ORIENTASI PELATIHAN

GURU SASARAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
MATA PELAJARAN KIMIA
16-20 September 2014
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Tujuan Pelatihan
Guru sasaran pelatihan dapat
memahami materi pelatihan berupa
konsep dan implementasi Kurikulum
2013 dan strategi pelaksanaan
pelatihan sehingga dapat
menyampaikan materi pelatihan
tersebut dengan baik dalam
kegiatan pembelajaran di sekolah.

Apersepsi
Attitude Positif dan Negatif

Antusias

Kreativitas
Kreativitas adalah menular (Einstein
Law)
Kreativitas adalah benda gas (Nathan
Law)

Proses Pembelajaran yang Mendukung

Kreativitas
Dyers, J.H. et al [2011], Innovators DNA, Harvard
Business Review:
2/3 dari kemampuan kreativitas seseorang diperoleh
melalui pendidikan, 1/3 sisanya berasal dari genetik.
Kebalikannya berlaku untuk kemampuan kecerdasan
Pembelajaran berbasis
yaitu: 1/3 dari pendidikan, 2/3 sisanya
dari genetik.
kecerdasan
tidak akan
memberikan hasil
Kemampuan kreativitas diperoleh melalui:

Berbasis

siginifikan (hanya
Observing [mengamat]
Personal
peningkatan 50%)
Questioning [menanya]
dibandingkan yang
Experimenting [mencoba]
berbasis kreativitas
Inter-personal
Associating [menalar]
(sampai 200%)
Networking [Membentuk jejaring]
Aktivitas:

Amati
(niteni*)

Kritisi

Kerangka Ackoff:
Data

Informasi

Lakukan
(nironi*)

Pikirkan
(nambahi
*)

Pengetah
uan

Sajikan

*) Ki Hajar Dewantara

Kearifan

STRUKTUR PROGRAM PELATIHAN

No

MateriPelatihan

1. KONSEP KURIKULUM 2013

1.1 Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum
1.2 SKL, KI, dan KD dan Strategi Implementasi
Kurikulum 2013
1.3 Pendekatan Penilaian dan Model-model
Pembelajaran pada Kurikulum 2013
2. ANALISIS BUKU
Analisis Buku Guru dan Buku Siswa
3. PERANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN
3.1 Penerapan Pendekatan Saintifik dan Model-model
Pembelajaran KIMIA
3.2 Perancangan Penilaian dalam Pembelajaran KIMIA
3.3 Pelaporan Hasil Penilaian Pembelajaran dalam
Rapor
4. PRAKTIK PEMBELAJARAN TERBIMBING
4.1 Analisis Video Pembelajaran
4.2 Penyusunan RPP
4.3 Peer Teaching
5. TES AWAL DAN TES AKHIR

Alokasi
Waktu
8
4
2
1
2
1
4

16
16
18
10

14
14
14
8

6
2

4
2

28
2
8
18
2

18
2
6
10
25

Bahan Pelatihan

PANDUAN PELATIHAN GURU IMPLEMENTASI

Buku KURIKULUM 2013 TAHUN AJARAN 2014/2015
1.
, Mata Pelajaran Kimia
MATERI PELATIHAN GURU IMPLEMENTASI
Buku
KURIKULUM 2013 TAHUN AJARAN
2.
2014/2015 Mata Pelajaran Kimia

Buku Siswa dan Buku Guru Materi

BS/BG Pelajaran Kimia
Video

Video Pembelajaran Kimia

Permendikbud nomor
Dokum
54,64,66,67,68,69, 81A Tahun 2013 dan
en
Pedoman terkait
6

ISI BUKU MATERI

PELATIHAN

1: Konsep Kurikulum 2013

Handout
LK- Analisis Kurikulum

2:
MATERI
PELATIH
AN

Analisis Buku
LK- Analisis Buku Siswa
3 : Perancangan Pembelajaran dan
LK- Analisis Buku Guru
Penilaian

Penilaian
Contoh Perancangan Pembelajaran dan
Penilaian
LK Penerapan Pendekatan Saintifik
LK Penerapan Model-model pada
Pembelajaran
LK Perancangan Penilaian dalam
Pembelajaran
Pembelajaran
Terbimbing
4:
LKPraktik
Pelaporan
Hasil Penilaian
Pembelajaran
LK Analisis Video Pembelajaran

LK Penyusunan dan Penelaahan

RPP
LK Peer Teaching

PRODUK
1: Konsep Kurikulum 2013
Hasil - Analisis Kurikulum
2:
MATERI
PELATIH
AN

Analisis Buku
Hasil - Analisis Buku Siswa
Pembelajaran
dan
Hasil- Analisis
Buku Guru
3 : Perancangan

