Anda di halaman 1dari 36

TIM PEMBINA UKS/M

PROVINSI SULAWESI
SELATAN

Alamat : Sekertariat TP. UKS/M Provinsi Sulawesi Selatan


Jl. Jend. UripSumoharjo No. 269 Makassar

OLEH ;
H. MAKMUR IDRUS

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN


USAHA KESEHATAN SEKOLAH/MADRASAH

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6/X/PB/2014


Menteri Kesehatan
Nomor 73 Tahun 2014
Menteri Agama
Nomor 41 Tahun 2014
Menteri Dalam Negeri
Nomor 81 Tahun 2014

Usaha Kesehatan Sekolah / Madrasah


disingkat UKS/M,

Pasal 2
Tujuan UKS/M adalah untuk meningkatkan mutu
pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan
meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta
menciptakan lingkungan pendidikan sehat, sehingga
memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang
harmonis peserta didik.

Pasal 3

Sasaran UKS / M yaitu ;

2. Pendidik
3. Tenaga kependidikan
4. Masyarakat sekolah

Kegiatan Pokok UKS / M

Pendidikan
Kesehatan

Pelayanan
Kesehatan

Pembinaan
Lingkungan
Sekolah sehat

( Pasal 4 ayat 2 )

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN


USAHA KESEHATAN
SEKOLAH/MADRASAH

Dinas Pendidikan
Kanwil Kementerian Agama

Tingkat Kabupaten/Kota
Dinas Pendidikan
Kantor Kementerian Agama

Pasal 9

KEMENTERIAN DALAM NEGERI

Pasal 14

a. Menfasilitasi penyusunan norma, standar


prosedure, dan kriteria program UKS/M.
b. Mendorong pemerintah daerah
Kabupaten/Kota untuk membuat Peraturan
Daerah tentang penyelenggaraan UKS/M.
c. Mendorong pemerintahg Daerah untuk
memasukkan UKS/M dalam perencanaan
Daerah di tingkat Kecamatan, Kab/Kota dan
Provinsi;
d. Mendorong daerah untuk mengalokasikan
pembiayaan pelaksanaan UKS/M; dan
e. Mendorong daerah untuk membentuk dan
mengoptimalkan fungsi dan Peran TP UKS/M,
dan SEKERTARIAT TP UKS/M Provinsi,
Kabupaten/Kota dan Kecamatan

TP. UKS/M terdiri dari ;


1. TP. UKS/M Pusat
2. TP. UKS/M Provinsi
3. TP. UKS/M Kabupaten/Kota
4. TP. UKS/M Kecamatan

Tim Pelaksana UKS/M berada ;


1. TK / RA
2. SD / MI
3. SMP/ MTs.
4. SMA / MA DAN SMK

Berada pada ;

1. TP. UKS/M Provinsi


2. TP. UKS/M Kabupaten/Kota
3. TP. UKS/M Kecamatan

Yang mana di Ketua oleh Kepala Biro Kesra atau Kabag


Kesra dan Kasie Kesra Kecamatan

Membantu TP.UKS/M dalam melaksanakan tugas

Menyusun rencana kerja Pembinaan dan pengembangan UKS/M yg


meliputi Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan
lingkungan sekolah/Madrasah sehat;

Menyusun petunjuk pelaksanaan UKS/M

Mensosialisasikan kebijakan pembinaan dan pengembangan UKS/M di


wilayahnya.

Melaksanakan program pembinaan dan pengembangan UKS/M

Melaksanakan pengembangan ketenagaan TP. UKS/M dan Sekertariat TP.


UKS/M

Menjalin hubungan kerjasama dengan lintas sektor, pihak swasta dan LSM
baik di dalam maupun di luar negeri sesuai dengan peraturan perundang
undangan.

Mendorong TP. UKS/M Kabupaten/Kota untuk menyelenggarakan program


BIAS, PHBS, P3K, Pelayanan Kesehatan Gigi dan Mulut dan program
kecacingan.

Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program pembinaan dan


pengembangan UKS/M

Membuat Laporan berkala kepada TP. UKS/M Pusat

Melaksanakan ketatausahaan TP. UKS/M Provinsi.

Menyusun rencana kegiatan pembinaan dan pengembangan


UKS/M
Melaksanakan Trias UKS/M
Menjalin kerjasama dengan Komite Sekolah/Madrasah,
Instansi terkait dan Masyarakat.
Menyiapkan sekolah/Madrasah menjadi sekolah/Madrasah
sehat.
Melaksanakan pemantauan dan Evaluasi pelaksanaan
program pembinaan dan pengembangan UKS/M secara
berkala.
Menyampaikan Laporan pelaksanaan UKS/M kepada TP.
UKS/M Kecamatan dengan tembusan ke TP. UKS/M
Kabupaten/Kota
Melaksanakan ketatausahaan Tim Pelaksana UKS/M.

Tim Pelaksana UKS/M ditetapkan oleh Kepala Sekolah/Madrasah


Terdiri dari unsur ;
-

Desa / Kelurahan

Puskesmas Kecamatan

UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan

OSIS

Komite Sekolah/Madrasah

Pemangku kepentingan lain yang relevan sesuai kebutuhan

Pembina
Ketua

: Lurah/Kepala Desa
: Kepala Sekolah/Kepala Madrasah/Pimpinan
Perguruan Agama
Sekretaris I : Guru Pembina UKS/Pembina UKS
Sekretaris II : Ketua Komite Sekolah/Majelis Madrasah
Anggota :
1) Petugas UKS Puskesmas/Bidan Desa /Kelurahan
2) Ketua OSIS
3) Unsur Guru
4) Lainnya

Bagaimana Tim Pembina dan Tim


Pelaksana menghadapi berbagai
masalah berikut ini

Masalah Kesehatan Peserta Didik


1. Jajanan anak sekolah yang semakin membahayakan
2. Penyalahgunaan Narkoba yang semakin meningkat
3. Masalah-masalah kesehatan reproduksi semakin
menghawatirkan
4. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat masih cukup tinggi,
5. Presentase kasus AIDS dan Narkoba di Indonesia
masih
cukup tinggi:

Isu-Isu yang Terjadi Dalam Pembinaan UKS


di Sulawesi Selatan
1.Tim Pembina UKS/TP UKS
Masih ada Kabupaten/Kota/Kecamatan yang belum membentuk TP
UKS.
Yang sudah terbentuk, aktivitasnya tidak ada
Ada daerah yang sudah maju dan ada yang berjalan
sekedarnya saja bahkan kegiatannya sama sekali tidak ada
.

2. Sekretariat TP UKS
Masih ada daerah yang belum memiliki Sekretariat TP UKS
Daerah yang UKS-nya maju umumnya karena memiliki
tenaga tetap dan fulltime. Mungkinkah?
3. Lomba Sekolah Sehat (LSS)
Kegiatan UKS ada, hanya karena ada LSS

Isu-Isu yang Terjadi Dalam Pembinaan UKS


di Indonesia
4. Koordinasi
Koordinasi masih belum optimal
Sektor yang memiliki program berjalan sendiri dan tidak
pernah mengundang/melibatkan sektor lain
5. Ketenagaan
UKS dikerjakan sambil lalu
Minimnya tenaga yang menangani UKS
6. Pemberdayaan
Pemberdayaan TP UKS Kabupaten/Kota dan Kecamatan
belum optimal
Pemberdayaan masyarakat dan dunia usaha belum optimal.

