Anda di halaman 1dari 3

Kelas V SD

Isilah titik-titik di bawah ini!


1. Segala sesuatu yang digunakan untuk menciptakan suatu keindahan disebut....

2. Dengan motif hias dapat juga untuk menunjukan ciri khas....

3. Kain batik halus yang ditulis tangan menjadi kain bermutu..........

4. Makna motif hias adalah untuk memperindah kain polos menjadi kain yang........

5. Yang termasuk karya seni rupa Nusantara dua dimensi adalah.......

6. Bahan baku untuk membuat kain songket adalah................

7. Sikap apresiasi terhadap karya seni rupa dapat diwujudkan melalui perasaan......

8. Hasil karya seni yang dapat diamati mlalui kegiatan apresiasi adalah.........

9. Kain "Parang Rusak" terkenal dari daerah ...........

10. Sikap apresiasi terhadap karya seni rupa telah kita miliki jika kita mampu menikmati
dan menghargai karya seni rupa melalui pengenalan, penghayatan dan ..........

11. Lagu Apuse dari daerah.......

12. Lagu Anak Kambing Saya dari daerah.....

13. Lagu Manuk Dadali dari daerah.........

14. Aging Mamiri merupakan lagu daerah.....

15. Gundul-gundul Pacul lagu daerah...............

16. Lagu-lagu daerah juga berguna untuk memperkokoh........

17. Ekspresi musik melalui suara manusia disebut............

18. Aturan yang diterapkan dalam seni tari adalah.........

19. Yang termasuk jenis alat musik melodis.....

20. Contoh jenis alat musik ritmis...........

21. Triangle terbuat dari.......

22. Penampilan musik dengan satu jenis alat musik disebut.........

23. Dengan bermain musik dapat memberikan pengalaman yang........

24. Gitar termasuk kedalam jenis alat musik.....

25. Drumb termasuk kedalam jensi alat musik........

26. Bentuk musik ada dua yaitu......................dan ...........................

27. Tiga ragam musik di Nusantara yaitu.........................

28. Ciri-ciri musik ansambel............

29. Ekspresi musik melalui alat disebut...............

30. Makna Ansambel sejenis adalah.......