de la Diversificacién Productiva y del Fortalecimiento de Educacién” "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Pert 2007 ~ 2016" DIRECTIVA N°03=> _2015/ UGEL 02 - AGP/EBE “Asistencia a Fat Estudiantes de Centros de Educacién Basica Especial para participacién en proceso educativo UGEL 02 - 2015 en el Marco del Programa Inclusién de nifios, nifias y jévenes con Discapacidad en la Educacién Basica y Técnico Productiva” \.- FINALIDAD La presente Directiva tiene por finalidad normar la planificacién y ejecucién del Programa Presupuestal por Resultados 106 Inclusién de nifios, nifias y j6venes con discapacidad en la Educacién Basica y Técnico Productiva con Actividad Asistencia a Familias de Estudiantes de Centros de Educacién Basica Especial para participacién en el proceso educativo ; con la finalidad de brindar asesoria planificada, continua, pertinente y contextualizada, mediante la aplicacion de diferentes estrategias y técnicas participativas dirigida a los padres de familia de los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad que asisten a los Centros de Educacién Basica Especial y Inclusion de nifios, nifias y j6venes con Discapacidad en la Educacién Basica y Técnico Productiva en el marco de los lineamientos establecidos por la DIGEBE. Il.- OBJETIVOS 2.1 Objetivo General Empoderar a la familia, para que asuma su rol en la formacién y educacién de sus hijos, brindandole herramientas conceptuales y practicas con la finalidad de desarrollar habilidades y capacidades que necesitan sus hijos para ser personas utiles para la vida 2.2 Objetivos Especificos 2.2.1 Realizar actividades de informacién, capacitacién, apoyo y acompariamiento, que se orienta a alcanzar la calidad en atencién a los estudiantes con Discapacidad de la Educacion Basica Especial 2.2.2 Capacitar a las familias en estrategias para mejorar el aprendizaje de sus hijos. 2.2.3 Acompafiar a las familias en sus hogares mediante visitas domiciliarias y orientaciones en forma personalizada en los procesos educativos de sus hijos. 2.2.4 Desarrollar el monitoreo de los planes de asistencia a familias estudiantes de los Centros de Educacién Basica Especial.IIL- BASES LEGALES 3.1 Constituci6n Politica del Pert. 3.2. Ley N° 28044, Ley General de Educacién. 3.3. D.S, N° 011-2012-ED Reglamento de la Ley General de Educacién. 3.4 Ley N° 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad 3.5 Ley N°29944, Ley de Reforma Magisterial 3.6 _D.S. N° 001-2013-ED Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial 3.7. Ley N° 28983, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. 3.8 Ley N° 28542, Ley de Fortalecimiento de la Familia. 3.9 Ley N° 29749, Ley que Promueve la Convivencia sin Violencia en las_ Instituciones Educativas. 3.10Ley N° 29392, Ley de Infraccién y Sanciones ante incumplimiento de la Ley N° 27050 y su Reglamento, Normas Técnicas de Adecuaciones Urbanisticas y Arquitecténicas para Accesibilidad de Personas con Discapacidad. 3.11Ley N°28988, que declara la Educacién Basica Regular como servicio piblico esencial. 3.12Ley Presupuestal N° 30113 -2014. 3.13Resolucién Legislativa, N° 29127, Resolucién Legislativa que aprueba la “Convencién sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo. 3.14Decreto Supremo N° 007-2008-MINDES, Plan de Igualdad de Oportunidades para la Persona con Discapacidad 2009-2018. 3.15Decreto Supremo N° 010-2012 ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29719 que Promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones Educativas. 3.16Decreto Supremo N°017-2007, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28988 que declara a la Educacién Basica Regular como servicio publico esencial. 3.17Resolucion Ministerial N°556-2014ED, que aprueba las “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afio escolar 2015 en la Educacién Basica’ IV.- METAS 4.1 1 Familias de los estudiantes de los cuatro Centros de Educacién Basica Especial de la jurisdiccién de la UGEL 02. 4.2 Tres visitas domiciliarias en forma mensual (Mayo - Junio- julio-agosto-setiembre-octubre-noviembre - diciembre). 4.3 Actividades de Informacién elaboracién de material de difusion incluye 9000 Tripticos y 3000 Afiches. 4.4 10 Talleres Asistencia a Familias de Estudiantes de Centros de Educacién Basica Especial para Participacion en proceso educativo. 4.5 6Talleres para docentes y no docentes de los cuatro Centros de Educacién Basica Especial.V.