Bagaimana Gambaran Tim Pembina


UKS Kabupaten/Kota dan Kecamatan

TIM PEMBINA USAHA KESEHATAN SEKOLAH/MADRASAH


KABUPATEN/KOTA dan KECAMATAN
YANG SUDAH TERBENTUK
No.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Kabupaten/Kota

Kepulauan
Selayar
Bulukumba
Bantaeng
Jeneponto
Takalar
Gowa
Sinjai
Maros
Pangkep
Barru
Bone
Soppeng
Wajo
Sidrap
Pinrang
Enrekang
Luwu
Tana Toraja
Luwu Utara
Luwu Timur
Toraja Utara
Kota Makassar
Kota Pare Pare
Kota Palopo

TP UKS
Kab/Kota

Jumlah
Kecamatan

TP UKS/M
Kecamatan

11

11

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

10
8
15
9
18
9
14
13
7
27
8
14
11
12
12
22
19
12
11
21
14
4
9

10
8
15
10
8
11
12
12
20
19
9
11
21
10
4
9

I. Data Sekolah/Madrasah
Sekolah SD/MI/SLTP/MTs/SLTA/MA*)
Alamat

Nomor Telpon

Kode Pos

Jumlah Siswa : Laki-laki ............. orang, Perempuan ........... orang

II. Kegiatan UKS/M


A. Pendidikan Kesehatan
1. Pemeriksaan berkala

.................kali

2. Pemeriksaan rutin

.................kali

3. Pengukuran tinggi berat siswa

.................kali

4. Anggota dokter kecil

.................orang

5. Anggota PKS

.................orang

6. Anggota Pramuka

.................orang

7. Angggota PMR

.................orang

8. Lomba kebersihan kelas

.................kali

9. Kerja bakti kebersihan

.................kali

10. Alat peraga UKS ada/tidak ada*)


lengkap/tidak lengkap*)
(lihat pembakuan)
Bersambung..

Sambungan

B. Pelayanan Kesehatan
1. Penjaringan (screening)

: .................orang

2. Imunisasi

:.................orang

3. Pemberantasan sumber infeksi

: .................orang

4. Pengobatan siswa yang dirujuk

: .................orang

5. Alih teknologi pengetahuan Kesehatan terhadap guru

:.................orang

6. Pemeriksaan kesehatan/deteksi dini

:.................orang

C. Lingkungan Sekolah/Madrasah
1. Lingkungan UKS/Sudut UKS : ada/tidak ada*)
2. Pembinaan kantin warung Sekolah : ada/tidak ada*)
3. Sumber air bersih yang berfungsi : Ada/tidak *)
4. Tempat pembuangan sampah : ada/tidak ada*)

I. Dampak Pelaksanaan UKS Terhadap Siswa


1. Kebersihan siswa secara umum : baik/sedang/kurang*)
2. Kesehatan siswa secara umum : sehat/kurang sehat*)
3. Perbandingan tinggi berat Sesuai umur secara umum : di bawah normal... %
4. Persentase rata-rata absensi Sakit murid : .......................... %

BERSAMBUNG

SAMBUNGAN

II. Pengelolaan UKS


1. Tim Pelaksana UKS terbentuk/belumterbentuk
2. Unsur-unsur yang menjadi Anggota Tim Pelaksana :.............................
3. Rapat rutin koordinasi kegiatan

: ......................kali

4. Rapat kerja penyusunan program

: ......................kali

5. Bimbingan dan pengarahan program

: ......................kali

6. Menerima kunjungan/supervisi

:......................kali

Tim Pembina

: .....................kali

7. Mengikuti rapat koordinasi

:.....................kali

8. Pemeriksaan kebersihan Sekolah/madrasah

: ..................kali

9. Pembuatan Laporan Triwulan sudah/belum

:.................................... 2015

Kepala Sekolah/Madrasah SMP NEGERI 7 Makassar


Selaku
Ketua Tim Pelaksana UKS/M

( .. )
Catatan:
*) Coret yang tidak perlu

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA SEKOLAH SEHAT


No.

Item Yang di Nilai

1.

Ruang Kerja Kepala Sekolah


a.

b.
c.
d.
f.
g.
h.
i.
j.

Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
Ukuran Ruangan .m x m
Kondisi
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
Tempat Sampah (Pemilahan Sampah)
Jentik Nyamuk

Ruang Kerja Guru

2.

a.

b.

c.
d.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
Ukuran Ruangan(jika lebih dari satu
ruangan) ,
Ruangan Pertama, ..M x M
Ruangan Kedua, .....M x M
Ruangan Ketiga ,.. ..M x M
Kondisi
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
Tempat Sampah (Pemilahan Sampah)
Jentik Nyamuk
Kamar Mandi/WC

Ruang Kelas

3.

