P. 1
SAP Literaries

SAP Literaries

|Views: 1,655|Likes:
Dipublikasikan oleh indah insani ihsan

More info:

Published by: indah insani ihsan on Feb 18, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/25/2012

pdf

text

original

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP

)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : : Introduction to Literature ING 2240 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Ganjil

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini merupakan prasyarat mata kuliah Prose, Poetry, dan Drama yang bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penguasaan terhadap sejarah perkembangan sastra, termasuk struktur dan wujud teks setiap jenis karya sastra. Inti pokok ditujukan pada pengetahuan sejarah perkembangan sastra dunia, definisi literatur Inggris, unsur intrinsik, dan empat pendekatan dasar penafsiran dalam kesusasteraan. Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan STRATEGIES FOR READING LITERATURE 1. argumen dan pemikiran kritis MEDIEVAL LITERATURE Sastra kuno hingga abad pertengahan: sastra Inggris kuno sastra abad pertengahan
THE ELIZABETH - THE SEVENTEENTH CENTURY:

Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup kesastraan Mahasiswa dapat memahami strategi membaca karya sastra: 1. mengenal bentuk argumen dan pemikiran kritis Mahasiswa dapat mengenal sastra inggris kuno hingga abad pertengahan: mengenal dan mengidentifikasi sastra Inggris kuno 1. mengenal dan mengidentifikasi sastra abad pertengahan Mahasiswa dapat mengenal sastra masa Elizabeth hingga abad 17:

Rujuka n C D C D B C D

Metode Presentas i Tanya Jawab Ceramah Tanya Jawab Ceramah

Media Papan Tulis OHP Papan Tulis OHP Papan Tulis

Tugas

Evaluas i

2

Jawaban Kuis

Kuis

3

Jawaban Kuis

Kuis

Presentas e OHP Tanya Jawab

4-5

B C

Ceramah Presentas

1. masa Elizabeth

Papan Tulis

Jawaban Kuis

Kuis

periode Jacobean periode Caroline 4. masa commonwealth & protectorate 5. masa Restoration 6. abad 17
2. 3.

1.

6-7

THE EIGHTEENTHTWENTIETH CENTURY: abad 18 periode Romantisisme 1. periode Victoria 2. periode modern abad 20 : Postmodern dan kontemporer

8 9

KEY TERMS, DEFINITION AND DISTINCTION OF LITERATURE – istilah dan defenisi dalam

mengenal karya e masa Elizabeth D 2. mengenal karya Tanya periode Jacobean Jawab 3. mengenal karya periode Caroline 4. mengenal dan mengidentifikasi karya commonwealth & protectorate 5. mengenal dan mengidentifikasi karya masa restoration 6. mengenal dan mengidentifikasi karya abad 17 Mahasiswa dapat dapat B Ceramah mengenal sastra inggris masa Abad 18 hingga 20: C Presentas mengenal karya abad 18 e mengenal karya periode D Romantisisme Tanya 1. mengenal karya dan Jawab mengidentifikasi Periode Victoria 2. mengenal karya dan mengidentifikasi Periode Modern 3. mengenal karya dan mengidentifikasi abad 20 : Postmodern dan kontemporer UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Mahasiswa dapat memahami A Ceramah istilah kesastraan: 1. mengenal dan B Presentas memahami istilah prosa fiksi e

OHP Tugas (Paper mandiri)

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis

Kuis

1011

1213

kesastraan: 2. mengenal dan 1. istilah dalam memahami istilah puisi prosa fiksi 3. mengenal dan 2. istilah dalam puisi memahami istilah drama 3. istilah dalam 4. mengenal dan drama memahami istilah kritik 4. istilah kritik sastra sastra Mahasiswa dapat memahami dan mengidentifikasi pendekatan sastra secara INTRINSIC APPROACH ekrinsik: pendekatan secara 1. mengenal pendekatan unsur intrinsik: karakter 1. unsur karakter 2. mengenal pendekatan unsur 2. unsur alur alur 3. unsur latar 3. mengenal pendekatan unsur 4. unsur tema latar 5. unsur bahasa 6. mengenal pendekatan unsur tema 4. mengenal pendekatan unsur kebahasaan EXTRINSIC APPROACH Mahasiswa dapat memahami pendekatan secara pendekatan sastra secara ekrinsik: ekrinsik: sastra dan sejarah 1. menunjukkan hubungan sastra dan psikologi sastra dan sejarah sastra dan sosiologi 2. menunjukkan hubungan sastra dan filsafat sastra dan psikologi sastra dan seni-seni lain 3. menunjukkan hubungan sastra dan sosiologi 4. menunjukkan hubungan sastra dan filsafat 5. menunjukkan hubungan sastra dan seni-seni lain

C Tanya Jawab

Tugas (Paper mandiri)

