P. 1
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp)

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp)

|Views: 459|Likes:
Dipublikasikan oleh Asim Sulistyo
Sisihkan sedikit dana dalam bentuk pulsa, kirim ke 081329350066 guna membantu siswa miskin SMPN 3 Bayat-Klaten-Jateng. Kunjungi profil sekolah di www.smpn3bayat.blogspot.com. Makasih bantuan anda.
Sisihkan sedikit dana dalam bentuk pulsa, kirim ke 081329350066 guna membantu siswa miskin SMPN 3 Bayat-Klaten-Jateng. Kunjungi profil sekolah di www.smpn3bayat.blogspot.com. Makasih bantuan anda.

More info:

Published by: Asim Sulistyo on Feb 16, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/04/2012

pdf

text

original

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP

)
SMP NEGERI 3 BAYAT KLATEN I. PENDAHULUAN Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan UndangUndang Dasar 1945 berfungsi mengembangkan kemampuandan membentuk watak serta peradapan bangsa yang bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatip, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mengemban fungsi tersebut pemerintah menyelenggarakan suatu sistim pendidikan nasional sebagaimana tercantum dalam UndangUndang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional. Pendidikan Nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan atau pemerataan akses, peningkatan mutu relevansi serta efisiensi managemen pendidikan, akuntabilitas dan pencitraan publik. Implementasi dari Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional dijabarkan ke dalam sejumlah peraturan pemerintah antara lain Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Dalam Peraturan Pemerintah ini memuat delapan standar nasional pendidikan, yaitu : standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP ) yang dibentuk berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 telah mengembangkan standar-standar tersebut dan telah diterbitkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang Standar Isi, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tentang Pedoman Pelaksanaan. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu itu meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kodisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan oleh sekolah, ini merupakan perwujudan otonomi sekolah yang memiliki kewenangan untuk mengatur sendiri kegiatan sekolah baik dari segi managemen , program kegiatan sekolah, muatan kurikulum, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan penentuan kenaikan maupun kelulusan. Meskipun demikian segala kegiatan ini tetap berada pada rambu-rambu yang ditetapkan oleh Departemen Pendidikan Nasional dalamhal ini Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Keleluasaan pengembangan kurikulum di tingkat satuan pendidikan ini memberikan kesempatan pada sekolah untuk berkreasi dan menciptakan inovasi-inovasi baru dalam pendidikan tidak hanya Edies : Estib Development Studies 1 Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206
E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

pada muatan kurikulumnya tetapi juga pada strategi kegiatan pembelajaran. Untuk mengimplementasikan Peraturan Pemerintah dan Peraturan Menteri Peendidikan nasional tersebut SMP Negeri 3 Bayat, Kabupaten Klaten menyusun dan menetapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) yang meliputi : Visi, Misi, Tujuan Sekolah , struktur dan muatan kurikulum ( Mata Pelajaran , Muatan Lokal dan Pengembangan Diri ), Regulasi-regulasi yang meliputi : Pengaturan beban belajar, Ketuntasan belajar, Kenaikan kelas dan kelulusan, Pendidikan kecakapan hidup, Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global, Kalendar Pendidikan dan Silabus.

II.

TUJUAN A. VISI SEKOLAH ”Unggul Prestasi, Iman, Taqwa dan Santun dalam perilaku ” Indikator Visi 1. Unggul dalam Pengembangan Kurikulum 2. Unggul dalam Proses Pembelajaran 3. Unggul dalam Prestasi Akademik ( standar kelulusan ) 4. Unggul dalam Sarana Prasarana Pendidikan 5. Unggul dalam Pengembangan Manajemen Sekolah 6. Unggul dalam Pengembangan Standar Pembiayaan Pendidikan 7. Unggul dalam Pengembangan Standar Penilaian 8. Unggul dalam mewujudnya pendidikan yang adil dan merata 9. Unggul dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif 10. Unggul dalam kejuaraan lomba akademik dan non akademik 11. Unggul dalam menciptakan warga sekolah betaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan santun dalam perilaku. B. 1. 2. 3. 4. C. MISI SEKOLAH Meningkatkan pembelajaran dan bimbingan secara efektif Menanamkan perilaku yang santun baik di sekolah, di rumah maupun di masyarakat Meningkatkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama yang di anut, sehingga menjadi manusia yang jujur, berkepribadian tinggi, mandiri dan berjiwa toleransi. Menanamkan budaya bersih. TUJUAN SEKOLAH

Pada akhir tahun pelajaran 2009/2010 diharapkan : 1. 2. 3. Mewujudkan prestasi Akademik Memiliki Perangkat Pembelajaran Silabus secara keseluruhan Mewujudkan komunitas belajar yang kondusif
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

2

4. 5. 6. 7. 8. III.

