DRAF

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 6
1.Persepsi Muzik
STANDARD
KANDUNGAN
Murid dibimbing..
1.1

Mengetahui irama
dalam muzik

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..
1.1.1 Menepuk tekanan
detik pertama lagu
yang didengar
i.
ii.

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN
1

Mengecam tekanan detik pertama dalam lagu yang

diperdengar dengan betul.

Menyatakan meter lagu yang diperdengarkan

44
34

iii. 24

dan 4

2
dan 4

dengan tekanan

4
4

,3

menggunakan skor

Menepuk tekanan detik pertama meter

, 4

secara berpandu.

Menepuk tekanan detik pertama meter

i. tempo cepat
ii. tempo lambat

detik

Menepuk tekanan detik pertama meter 4

1.1.2 Menepuk tempo

lagu yang didengar
mengikut

4
4

3
4

dan

2
4

dengan tempo cepat dan lambat

Menepuk tangan mengikut tekanan detik pertama lagu

24

STANDARD
KANDUNGAN

TAFSIRAN

dengan tempo cepat dan lambat berpandukan meter

3
4

STANDARD
PEMBELAJARAN

Dan4

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
13

4
4

DRAF
Murid dibimbing..

1.2

Mengetahui
sistem notasi

Murid berupaya..

1.2.1 Mengenal tanda

isyarat dan istilah:
i.

Tekanan ( dan )
contoh:

TAHAP
PENGUASAAN

TAFSIRAN
Menyatakan sistem notasi berdasarkan gambar yang
dipamerkan.

Menamakan sistem notasi dan fungsinya

Menyebut nilai not dan tanda rehat yang dipamerkan

3
1.2.2 Mengenal nilai not
i.

kuaver

1.2.3 Mengenal nilai

tanda rehat
i.

Meletakkan nilai not pada baluk

Membezakan nilai not dan nilai tanda rehat berdasarkan

kegunaannya

tanda rehat kuaver

Menggunakan tanda isyarat, nilai not dan nilai tanda

STANDARD

rehat

STANDARD

STANDARD PRESTASI
14

DRAF
KANDUNGAN
Murid dibimbing..

1.3

Mengetahui
melodi dalam
muzik

PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

1.3.1 Menyanyikan
pelbagai melodi dengan
betul dan tepat

1.3.2 Mengiringi
nyanyian murid dengan
alat muzik *( asas lagu
pusingan )

1.3.3

Mengenal solfa
dengan isyarat
tangan Curwen

Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN

TAFSIRAN

Mengenal jenis-jenis melodi dan isyarat tangan Curwen

fa dan so

Mengajuk melodi mudah secara berpandu

Menyanyi pic fa dan so dengan betul secara berpandu

Menyanyi pic fa dan so dengan betul

Menyanyikan melodi mudah yang mengandungi pic dan

STANDARD
KANDUNGAN

i.

fa

ii.

so

isyarat tangan Curwen

i.
ii.

fa
so

Membuat persembahan isyarat tangan do, mi, ,fa, so

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
15

DRAF
Murid dibimbing..

1.4

Memahami
ekspresi dalam
muzik

Murid berupaya..

1.4.1 Mengaplikasi
dinamik pada lagu
yang didengar
dengan alatan
i.
ii.

lembut (
kuat

TAHAP
PENGUASAAN

TAFSIRAN
Mengenal pasti dinamik lagu yang diperdengarkan

Membuat lakuan kreatif bagi menunjukkan dinamik dalam

lagu yang didengar

Menyatakan perbezakan dinamik dalam lagu yang

diperdengar secara berpandu

Menyatakan perbezakan dinamik dalam lagu yang

diperdengar dengan penyataan yang sesuai

Membuat dinamik dengan alat perkusi dan rekoder

)
)

1.4.2 Mengaplikasi mud

lagu yang didengar
dengan gerakan
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat

Membuat persembahan alat perkusi dan nyanyian secara

berkumpulan atau perseorangan

2. Pengalaman Nyanyian

STANDARD

STANDARD

STANDARD PRESTASI
16

DRAF
KANDUNGAN
Murid
dibimbing..

2.1 Memahami teknik

Nyanyian

PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

2.1.1 Menyanyikan
pelbagai jenis lagu
dengan postur dan
teknik pernafasan
yang betul dengan

Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN
1

TAFSIRAN
Memberi respon terhadap lagu yang diperdengarkan

Menyanyi secara humming lagu yang di dengar dengan

teknik pernafasan dan postur yang betul.

i. pic
ii. tempo
iii. dinamik

Menyanyi pelbagai jenis lagu berlainan pic, tempo dan

dinamik

Menyanyikan lagu dengan teknik pernafasan dan postur

yang betul dengan berpandu.

