04 Tamadun India
04 Tamadun India
HASIL PEMBELAJARAN
1. menghuraikan asas-asas dan nilainilai tamadun India;
2. menerangkan ciri-ciri utama
tamadun India; dan
3. mengenal pasti sumbangansumbangan penting tamadun India
kepada tamadun dunia.
PENGENALAN
Berpusat di lembah Sungai Indus. Tamadun ini
MASYARAKAT
Ashrama dharma
Brahmacarya- bujang & bertanggungjawab
menimba ilmu.
Grihasta- kehidupan berumah tangga serta
berkidmat utk keluarga & masyarakat.
Vanaprasta- bertapa, mencapai kearifan &
berupaya menasihati anggota masyarakat.
Sanyasa- meninggalkan tempat pertapaan &
kembali kpd masyarakat utk menyebarkan
ilmu, berupaya mengatasi nafsu & perkara
duniawi.
Purusartha
Aram/dharma- peraturan moral & etika yang
bersifat kerohanian.
Porul/artha- kekayaan.
Inbam/kama- org yg mengumpul kekayaan
secara halal.
Vidu/moksha- mencapai kebebasan
kerohanian.
Sistem Varna
Brahmin- golongan pendidik, pengendali
upacara di kuil.
Ksatriya- golongan pemerintah & pasukan
keselamatan.
Vaisya- golongan peniaga.
Sudra- golongan pekerja.
Sistem Jati
Berasaskan kesatuan sekerja.
Dikendalikan oleh jawatan kuasa 5 orang yg
disebut Panchayat.
Sistem ini mengalami perubahan dgn
wujudnya pemeringkatan taraf hingga
berlakunya pengasingan sosial, cth: wujud
golongan Harijan (untouchable).
BAHASA DAN
KESUSASTERAAN
Kesusasteraan Vedik
Tertua & terkemuka di India.
Menggunakan bahasa Sanskrit.
Veda (Vid) bermaksud melihat & mengetahui.
Dibahagikan kpd Shruti & Smriti.
4 Kitab Veda- Rig, Yajur, Sama, Artharva.
Kesusasteraan Epik
Epik Ramayana (oleh Valmiki 200 S.M. 200
Bhagavadgita:
sebahagian daripada epik Mahabharata
Kesusasteraan Dravida
Tolkapiyam (300 S.M.) karya
Kesusasteraan Sanggam
Bertemakan cinta, sifat-sifat mulia, pemujian
PANDANGAN SEMESTA
TAMADUN INDIA
Pandangan semesta tamadun
INDIA
Islam memainkan peranan besar
KESIMPULAN
Tamadun India unik kerana perkembangannya