Tersedianya tenaga Kependidikan dan non kependidikan yang profesional Mewujudkan warga sekolah akan Keimanan dan Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa Memenuhi akan prestasi sekolah bidang non Akademik Memenuhi akan inovasi pembelajaran Melaksanakan Managemen Berbasis Seklolah ( MBS )

SRUKTUR KURIKULUM DAN BEBAN BELAJAR A. Kelompok Mata Pelajaran Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 6 ayat (1) menyatakan bahwa kurikulum untuk jenis pendidikan umum, kejuruan, dan khusus pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas : 1. kelompok mata pelajaran agama dan akhak mulia; 2. kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian; 3. kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; 4. kelompok mata pelajaran estetika; 5. kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan. Cakupan setiap kelompok mata pelajaran disajikan pada tabel 1. Tabel 1. Cakupan Kelompok Mata Pelajaran N o Kelompok Mata Pelajaran Cakupan

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

3

1.

Agama dan Akhlak Mulia

2.

Kewarganegara an dan Kepribadian

3.

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

4. Estetika

Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, moral sebagai perwujudan dari pendidikan agama, dengan mengambil konsep-konsep pada kitab sucinya. Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian dimaksudkan untuk peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik akan status, hak, dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia. Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan kebangsaan, jiwa dan patriotisme bela negara, penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia, kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup, kesetaraan gender, demokrasi, tanggung jawab sosial, ketaatan pada hukum, ketaatan membayar pajak, dan sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi, dan nepotisme. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi pada SMP/MTs/SMPLB dimaksudkan untuk memperoleh kompetensi dasar ilmu pengetahuan dan teknologi serta membudayakan berpikir ilmiah secara kritis, kreatif dan mandiri.

5

Kelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan untuk meningkatkan Jasmani, sensitivitas, kemampuan Olahraga dan mengekspresikan dan kemampuan Kesehatan mengapresiasi keindahan dan harmoni. Kemampuan mengapresiasi dan mengekspresikan keindahan serta harmoni mencakup apresiasi dan ekpresi, baik dalam kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis. Kelompok mata pelajaran jasmani, 4
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

olahraga dan kesehatan pada SMP/MTs/SMPLB dimaksudkan untuk meningkatkan potensi fisik serta membudayakan sportifitas dan kesadaran hidup sehat. Budaya hidup sehat termasuk kesadaran, sikap dan perilaku hidup sehat yang bersifat indiidual ataupun yang bersifat kolektif kemasyarakatan seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, kecanduan narkoba, HIV/AIDS, demam berdarah, muntaber, dan penyakti lain yang potensial untuk mewabah.

B. Struktur Kabupaten Klaten

Kurikulum

SMP

Negeri

3

Bayat,

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

5

KOMPONEN A. Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan kewarga negaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Ilmu Pengetahuan Alam 7. Ilmu Pengetahuan Sosial 8. Seni Budaya 9. Pend. Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 10. Tehnologi Informasi dan Komunikasi B. Muatan Lokal 1. Bahasa Jawa 2. Ketrampilan Elektronika C. 1. Pembinaan/Pengembangan diri 2. Bimbingan Konseling J U M L A H

