Anda di halaman 1dari 3

RISENSI

BAHASA INDONESIA
KEPRIBADIAN

(sampul depan)

MATA

KULIAH

PENGEMBANGAN

(sampul belakang)

NIM: 43113120308
Dosen: Drs. Sri Satata, MM

IDENTITAS BUKU
Judul Buku

: Bahasa Indonesia
(Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian)

Penulis

: - Drs. Sri Satata, MM


- Devi Suswandari, S.pd

Editor

: Dadi Waras Suhardjono, SS

Penerbit

: Mitra Wacana Media

Tahun Terbit

: 2012

Jumlah Halaman

: 282 hal

Jumlah Bab

: 13 Bab

Ukuran Buku

: 17 x 24 cm

Harga Buku

: Rp. 45.000,-

ULASAN BUKU
Buku ini berjudul Bahasa Indonesia : Mata Kuliah Pengembangan
Kepribadian. Buku Ini disusun berdasarkan SK Dirjen Dikti No.43/
Dikti/Kep/2006, tentang Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian.
Adapun isi buku ini terdiri

dari 13 bab, dan dilengkapi dengan

lampiran berupa: Silabus, Satuan Acara Perkuliahan, Ejaan yang


Disempurnakan, dan SK Dirjen Dikti No.43/Dikti/Kep/2006.
Buku ini disusun secara praktis dengan menitikberatkan pada
kemampuan menulis akademik, dan bukan pada pengetahuan bahasa
atau pun pada tata bahasa. Setiap topik bahasan dalam buku ini,
langsung dilengkapi dengan latihan soal, dengan harapan mahasiswa
bisa belajar aktif dan mandiri.

Setiap topik kajian dalam buku ini,

langsung diberikan uraian Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan


Indikator pencapaian kompetensinya

dengan harapan agar para

mahasiswa menjadi lebih fokus tentang kompetensi yang harus


dikuasainya setelah menyelesaikan topik bahasan.
Adapun yang dibahas didalam buku ini antara lain :
BAB I. PENDAHULUAN, BAB II. FUNGSI DAN KEDUDUKAN BAHASA
INDONESIA, BAB III. RAGAM BAHASA, BAB IV. MEMBACA UNTUK
MENULIS, BAB V. MENULIS, BAB VI. BERBICARA UNTUK KEPERLUAN
AKADEMIK, BAB VII. PENULISAN KARYA ILMIAH, BAB VIII. KALIMAT
EFEKTIF, BAB IX. PILIHAN KATA (DIKSI), BAB X. TATA PARAGRAF,
BAB XI. TATA TULIS DALAM RAGAM ILMIAH, BAB XII. EJAAN, BAB
XIII. SURAT DINAS, LAMPIRAN.
Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan
dengan buku lain yakni, memiliki daftar isi yang lengkap, dan nomor
halaman yang muncul di setiap halamannya. Di lampiran terakhir
terdapat kumpulan Pedoman Umum EYD. Kualitas kertas buku yang
digunakan berwarna putih bersih dan bagus sehingga tidak mudah
cacat atau robek.
Pada Buku ini juga terdapat kekurangan didalamnya yakni, tidak ada
gambar ilustrasi yang terkait materi dan pada buku ini tidak berwarna
sehingga bisa saja dapat menimbulkan kurangnya minat para siswa
dalam mengkaji buku tersebut.
Penulis berharap buku ini dapat bermanfaat bagi para mahasiswa,
dosen, dan berbagai pihak pemerhati bahasa Indonesia. Mahasiswa
dan orang awam yang membaca buku ini diharapkan agar dapat
meningkatkan

mutu

pendidikan

yang

meliputi

aspek-aspek

pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai-nilai pembelajaran yang


ada pada buku ini.

Anda mungkin juga menyukai