DISKUSI SCAL

Pelatihan Pekerti 2014

Rangkuman Diskusi SCAL

Metode dan cara pembelajaran SCAL:
Memfasilitasi kemandirian, tanggung jawab

dari mahasiwa.
Mendorong dan memotivasi mahasiswa
untuk lebih memahami topik yang
dipelajari.
Sumber informasi bersifat multidimensi.
Mengasah kemampuan critical thinking dan
reflective thinking

Tantangan Metode SCAL

Pengajar:
Diperlukan open attitude
Lebih up-to-date terhadap materi yang

diajarkan.
Harus memahami karakter dan kemampuan
dari para mahasiswa
Mahasiswa:
Perlu meningkatkan inisiatif dan lebih proaktif
Perlu kemampuan memilah informasi yang
penting dan tidak penting
Meningkatkan kemampuan berbahasa asing

Pertanyaan:
Fasilitator:
Standar apa yang perlu dibuat untuk
fasilitator untuk menjamin pencapaian
pembelajaran yang sama bagi seluruh
mahasiswa?
Mahasiswa:
Bagaimana cara yang tepat dan efektif
dalam memfasilitasikan pembelajaran SCAL
pada para mahasiswa yang sebelumnya
terbiasa dengan pola pengajaran
tradisional.