KELAS DAN ALOKASI WAKTU
VII VIII IX

2 2 5 4 5 4 4 2 2 2 2 2 1 *) 1 *) 38

2 2 5 4 5 4 4 2 2 2 2 2 1 *) 1 *) 38

2 2 5 4 5 4 4 2 2 2 2 2 1 *) 1 *) 38

C. PENGEMBANGAN DIRI Program Pengembangan diri di SMP Negeri 3 Bayat, Kabupaten Klaten meliputi : 1. Pengembangan diri Spontan a. Pembudayaan senyum, salam dan sapa ( jabat tangan ) b. Pembiasaan mengucapkan terima kasih c. Pembiasaan membuang sampah pada tempatnya d. Pembiasaan sikap kepedulian sosial ~ Jalan Sehat dan Jumat bersih ~ Infaq setiap hari Jumat 2. Pengembangan diri rutin a. Upacara hari Senin dan hari besar Nasional b. Berbaris dan bersalaman saat masuk kelas pada jam pertama c. Berdo’a setiap mengawali dan mengakhiri pengajaran d. Sholat Dhuhur dan sholat Jum’at berjamaah e. Kegiatan Jum’at bersih dan Jum’at sehat f. K3 melalui tugas piket g. Budaya Bahasa Jawa setiap hari Sabtu h. Budaya Bahasa Inggris setiap hari Jumat i. Pembiasaan budaya tertib dan disiplin 3. Pengembangan diri terprogram a. Ketrampilan computer (TIK) b. Olah raga prestasi ( Bola Volly, Basket) c. Kesenian seni musik, dan seni lukis d. PMR e. Pengajian Kelas f. Pramuka g. Olimpiade MIPA h. Mading dan Buletin Sekolah
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

6

i. PKS j. Touring

D.Pengaturan beban belajar
~ ~ ~ ~

Satu jam kegiatan pembelajaran tatap muka 40 menit Jumlah Jam pelajaran per minggu 38 Jam pelajaran Minggu efektif 1 tahun pelajaran sebanyak 38 minggu Tugas – tugas diluar tatap muka maksimal 50 % dari beban belajar

Beban Belajar Kegiatan Tatap Muka Keseluruhan Untuk Setiap Satuan Pendidikan Satuan Pendidika n SMP
Satu jam Jumlah Jumlah Minggu Tatap Jam Efektif muka Per(menit) Per-tahun minggu Jumlah jam Per-tahun Jumlah Menit Per-tahun

Kelas VII s/d IX

40

38

38

1.444

57.760

E. Standard

Target ( STPK ) / KKM

Pencapaian

Kompetensi

Komponen A. Mata pelajaran 1. Pendidikan agama 2. Pendidkan Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Matematika 6. Ilmu Pengetahuan Alam 7. Ilmu Pengetahuan Sosial 8. Seni Budaya 9. Pendidikan Jasmani, Olah raga dan kesehatan 10. Ketrampilan/Tehnologi Informasi dan Komunikasi B. Muatan Lokal 1. Bahasa Jawa Ketrampilan Elektronika C. Pengembangan diri 1. Ketrampilan Komputer (TIK) 2. Olah raga Prestasi (Bola Volly , Basket) 3. Kesenian Seni musik dan Seni Lukis

Target Minimal Pencapaian Kompetensi 70 70 70 62 63 63 65 65 65 65 65 65 B B B 7

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

4. PMR 5. Pengajian Kelas 6. Pramuka 7. Olimpiade MIPA 8. Mading dan Buletin Sekolah 9. PKS 10. Touring

B B B B B B B

F.

1. Kenaikan kelas dipertimbangkan berdasarkan nilai Raport semester 2 2. Pesrta didik dinyatakan naik kelas, apabila yang bersangkutan telah mencapai kriteria ketuntasan minimal. 3. Peserta didik dinyatakan harus mengulang dikelas yang sama bila, 1) Jika peserta didik tidak menuntaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar lebih dari empat mata pelajaran sampai pada batas akhir tahun pelajaran, dan 2) Jika karena alasan yang kuat, misalnya karena gangguan kesehatan fisik, emosi, atau mental sehingga tidak mungkin berhasil dibantu mencapai kompetensi yang ditargetkan. 4. Satuan pendidikan dapat menetukan ketidaknaikan kelas kurang dari empat mata pelajaran tidak tuntas sesuai dengan KTSP yang dikembangkan. 5. Ketika mengulang dikelas yang sama, nilai peserta didik untuk semua indikator, kompetensi dasar dan standar kompetensi yang ketuntasan belajar minimumnya sudah dicapai, minimal sama dengan yang dicapai pada tahun sebelumnya. 6. Satuan Pendidikan dimungkinkan untuk menambah kriteria yang digunakan sesuai dengan KTSP yang telah disusun, misalnya memiliki nilai akhlak dan kepribadian atau kelakuan, kerajinan, kebersihan, dan kerapian minimal baik.
Catatan :

Kriteria Kenaikan kelas

Nilai akhir raport = ( 3.NH + 1.UTS + 1.US ) : 5 Bobot Nilai = NH 60% , UTS 20% , US 20% Nilai NH = Uji Kompetensi Dasar, Portofolio, Tugas-tugas Nilai UTS = Ulangan Tengah Semester Nilai US = Ulangan Semester

G.