B C

Ceramah

Papan Tulis

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Presentas e OHP Tanya Jawab

B C

Ceramah

Papan Tulis

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Presentas e OHP Tanya Jawab

14

THEORY CHECKLIST: introduction to modern literary theory

15

COGNITIVE MAPPING IN LITERARY ANALYSIS: hubungan antara jaman penulisan, penulis dan karyanya: 1. historis/biografis 2. psikologis 3. sosiologis 4. filosofis

16 RUJUKAN/REFERENSI

Mahasiswa dapat memahami B Ceramah dan mengecek teori sastra modern: C Tanya 1. mengenal dan Jawab mengevaluasi teori sastra modern Mahasiswa dapat memahami B Ceramah dan menghubungkan antara jaman penulisan, penulis dan C Presentas karyanya: e 1. menghubungkan secara historis dan biografis Tanya 2. menghubungkan Jawab secara psikologis 3. menghubungkan secara sosialis 4. menghubungkan secara filosofis UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Papan Tulis OHP Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis

Kuis

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

A. Edgar V. Roberts and Henry E. Jacobs. 1989. Literature: An Introduction to Reading and Writing. Second Edition. New Jersey: Prentice Hall B. Rene Wellek and Austin Warren. 1956. Theory of Literature. New York: Harcourt, Brace & World, Inc. C. Terry Eagleton. 1995. Literary Theory. An Introduction. Oxford: Blackwell D. Thornley and Gwyneth Roberts. 1984. An Outline of English Literature. New York: Longman Group Limited

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : : Prose ING 2250 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Genap

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penguasaan terhadap kesusasteraan secara umum dan karya prosa fiksi secara khusus. Inti pokok ditujukan agar mahasiswa dapat memahami pengetahuan secara teoritis dan praktis tentang unsur-unsur dasar dan struktur prosa fiksi, tema, bahasa dan gagasan dalam fiksi termasuk gaya, simbolis maupun nada dari prosa fiksi berbentuk (cerita pendek, novelette, dan novel). Pert . ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan Kompetensi dasar dan Indikator Rujuka n B A B A C Presenta se Tanya Jawab Contoh sample esai Latihan Tanya Jawab Ceramah Metode Presenta si Media Papan Tulis OHP Papan Tulis Jawaban Kuis Kuis Tugas Evaluas i

PENDAHULUAN: Mahasiswa dapat mengenal Pengenalan silabus, dan dasar-dasar pengetahuan pendahuluan tentang ruang lingkup prosa fiksi ELEMENT OF PROSE FICTION Unsur-unsur Fiksi: 1. Tentang cerita pendek (short story), novelette, dan novel 2. Karakter 3. Alur cerita dan struktur cerita 4. Tentang penulis cerita Mahasiswa dapat memahami unsur-unsus prosa fiksi: 1. menguraikan ciri-ciri cerita pendek (short story), novelette, dan novel 2. menentukan ciri-ciri karakter 3. Mengenal jenis alur 4. Mengenal riwayat hidup dan karakteristik penulis cerita

2

3

PLOT AND STRUCTURE Struktur dan alur fiksi 1. Struktur fiksi 2. Struktur nyata 3. Kategori struktur formal

4-5

6

CHARACTER AND CHARACTERIZATION – people in fiction: 1. Pemilihan karakter 2. Ciri-ciri karakter utama 3. Jenis-jenis karakter: protagonist/antagon ist, round/flat, static/dynamic 4. Penampilan dan tindakan tokoh 5. Cara pengungkapan tokoh (reality dan probability) IDEA OR THEME Makna dan pesan dalam fiksi: 1. Gagasan-gagasan 2. Pernyataanpernyataan, 3. Maksud (arti) suatu gagasan pembeda

Mahasiswa dapat memahami alur dan struktur cerita: 1. mengenal alur cerita 2. mengenal struktur cerita 3. membedakan kategori formal dan struktur nyata alur cerita 4. memahami struktur formal cerita Mahasiswa dapat mengenal jenis-jenis karakter: 1. mendeskripsikan jenis karakter 2. membedakan karakteristik tokoh 3. menguasai perkembangan karakter (penokohan) dan tindakan tokoh 4. mendeskripsikan tokoh reality dan probability

B A C

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

B A C

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Mahasiswa dapat memahami dan menguasai ide pokok atau tema prosa fiksi: 1. mendeskripsikan jenis karakter 2. membedakan karakteristik tokoh 3. menguasai perkembangan karakter (penokohan) dan tindakan

B A C

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

7

POINT OF VIEW - Sudut pandang: 1. Sebagai posisi fisik 2. Ciri-ciri point of view, dan 3. Pembuktian point of view SETTING - Tempat dan objek dalam fiksi: 1. jenis-jenis latar 2. pengaturan latar 3. penggunaan latar waktu, tempat, dan sosial STYLE - Gaya dalam fiksi: 1. Pilihan kata pengarang 2. Gaya pengucapan katakata 3. Retorik, dan 4. Gaya bahasa TONE - Nada dalam fiksi: 1. Sikap pengarang dalam fiksi 2. Nada tokoh yang disampaikan pengarang