Jumlah Ruangan : . Ruang


a.

Kondisi
Kepadatan Ruang Kelas

b.

Jarak Bangku dengan Papan Tulis

c.

Kebersihan

d.

Ventilasi

f.

Pencahayaan

g.

Kerapihan

h.

Tempat Sampah (Pemilahan Sampah)

i.

Rasio Tempat sampah dgm jml kelas

j.

Jentik Nyamuk

Ruang Ibadah

4.
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
Ukuran Ruangan .m x
m
Posisi
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
Tempat Sampah (Pemilahan
Sampah)

5.
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

Ruang UKS
Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
Posisi
Ukuran Ruangan .m x m
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
Tempat Sampah (Pemilahan
Sampah)
Jentik Nyamuk
Materi Pengayaan Tentang
Kesehatan
1. Ketersediaan Buku/Leaflet/Poster
2. Kerapihan penempatan
Sarana UKS
1. Kelengkapan UKS
2. Ketersediaan Obat

Ruang BK

6.

10

11

Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
Posisi
Ukuran Ruangan .m x m
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
Tempat Sampah (Pemilahan Sampah)
Jentik Nyamuk
Materi Pengayaan Tentang Kesehatan
1. Ketersediaan Buku/Leaflet/Poster
2. Kerapihan penempatan
Prasarana UKS
1. Petugas
2. Kelengkapan

Kamar Mandi / WC

7.

Keberadaan (Jumlah)

Proporsi Jumlah WC terhadap siswa


perempuan termasuk guru

3
4
5
6
7
8
9

Saluran / Tempat penampungan Kotoran


Kondisi
Kebersihan
Ventilasi
Pencahayaan
Kerapihan
tempat sampah

10 jentik

nyamuk

8.

Kantin Sekolah/Madrasah
1 Keberadaan
1. Ada
2. Tidak ada
2 Posisi
3 Ukuran Ruangan
4 Lokasi
5 Bangunan
6 Bahan Makanan
7 Penyimpanan bahan makanan
8 peralatan
9 Makanan jadi/Matang
10 Penyajian Makanan
11 Penjamahan Makanan
12 Kebersihan
13 Ventilasi
14 Pencahayaan
15 Kerapihan
16 Tempat Sampah
17 Jentik Nyamuk
18 Makanan Kantin

Bebas Vector

Jenis Makanan

Kemasan

Kandungan Gizi

Kandungan Bahan Kimia berbahaya

Persyaratan Kantin

Perpustakaan

9.

1 Keberadaan

1. Ada

2. Tidak ada

2 Posisi

3 Ukuran Ruangan

4 Kebersihan

5 Ventilasi

6 Pencahayaan

7 Kerapihan

8 tempat sampah

9 Jentik Nyamuk

Ruangan Lab/Praktek/Pelatihan

10.

Keberadaan

1. Ada

2. Tidak ada

Posisi

Ukuran Ruangan

Kebersihan

Ventilasi

Pencahayaan

Kerapihan

tempat sampah

Jentik Nyamuk

Tempat Penampungan Sampah Sementara

11.

1 Keberadaan

1. Ada

2. Tidak ada

2 Kondisi

3 Kebersihan

4 Jentik Nyamuk

Tempat Cuci Tangan

12.

1
2
3
4
5

Jumlah
Posisi
Rasio tempat cuci tangan
Penggunaan air pada tempat cuci tangan
Sabun

6 Ketersediaan air

7 Kebersihan tempat cuci tangan


8 Saluran Pembuangan air limbah

Jarak penampungan air limbah dengan

9 sumber air bersih


10 Kualitas air secara fisik

Lain Lain

13.

1
2
3
4

Lingkungan Sekolah
Ruang Osis
Pengelolaan sampah sekolah
Penerapan Kawasan tanpa asap rokok