, kita bisa mengerti dan tidak terpaku
dengan kosakata yang sama saat berkomunikasi.
c. Tatabahasa
Tatabahasa sangat diperlukan agar kita bisa mengetahui apakah kata dalam kalimat
yang kita gunakan sudah sesuai dengan tatabahasa yang benar atau belum. Selain itu,
tata bahasa digunakan agar pembaca dan pendengar mengerti dan mengetahui maksud
dari kalimat yang kita tulis/bacakan.
d. Apresiasi sastra
Semua mahasiswa harus memiliki minat terhadap apresiasi sastra karena dengan
apresiasi sastra mahasiswa dapat mengerti makna yang terkandung dalam sebuah
karya sastra. Apresiasi sastra dapat diwujudkan dengan cara membaca dan menikmati
karya-karya sastra kreatif secara langsung, dengan segala bentuk dan ragamnya.
e. Keterampilan menyimak
Keterampilan menyimak sangat diperlukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia
agar mahasiswa tidak salah menerima informasi yang disampaikan dan mengerti
maksud informasi tersebut, kalau perlu informasi itu dapat dicatat di kertas jika
dikemudian hari mahasiswa tersebut lupa dapat melihat cacatannya kembali. Apabila
ada informasi yang belum jelas dapat memberikan tanggapan sehingga tidak timbul
keraguan.
f. Keterampilan berbicara
Sangat diperlukan untuk menyampaikan pendapat, saran, sanggahan maupun kritik
dengan baik sehingga dapat dimengerti dan diterima semua pihak. Keterampilan
komunikasi juga diperlukan untuk memberikan informasi-informasi secara jelas
sehingga tidak membuat bingung pendengar dan merupakan modal untuk lebih bisa
beradaptasi saat berkomunikasi.
g. Keterampilan membaca
Sama halnya dengan keterampilan berbicara, keterampilan dalam membaca juga
sangat diperlukan karena membaca tidak hanya soal cepat atau tidaknya namun juga
mengenai tanda baca yang digunakan agar kita tidak salah mengartikan suatu bacaan,
apabila kita salah mengerti tanda baca maka maksud bacaan itu pun akan sulit
dimengerti. Jadi, sangat penting sekali memperhatikan tanda baca saat membaca
sehingga bisa menangkap pesan dari penulis.
h. Keterampilan menulis
Keterampilan menulis sangat dibutuhkan seorang mahasiswa agar tidak asal-asalan
dalam membuat surat, dokumen, dan laporan kerja. Dalam menulis, ejaan yang
digunakan haruslah sesuai dengan EYD, selain itu tanda baca dan penggunaan huruf
capital harus diperhatikan.