Grado: 5
FUNDAMENTACIN
Convivir significa compartir vivencias juntos; convivir es, por lo tanto, encontrarse y
conversar, "dar vueltas juntos" (cum-versare). Si conversamos en la escuela, estamos
construyendo la convivencia escolar; si lo hacemos en la sociedad, en la ciudad, estamos
construyendo la ciudadana, la convivencia democrtica.
Aprender a convivir es una finalidad bsica de la educacin.
Se trata de sumar esfuerzos para dar respuestas favorables, conscientes de que la
educacin para la convivencia democrtica y la ciudadana, para la igualdad entre
hombres y mujeres, la educacin intercultural, en definitiva, la educacin para una cultura
de paz, son desafos que la escuela no puede obviar si quiere encontrar alternativas,
positivas y constructivas, a los problemas escolares y sociales del siglo XXI .Federico
Mayor Zaragoza
interpretado de lo propuesto.
Realizar encuentros con sus pares para comprender y aceptar diferentes
posturas frente a dilemas presentados de la vida diaria.
Trabajar con los padres frente a las respuestas interpretativas de los
alumnos.
Invitar a los padres a que ellos sean protagonistas en la institucin y puedan
plantear y resolver con sus hijos trabajos y situaciones de la vida diaria.
Realizar una mirada introspectiva y descubrir los valores que debo
desarrollar con ms voluntad.
EVALUACIN:
Diaria ,contnua, sumativa.Autoevaluacin.
La finalizacin de este proyecto se realizar en una da de convivencia con sus
pares para poder poner en prctica lo trabajado en clase.
TIEMPO APROXIMADO: Durante todo el ciclo lectivo, pero se realizarn actividades
especficas del tema para ahondar en su profundidad durante dos meses
aproximadamente.
RECURSOS: Material bibliogrfico de la biblioteca, proyector, patio de la escuela, paseos
por el barrio, profesinal de salud u otra actividad comunitaria, deportista destacado de la
zona.
Docentes y no docentes de la institucin que deseen formar parte del proyecto.