RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
Mata Pelajaran dan
Kelas

Bahasa Malysia (3 Tekun)

Bilangan murid

35 orang (8 murid tidak menguasai)

Tema/Tajuk

Pertanian dan Penternakan (Taman Mini)

Masa

8.10 pagi 9.10 pagi (60 minit)

Standard
Pembelajaran

2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan kreatif yang

sesuai untuk menambah kosa kata umum dan kosa kata istilah
3.2.7 Menulis frasa dan ayat tunggal secara mekanis dalam
bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas
Literasi
2.1
Menyebut, membaca dan memahami perkataan suku
kata tertutup
2.2

Objektif
Pembelajaran

Membina dan menulis perkataan suku kata tertutup

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. Membaca pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Menulis semula pantun dengan tulisan berangkai dengan
betul dan kemas.
Literasi
3. Membaca perkataan KVKK+KV dengan sebutan yang betul.
4. Membina dan menulis perkataan mengandungi KVKK+KV
dengan betul berpandukan gambar.

Aktiviti

1. Set induksi : Murid melihat tayangan pantun dan membaca

pantun (bacaan senyap).
2. Murid membaca pantun dengan bimbingan guru.
3. Murid membaca pantun secara berkumpulan dan individu.
4. Murid ditunjuk cara menulis tulisan berangkai.
5. Penilaian : Murid menulis semula pantun menggunakan
tulisan berangkai pada kertas yang disediakan.
6. Penilaian LITERASI : Murid menulis perkataan KVKK+KV
berpandukan gambar dengan mencantumkan suku kata.

EMK

Teknologi Maklumat dan komunikasi

Pendidikan Alam Sekitar

Bahan Bantu Belajar

Tayangan, komputer riba, projektor LCD, lembaran kerja, kad

perkataan, kad gambar

Penilaian Pengajaran
dan Pembelajaran
Refleksi