Kriteria Kelulusan
1. Telah menyelesaikan semua program pendidikan sekolah 2. Mengikuti ujian semua mata pelajaran yang diujikan 3. Peserta didik dinyatakan lulus ujian nasional apabila memiliki nilai yang memenuhi ketentuan lulus yang dipersyaratkan dalam POS yang dikeluarkan oleh BSNP 4. Batas kelulusan Ujian sekolah minimal 60 untuk setiap mata pelajaran baik tulis maupun praktek 5. Nilai rata-rata seluruh mata pelajaran Ujian Sekolah paling rendah 60 baik tulis maupun praktek 6. Memiliki nilai sikap ( kelakuan kerajinan, dan kerapian) minimal baik

H.Pengembangan Life Skill
1. Kecakapan sosial setiap mata pelajaran melaksanakan diskusi kelompok minimal 1 kali dalam 1 semester
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

8

2. Kecakapan personil setiap guru mengembangkan potensi peserta didik (tidak mencela siswa terhadap fisik, kemampuan ekonomi, kecerdasan, dll) 3. Kecakapan akademis mata pelajaran Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris melaksanakan debat minimal 1 kali dalam 1 semester I. Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global
1. Keunggulan lokal ~Mata Pelajaran English For Tourism (EFT) diadakan praktik langsung ke Lokasi Wisata tempat wisata dan sebagai hasil akhir menjadi syarat bagi siswa kelas IX mengikuti Ujian Sekolah. ~Setiap guru mata pelajaran wajib menggunakan atau memanfaatkan lingkungan lokal sekitar sekolah sebagai media belajar 2. Keunggulan Global ~Sebagai juara 1 dalam bidang olah raga Bulu Tangkis di tingkat kabupaten. ~Sebagai juara 3 dalam lomba KIR tahun 2007 di tingkat Kabupaten Klaten. ~Sebagai juara 1 dalam lomba KIR tahun 2008 di tingkat Kabupaten Klaten. ~Sebagai Juara 1 Lomba Melukis Kaligrafi Tahun 2008 tingkat Kawedanan Pedan. ~Sebagai Juara 2 Lomba melukis Poster Tahun 2009 di tingkat Kabupaten Klaten. ~Sebagai Juara 2 Lomba Mading Tahun 2009 tingkat Kabupaten Klaten

III.

KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 BAYAT, KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 T A N G G A L
1 – 12 13 – 17 17 20 14 10 – 17 17 20 21 – 24 8 7 – 12 14 - 19 1–8 2 20- 25 28 10 25 29

N O
1

K E G I A T A N
Libur Semester II TP. 2009/2010 Masa Pengenalan Sekolah (MOS) Kelas VII Hari-hari pertama masuk sekolah Libur Umum (Isra’ Mi’raj) Kegiatan Hari Pramuka Kegiatan HUT RI HUT Kemerdekaan RI Perkiraan Libur Umum (Awal Puasa) Libur Awal Puasa Upacara Hari Besar (Hari Aksara Internasional) Pesantren Kilat Libur Akhir Puasa Hari Raya Idul Fitri 1429 H Ulang Tahun Hari Jadi SMP 3 Bayat UTS Smt I Upacara Hari Sumpah Pemuda Upacara Hari Pahlawan Hari Ulang Tahun PGRI Hari Ulang Tahun KORPRI Hari Raya Idhul Adha

Juli 2009

2.

Agustus 2009

3.

Septemb er 2009

4.

Oktober 2009 Nopemb er 2009 Desemb

5.

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

9

6.

er 2009

7 – 12 14 – 7 19 20 - 31 24 25 18 1- 3 26 8–9 14 26 9 9 - 10 10 12 – 17 19 - 24 2 3–6 9 10 – 13 14 - 19 20 21 7 – 12 14 – 17 18 19 21 - 30

7.