Menyanyikan lagu dengan teknik pernafasan dan postur

yang betul.
Membuat pelbagai jenis lagu secara solo atau

berkumpulan dengan tumpuan kepada teknik nyanyian

dan konsep muzik

STANDARD
KANDUNGAN
Murid

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
17

TAFSIRAN

DRAF
PENGUASAAN

dibimbing..
2.2 Membuat gerakan
sambil menyanyi

2.2.1 Menyanyi sambil

membuat gerakan
mengikut melodi
2.2.2 Menyanyi lagu
dengan ekspresi
yang sesuai.

Memberi respon pada lagu yang diperdengarkan

Menyanyi lagu yang pernah dipelajari dengan gerakan

bebas

Melakukan gerakan sambil menyanyi secara berpandu

Melakukan gerakan sambil menyanyi secara berpandu

dengan ekspresi yang sesuai

Menguasai pelbagai gerakan dan ekspresi mengikut lagu

Melakukan persembahan secara solo atau berkumpulan

3. Pengalaman Muzikal

STANDARD
KANDUNGAN
Murid dibimbing..

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN

TAFSIRAN

1
3.1 Memainkan alat

Mengetahui teknik permainan alat perkusi

3.1.1 Memainkan alat

18

DRAF
perkusi

perkusi mengiringi
nyanyian.
3.1.2 Memainkan perkusi
Mengikut corak
irama dan
mengiringi lagu
secara harmoni
3.1.3 Memainkan alat
perkusi dengan
dinamik dan
mengiringi lagu.
3.1.4 Membuat
persembahan
dengan
menggunakan alat
perkusi.
Contoh:

STANDARD
KANDUNGAN
Murid dibimbing..

3.2 Memainkan
rekoder

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

3.2.1 Mengenal penjarian

i. Not E
ii. Not F

Memainkan dan memegang alat perkusi secara bebas

Memainkan corak irama sepanjang dua bar dalam
pelbagai meter dengan betul dari segi detik, tekanan,
tempo dan dinamik secara berpandu

Memainkan corak irama sepanjang dua bar dari carta

dalam pelbagai meter dengan betul dari segi
detik, tekanan, tempo dan dinamik.

Memainkan lagu perkusi dengan betul mengikut

skor perkusi.

Memainkan lagu perkusi dengan betul mengikut

skor perkusi bagi mengiringi lagu dalam persembahan.

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN
1

TAFSIRAN
Menunjuk cara teknik yang betul bermain rekoder.
Menunjukkan penjarian yang betul not E dan F

2
19

DRAF
3.2.2 Meniup rekoder
mengikut not
i. Not E

Membunyikan dua pic yang telah dipelajari dengan

3

tepat mengikut notasi menggunakan penjarian

yang ditetapkan
Memainkan rekoder dengan mempraktikkan

ii. Not F

3.2.3 Meniup rekoder

mengikut corak irama

teknik yang betul secara berpandu.

Memainkan rekoder dengan mempraktikkan

teknik yang betul ,mengikut corak irama.

Contoh :

Memainkan melodi sepanjang empat bar

dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter
3.2.4 Bermain satu skor
lagu

2,4,3.
4 4 4

4. Apresiasi dan Estetika Seni Muzik

STANDARD
KANDUNGAN
Murid dibimbing..

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN

TAFSIRAN

1
4.1.1 Menyatakan

Mengenal muzik moden dan tradisional

20

DRAF
4.1

Menghayati
muzik daripada
pelbagai
repertoir muzik
moden dan
tradisional
Malaysia.
(glosari)

perasaan dan
memberi pendapat
terhadap lagu yang
didengar.

Mengenal ciri-ciri muzik moden dan tradisional

i. peralatan
ii. pakaian

STANDARD
KANDUNGAN
Murid dibimbing..

4.2 Menghargai
kesenian dan

STANDARD
PEMBELAJARAN
Murid berupaya..

4.2.1 Megenali pelbagai

lagu rakyat

Membezakan muzik moden dan tradisional

Menyatakan mud sesebuah lagu yang didengar

Mengklasifikasikan muzik moden dan tradisional

Menyanyikan sebuah lagu muzik moden dan tradisional

STANDARD PRESTASI
Murid boleh..
TAHAP
PENGUASAAN
1

TAFSIRAN
Mengenal lagu rakyat

2
21

DRAF
kebudayaan
muzik
tradisional
Malaysia

Menamakan lagu rakyat

4.2.2 Menyanyikan satu

lagu rakyat

Menyanyikan lagu rakyat tanpa muzik secara berpandu.

4.2.3 Menghasilkan
buku skrap

Menyanyikan lagu rakyat dengan muzik secara

berpandu.

Menghasilkan buku skrap mengenai lagu rakyat

Malaysia .

Membuat persembahan lagu rakyat Malaysia.

22