Penilaian
Contoh Perancangan Pembelajaran dan
Penilaian
Penerapan Pendekatan Saintifik
Penerapan Model-model pada
Pembelajaran
Perancangan Penilaian dalam
Pembelajaran
Praktik Pembelajaran
Terbimbing
4:
Pelaporan
Hasil Penilaian Pembelajaran

Hasil Analisis Video Pembelajaran *

RPP
Penilaian Praktik Pembelajaran

PENILAIAN PESERTA
PELATIHAN

NA = {(NSx40%)+
(NKx60%)}x70%+(TAx30%)
Keterangan
NA : Nilai Akhir
NS : Rerata Nilai Sikap dari semua mata pelatihan
NK : Rerata Nilai Keterampilan dari semua mata
pelatihan
TA : Nilai Tes Akhir (Tes Pengetahuan)
Ketentuan nilai kelulusan sebagai berikut
a. Nilai Kelulusan untuk Peserta NS minimal skor
80
b. Nilai Kelulusan untuk Peserta GS minimal skor
70

PENILAIAN SIKAP PESERTA

PELATIHAN
Hari ke-2

Hari ke-3

Hari ke-..

Tempa
Nama
t
Tanggu
Tanggu
Tanggu
Kode
Kerjas Disipli
Kerjas Disipli
Kerjas Disipli
ng
ng
ng
No
Pesert Tugas/ ama
n
ama
n
ama
n
Peserta
Jawab
Jawab
Jawab
a
Sekola
Ratah
rata
1

10

Penilaian Produk/Keterampilan
Peserta Pelatihan di GS

No

Kode
Peserta

Nama
Peserta

Tempat
Tugas/
Sekolah

Konsep Analis
Kurikulu is
m
Buku

Perancangan
Pembelajaran

Praktik
Pembelajara
n
Terbimbing

LK
LK 2.1
LK3.
3.1
dan LK
1
LK
LK 4
LK.1
Pend
LK 3.3
2.2
Model 3.2.
An LK 4
Konsep
ekata
Model
Analisis
Pemb Penila
Vide RPP
Kurikulum
n
Rapo
BG dan
elajar ian
o
Sainti
BS
an
fik

SMA AL6433-7526-AI
MUAWA
1 5230-0022 SUMARTINI NAH
SMA
PASUND
AN
CIKALO
8835-7566-AMAH
NGKULO
2 5830-0032 SALAMAH N

[1]

Rer
ata

LK4
Prakti
k
Pemb
elajar
an

[2] [3][4][5] [6] [7[8][9]

]

92

93

93

92

94

94 94

94

94

93.
333

11

Hari/
Waktu

Hari ke 1

JADWAL KEGIATAN
Kegiatan
KELOMPOK
Pembukaan, Pengarahan Penguatan Implementasi
Kurikulum 2013
Kerangka Dasar, Struktur Kurikulum 2013 dan
program Peminatan SMA
Pre-tes

Hari ke 2
08.00-10.15

Rasional Pengembangan Kurikulum 2013, Refleksi

Implementasi K 13 serta strategi mengubah
Mindset

10.45-12.15

Analisis KI, KD ( LK 1)

14.00-15.15

Analisis Materi Ajar (Buku Guru dan Buku Siswa)

(LK 2.1 -2.2)

15.45-17.30

Konsep dan Penerapan Pendekatan Saintifik ( LK

12

Hari/
Waktu

JADWAL KEGIATAN
Kegiatan
KELOMPOK

Hari ke 3
08.0010.15
10.4512.45

Konsep, penerapan pendekatan saintifik dan modelmodel pembelajaran ( LK 3.1b )

14.0017.30

Evaluasi Pembelajaran( penerapan Authentic

Assessment) ( LK 3.2- LK 3.3)

Hari ke 4
08.0010.15

Analisis Video pembelajaran (LK 4.1)

10.4512.45

Penyusunan RPP (LK 4.2)

13

JADWAL KEGIATAN
KELOMPOK
Hari/
Waktu

Kegiatan

Hari ke 5
08.0010.15

Peerteaching

10.4512.45

Peerteaching

14.0017.30

Penutupan

14

TUGAS

Peserta akan di bagi menjadi

8 kelompok.
Peserta dibagi Softcopy
bahan pelatihan
Ditunjuk Pak Lurah dan Pak
RT
Buatlah di kompter masingmasing satu Folder berisi
LK/Lembaran Kegiatan
1
1

TUGAS
Nama Folder : LK GS KIMIA LPMP Kelompok
.. , Nama RT dkk
Subfolder :
LK 1.1 ( Kelompok)
LK 1.2 ( Kelompok
LK 2.1 ( Kelompok)
LK 2.2 ( Kelompok)
LK 3.1. a (mandiri)
LK. 3.1.b (mandiri)
LK 3.2 ( Kelompok)
LK. 3.3 ( Kelompok)
LK. 4.1 ( Kelompok)
LK.4.2 (mandiri)
LK. 4.3 ( Kelompok)
1
1