Januari 2010 Pebruari 2010 Maret 2010 April 2010

Ulangan Smt I Program Remidial Penyerahan Raport Smt I Libur Smt I Cuti bersama menjelang Natal Hari libur Natal Libur Tahun Baru Hijriyah Hari Libur Tahun Baru Masehi 2009 Perkiraan Libur Umum Imlek Uji coba UNAS Perkiraan Libur Umum Perkiraan Libur Umum Nyepi Perkiraan Libur Umum Maulid Nabi Muh. SAW Uji Coba UNAS Perkiraan Libur Umum Wafat Isa Al-Masih UTS Smt II Ujian Praktek Kelas IX Upacara Hari Pendidikan Nasional UAN Tahap 2 Perkiraan Libur Umum Waisak UNAS Susulan Ujian Sekolah Upacara Hari Kebangkitan Nasional Perkiraan Libur Umum Kenaikan Isa AlMasih Ulangan Akhir SMT II Program Remidial Rapat Kenaikan Penyerahan Raport Smt II Libur Semester II PPDB Tahun Pelajaran 2010/2011

8.

9

10

11

Mei 2010

12

Juni 2010 Juli 2010

13

KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 BAYAT, KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u JULI 2009 5 12 6 7 1 2 3 4 8 9 10 11 19 26 TANGGAL 1 – 12 13 - 17 URAIAN KEGIATAN * Hari Libur SMT II * Hari-hari pertama masuk MOS Kelas VII * Libur Umum (Isra’
Mi’raj)

13 14 15 16
17

20 21 22 23 24 25

27 28 20 29 30 31

HE = 12

LU = 1

18

Agustus 2009

TANGGAL

URAIAN KEGIATAN 10

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

2 3 4 5 6 7 1 8

9 10

16 17 18 19 20 21 22

11
12 13

23/3 0 24/3 1 25 26 27 28 29

14 10 – 17 17 21

* * * *

Hari Pramuka Kegiatan HUT RI 63 Upacara HUT RI Libur Awal Puasa HE = 25 LU= 0

14
15

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

September 2009 6 13 20 7 8 9 10 11 12

27 28 29 30

1 2 3 4 5

14 15 16
17 18 19

21 22 23 24 25 26

TANGGAL 8 7 – 12 14 – 19 21 - 22

URAIAN KEGIATAN * Upacara Hari Aksara
Inter.

* Pesantren Kilat * Libur Akhir Puasa * Libur Idul Fitri HE = 18 LU = 8

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

Oktober 2009 4 11 18 5 6

25

TANGGAL – 2 20 – 25 28

12 13 14 15 16 17

19 20 21 22 23 24

26 27 28
29 30 31

1 2 3

7 8 9 10

URAIAN KEGIATAN * * Hari Ulang Tahun SMP Negeri 3 Bayat * UTS Semester * Upacara Sumpah Pemuda HE = 20 LU = 3

Ming gu Senin Selas a Rabu

Nopember 2009 1 8 15 22 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25

29
30

TANGGAL 10 25 27 29

URAIAN KEGIATAN * Upacara Hari Pahlawan * Ulang tahun PGRI * Idul Adha * Ulang Tahun KORPRI 11

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

Kami s Jum’a t Sabt u Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

5 6 7

12 13 14

19 20 21

26 27 28 TANGGAL 27 28 7 - 12 14 – 17 18 19 24 25 URAIAN KEGIATAN * Ulangan Smt I * Program Remidial * Libur Tahun Baru
Hijriyah

