Anda di halaman 1dari 12

Metode ilmiah

Metode, menurut Peter R.


Senn ; merupakan suatu proses
atau cara mengetahui sesuatu
dgn langkah-langkah yang
sistematis.
Metodelogi merupakan suatu
pengkajian dalam mempelajari
peraturan-peraturan dalam
metode tersebut.
Metode Ilmiah ?
• Merupakan prosedur dalam
mendapatkan pengetahuan yang
disebut ilmu.
• Jadi ilmu merupakan pengetahuan
yang didapatkan lewat metode
ilmiah
• Akan tetapi tidak semua
pengetahuan dapat disebut ilmu,
sebab ilmu merupakan pengetahuan
yang cara mendapatkannya harus
memenuhi syarat-syarat tertentu
Metodelogi ilmiah ?

• Merupakan pegkajian dari


peraturan-peraturan yang
terdapat dalam metode ilmiah
Kapan kegiatan Ilmiah
dimulai ?
• Menurut Ritchie Calder, proses
kegiatan ilmiah dimulai ketika
manusia mengamati sesuatu.
• Mengapa mengamati sesuatu ?
• Manusia mengamati sesuatu karena
mns mempunyai perhatian tertentu
terhadap obyek tersebut. Perhatian
tersebut dinamakan sebagai suatu
masalah/kesukaran yg dirasakan
ygselanjutnya menimbulkan
pertanyaan. ( John Dewey)
• Pertanyaan timbul karena adanya
kontak manusia dgn dunia empiris yg
menimbulkan beragam
permasalahan.
• Simpulan :
• Karena ada masalah maka proses
berfikir dimulai, dan karena masalah ini
berasal dari dunia empiris, maka proses
berfikirnyapun diarahkan pd pengamatan
yg bereksistensi dlm dunia empiris pula.
Sikap manusia dlm
menghadapi masalah
• Tahap mistis ; adalah sikap manusia
yg merasakan dirinya terkepung oleh
kekuatan-kekuatan gaib
disekitarnya.
• Tahap ontologis ; sikap mns yg tidak
lagi merasakan dirinya terkepung
oleh kekuatan-kekuatan gaib dan
mengambil jarak dr obyek di
sekitarnya serta memulai melakukan
penelaahan-penelaahan terhadap
obyek tersebut.
• Tahap fungsional ; sikap manusia yg bukan
saja merasakan kebebasan dr kepungan
kekuatan gaib dan mempunyai
pengetahuan perdasarkan penalaahan
terhadap obyek disekitar kehidupannya,
namun lebih dari itu dia memfungsionalkan
pengetahuan tersebut bagi kepentingan
dirinya.
• Ilmu mulai berkembang pada tahap
ontologis karena manusia mulai mengambil
jarak dan melakukan telaah-telaah serta
menentukan batas-batas eksistensi
masalah tersebut, yg memungkinkannya
dpt mengenal wujud masalah itu yang
kemudian ditelaah dan dicarikan
pemecahan jawabannya.
Teori Ilmiah
• Dalam usaha memecahkan masalah,
maka ilmu tidak berpaling kepada
perasaan melainkan kepada pikiran
yang berdasarkan penalaran.
• Ilmu mencoba mencari penjelasan
mengenai permasalahan yg
dihadapinya agar dia mengerti
hakikat permasalahan itu dan dgn
demikian maka ia dapat
memecahkannya.
Lanjut…
• Secara ontologis maka ilmu membatasi
masalah yg dikajinya hanya pada masalah
yg terdapat dlm ruang lingkup jangkauan
pengalaman manusia.
• Jadi ilmu tidak mempermasalahkan tentang
hari kemudian, atau surga dan neraka.
• Karena masalah yg dihadapinya adalah
nyata maka ilmu mencari jawabannya pada
yang nyata pula.
• Ilmu diawali dgn fakta dan diakhiri dgn
fakta yang perlu dijembatani antara
keduanya dgn teori.
• Teori merupakan penjelasan mengenai
gejala yg terdapat dalam dunia fisik.
• Teori merupakan suatu abstraksi
intelektual di mana pendekatan secara
rasional digabungkan dengan penjelasan
empiris.
• Dgn kata lain teori ilmu adalah suatu
penjelasan rasional yang berkesesuaian
dgn obyek yg dijelaskannya. Suatu
penjelasan, biar bagaimanapun
meyakinkannya tetap harus didukung oleh
fakta empiris untuk dapat dinyatakan
benar
Syarat utama sebuah teori
ilmiah
1. Harus konsisten dgn teori-teori
sebelumnya yg memungkinkan tidak
terjadinya kontradiksi dalam teori
keilmuan secara keseluruhan.
2. Harus cocok dgn fakta-fakta empiris.
Sebab teori bagaimanapun konsistennya
tapi tidak didukung oleh pengujian
empiris tidak dapat diterima
kebenarannya secara ilmiah.
• Jadi logika ilmiah merupakan
gabungan antara logika deduktif dan
logika induktif, dimana rasionalisme
dan empirisme hidup berdampingan
dalam sebuah sistem dgn
mekanisme korektif.
• Oleh sebab itu semua penjelasan
rasional apabila belum teruji
kebenarannya secara empiris
statusnya hanyalah bersifat
sementara yg disebut Hipotesis

Anda mungkin juga menyukai