- ALCANCES 5.1 Unidad de Gestion Educativa Local N° 02 5.2 Area de Gestion Pedagégica - UGEL 02 5.3 Los cuatro Centros de Educacién Basica Especial de la jurisdiccion de la UGEL 02. VL- DISPOSICIONES GENERALES 6.1 La Unidad de Gestién Educativa Local N° 02; es la responsable de la Planificacién, organizacién, ejecucién y evaluacién de la Asistencia a Familias de Estudiantes de Centros de Educacién Basica Especial para participacién en el proceso educativo. 6.2 La actividad, responde a lo especificado en el Programa Presupuestal por Resultados Inclusion de nifios, nifias y jOvenes con discapacidad en la Educacién Basica y Técnico Produetiva. 6.3Los Centros de Educacién Basica Especial, deben presentar sus Planes de Trabajo Institucionales, a fin de desarrollar las tres lineas de accién: Y Actividades de Informacin Y Actividades de Capacitacion Y Actividades de Asesoramiento. 6.4 Los Centros de Educacién Basica Especial, deberén contar con planes de trabajo especifico para cada actividad, debiendo considerar las siguientes actividades: ~ Plan de Actividades de Informacion Informacion: Perfil: Caracteristicas de familias — linea base EI PEI le La Evaluacién Psicopedagégica y el Plan Operativo Individual ~ Plan de Actividades de Capacitacion Talleres Capacitacion |“ Conocimiento y aceptacion de la discapacidad” /“Juego y aprendizaje” “Roles de los Padres”/ “ Derechos y Obligaciones de los padres de familia” “Estrategias que refuerzan el aprendizaje de sus hijos"/ “Liderazgo proactivo” “Gestion educativa para la inclusion de los estudiantes con discapacidad” / “Aprendiendo a ser buenos padres” “Manejo de conductas en el hogar” /* Estrategias de Estimulacién Sensorial”~ Plan de Actividades de Asesoramiento Apoyo y Visitas domiciliarias / Evaluacién Psicopedagégica / acompafiamiento | Entrevista / Evaluacién Psicopedagdgico / 6.5Las actividades planificadas en los planes de trabajo de los Centros de Educacién Basica Especial de la jurisdiccién Ugel 02, serdn financiadas con Recursos Ordinarios. 6.6Los Centros de Educacién Basica Especial, deberan ejecutar actividades consignadas en los planes de trabajo. 6.7 Duracién: Inicio: Mayo Termino: Diciembre 6.8 CRONOGRAMA ACTIVIDADES DE INFORMACION (Tripticos, » Afiches, Gigantografias, 6.9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE CAPACITACIONES ‘Conociniontoy ] Manvel Duss Aeopacion dota Rlcardo Born Discopacidad san Marin do Porres “anuantinyo eaoy ¥ Marvel Dust Zorendzae Em flardo Born E ‘San Martin de Pores: & ‘Tahuantinsuyo Roles doTos anol Busts Padres ie Rleardo Bertin 6 ‘San Martin de Pores “anuatinsuye Derechos = ane! Duss CAPACITACION | Obligaciones de — Ricardo Bentin tas Padres do # san arin de Porres aria | | “ahvantinsuye Estate i Manel Duato "| 1088 Fleardo Bantin Sprondizjo de sus | 2 San Martin do Pores ios. “Tanuarineuye Taz z Manisl Duo prosetive & | = Rleardo Benin 3 ‘San Martin de Porres ae ‘Tahuantinsuyo_ ‘Ganon Eaucatva 7 para los 8 Estidantes con B Discapactaed prendlondo a sor 7 aot Boats buenos padres | 8 | __ Ricardo Bontn 41 | santartn de Porres 46 | *Tatantinauyo wanejo do z anaoT Duats Conducta enol Ff Rlcardo Bertin hoor 2 san Martin do Porres am | "aeonsEstratogion do 5 7 | Manet Duato Estimulacion 4 2» | __ Ricardo Bentin Sensorial. | 0 ‘San Martin de Porres | ‘Tahuantinsuyo 6.10 CRONOGRAMA ACTIVIDADES DE APOYO Y ACOMPANAMIENTO. May | Jun] J ‘set | Oct Die CEBE VISITADOMICILIARIA e | Manu Buato ENTREVISTA mye [eee x Ricardo Bentin 6.11 DE LA EVALUACION Los Directores de los Centros de Educacién Basica Especial de la Jurisdiccién de la Ugel 02, informaran al término de la ejecucion de cada actividad el desarrollo de los Programas de Asistencia a Familia cumpliendo con los lineamientos establecidos. 6.12 DEL FINANCIAMIENTO. La actividad es financiada por el Programa Presupuestal por Resultados 106 Inclusion de nifios, nifias y j6venes con discapacidad en la Educacién Basica y Técnico Productiva con producto Personas con discapacidad Severa acceden a instituciones educativas publica especializadas con condiciones para su atencién con actividad Asistencia a Familias de estudiantes de Centros de Educacién Basica Especial para participacién en el proceso educativo. VII.- DISPOSICION COMPLEMENTARIA 7.2 La Unidad de Gestién Educativa Local 02, reconoce el esfuerzo del Equipo Directivo de los Centros de Educacién Basica Especial que ponga en practica e! plan de asistencia a familia de estudiantes para la mejora de los aprendizajes para la vida garantizando el logro de los objetivos propuestos, mediante Resolucién Directoral siempre y cuando se cumpla al 100% el Programa de Asistencia a Familia. San Martin de Porres, Mayo del 2018.