HE = 25

LU = 0

Desember 2009 6 13 20 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26

29
30 31

* Penyerahan Raport Smt I * Cuti bersama Hari
Natal

* Libur Hari Natal HE = 16 LU = 4

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

Januari 2010 3 10 17

TANGGAL 24/31 1 - 3 26

4 5 6 7
1 2

11 12 13
14 15

18 19 20 21 22 23

25
26 27 28 29 30

URAIAN KEGIATAN * Tahun Baru Masehi 2009 * Perkiraan Libur Imlek

HE = 23

LU = 1

8 9

16

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

Februari 2010 7 14 21 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24

28

TANGGAL 1–2 14 26

URAIAN KEGIATAN * Uji Coba UNAS * Perkiraan Libur Umum * Perkiraan Libur Nyepi

25 26 27
HE = 23 LU = 2

MARET 2010

TANGGAL

URAIAN KEGIATAN 12

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

7 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

1 1–2 22 - 25

* Perkiraan Libur Maulid Nabi Muh. SAW * Uji Coba UNAS * UAN Tahap 1

HE = 25

LU = 1

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

APRIL 2010 4 11 5 6 7 8 9 10

18

26 27 28 29 30

12 13 14
15 16 17

19 20 22 23 24 25
16 17 18 19 20 21 22

TANGGAL 10 12 - 17 21 – 26

URAIAN KEGIATAN * Libur Umum (Wafat Isa) * UTS Smt II * Ujian Praktek Kls IX

1 2 3

* HE = 25

LU = 1

MEI 2010 2 9

3 4 5
6 7 1 8

10 11 12 13 14 15

23/ 30 24/ 31 25 26 27 28 29

TANGGAL 2 4–7 9 10 – 13 14 - 19 20 21

URAIAN KEGIATAN * Upacara Hari Pend. Nas. * Ujian Nasional Utama * Libur Umum Waisak * UAN Tahap 2 * Ujian Sekolah * Upacara Hari Kebang. Nas. * Libur Kenaikan Isa HE = 24 LU = 2

Ming gu Senin Selas a Rabu

JUNI 2010 6 13 7 8 9

20

27

1 2

14 15 16

21 22 23

28 29 30

TANGGAL 7 -12 14-17 18 19 21-30

URAIAN KEGIATAN * Ulangan akhir Smt II * Program Remidial * Rapat Kenaikan * Penyerahan Raport Smt II *Libur Smt II 13

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

Kami s Jum’a t Sabt u

3 4 5

10 11 12

17
18

24 25 26

HE = 17

LU = 0

19

Ming gu Senin Selas a Rabu Kami s Jum’a t Sabt u

JULI 2010 4 11 5 6 7 8 9 10

18

25

TANGGAL 1–3 5–8

12 13 14 15
16

19 20 21 22 23 24

26 27 12-14 28 29 30 31

1 2 3

URAIAN KEGIATAN * Libur Smt II * Penerimaan Peserta Dididk Baru ( PPDB ) * Hari-hari pertama masuk MOS Kelas VII Tahun Pelajaran 2009/2010 HE = 16 LU = 0

17

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

14

REKAPITULASI KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010
NO SM T 1 I BU LAN Juli 2009 Agustus Septem ber Oktober Nopem ber Desem ber Januari 2010 JU MLAH 2 II Januari 2010 P ebruari M aret April M ei Juni Juli JU MLAH H I AR E KTIF FE 15 25 18 20 25 16 119 23 23 25 25 24 17 0 137 256 PN R HN EYEA A R PR AO T 1 1 1 1 2 H I LIBU AR R SM T 9 3 12 8 12 20 32 M GGU IN 2 5 4 4 5 5 25 4 4 5 4 5 4 1 27 52 U U MM 1 1 1 3 1 1 1 2 5 8 R M DA /R YA A A HN A 8 7 15 0 15 JU LAH M 18 31 30 31 30 31 4 175 27 28 31 30 31 30 13 190 365

Ju la Dla 1 au Pla ra mh a m T hn e ja n

DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN HALAMAN JUDUL DAFTAR ISI BAB I. PENDAHULUAN BAB II. TUJUAN A. Visi Sekolah B. Misi Sekolah C. Tujuan Sekolah
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

15

BAB III. STRUKTUR KURIKULUM DAN BEBAN BELAJAR A. Kelompok Mata Pelajaran B. Struktur Kurikulum C. Pengembangan Diri D. Pengaturan Beban Belajar E. Kriteria Kenaikan Kelas F. Kriteria Kelulusan G. Pengembangan Life Skill H. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global BAB A. B. C. D. E. IV. KALENDER PENDIDIKAN Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Program Tahunan Analisa Pekan Efektif Program Semester Pengembangan Silabus

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN A. Tujuan Pembelajaran B. Materi Pelajaran C. Metode Pembelajaran D. Langkah – Langkah Pembelajaran E. Sumber Belajar F. Penilaian 1. Teknik 2. Bentuk Instrumen 3. Soal Instrument

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

16

LEMBAR PENGESAHAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

SMP NEGERI 3 BAYAT

Disahkan pada tanggal 14 Juli 2008 oleh : Komite Sekolah Ketua, Kepala Sekolah,

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

17

Drs. SUPARDI

Drs. SURAMLAN NIP. 131 837 891

Mengetahui Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Klaten,

Drs. H.M. MARDOYO, MM, MPd. Pembina Tingkat I NIP. 131 630 143

Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206 E_mail : smpn3bayat@ymail.com www.smpn3bayat.co.cc

18

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->