8 9

10

11

tokoh mendeskripsikan tokoh Mahasiswa dapat memahami B Ceramah dan menguasai sudut pandang: 1. membedakan posisi fisik A Presenta 2. membedakan ciri-ciri se point of view, dan C 3. membuktikan jenis point Tanya of view yang digunakan Jawab pengarang UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Mahasiswa dapat memahami B Ceramah latar : 1. membedakan A Presenta jenis-jenis latar se 2. mendeskripsikan C latar yang melatari cerita Tanya 3. membedakan latar Jawab waktu, tempat dan sosial Mahasiswa dapat memahami B Ceramah gaya karya fiksi: 1.mengidentifikasi pilihan kata A Presenta pengarang se 2.mengidentifikasi gaya C penulisan pengarang Tanya 3.menafsirkan retorika bahasa D Jawab dalam karya 4.menafsirkan makna gaya E bahasa Mahasiswa dapat memahami B Ceramah nada dalamkarya prosa fiksi: 1. merumuskan sikap A Presenta pengarang se 2. merumuskan nada C tokoh yang disampaikan Tanya pengarang D Jawab
4.

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri) Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri) Jawaban Kuis Latihan

Kuis

Papan Tulis Contoh sample esai Papan Tulis Contoh sample esai

Kuis

Kuis

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

1214

Nada dan sikap pembaca terhadap pengarang 4. Nada berbentuk lelucon, komedi, dan lawak SYMBOLISM AND ALLEGORY - simbol dan alegori: 1. makna simbol 2. Simbolisme 3. Alegori, dan 4. Ironi
3.

1516

PROSE FICTION PRESENTATION Apresiasi karya prosa fiksi melalui karyakarya klasik dan kontemporer dunia

merumuskan sikap pembaca terhadap karya puisi 4. mengidentifikasi bentuk nada lelucon, komedi, dan lawak Mahasiswa dapat memahami dan menguasai simbol dan alegori: 1. memahami maksud/arti melalui symbol 2. menafsirkan simbolisme 3. mengidentifikasi alegori, 4. mengidentifikasi ironi/sindiran Mahasiswa dapat mempraktekkan dan mengapresiasi beberapa karya prosa fiksi (short story, novelette, dan novel)
3.

E

B A C D E

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri) Tugas kelompo k

Kuis

B A C D E

Apresiasi karya prosa fiksi dunia

Papan Tulis OHP Paper

Ujian Akhir Semest er (UAS) Present a-si paper

RUJUKAN/REFERENSI Wajib : A. E.M. Foster 1954. Aspect of the Novel. New York: Harcoutt, Brace & World Inc. B. Edgar V. Roberts dan Henry E. Jacobs. 1989. Literature: An Introduction to Reading and Writing. Second Edition. New Jersey: Prentice Hall C. Sunaryono Basuki. Koesnosoebroto 1988. The Anatomy of Prose Fiction. Jakarta: Depdikbud, Ditjen Dikti P2LPTK Anjuran: D. Geoffrey N Leech dan Michael H. Short. 1981. Style in Fiction. A Linguistics Introduction to English Fictional Prose. New York: Longman E. Wayne C. Booth. 1961. The Rhetoric of Fiction. Chicago: The University of Chicago Press.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : : Poetry ING/2270 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Ganjil

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penguasaan terhadap kesusasteraan secara umum dan karya puisi secara khusus. Inti pokok ditujukan pada konstruksi dan makna puisi Inggris melalui perumpamaan dan lambang bahasa. Inti pokok ditujukan agar mahasiswa dapat memahami pengetahuan secara teoritis dan praktis tentang unsur-unsur dasar dan struktur puisi, mendiskusikan jenis-jenis puisi dan karakter dalam syair/puisi, serta analisa naskah puisi dengan mengaplikan beberapa metode dan teknik analisis syair/puisi. Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan MEETING POETRY – ide sederhana dan bentuk puisi: 1. parafrase logis dan naratif 2. materi biografis dan historis Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup syair/puisi Mahasiswa dapat memahami tujuan puisi: 1. menafsirkan puisi dengan parafrase logis dan naratif 2. mengenal secara biografis dan historis sebuah puisi Rujuka n A B A B Tanya Jawab Ceramah Tanya Jawab OHP Papan Tulis Jawaba n Kuis Latihan Kuis Metode Presenta si Media Papan Tulis Tugas Evaluas i

2

3-4

CHARACTER AND SETTING – siapa, kapan, dimana dan apa dalam puisi: 1. penutur puisi 2. pendengar 3. materi dan tokoh 4. latar dan tokoh

5

WORDS – kata-kata yang membangun puisi: 1. denotasi dan konotasi 2. diksi 3. sintaks

Mahasiswa dapat mengenal penutur dan latar puisi: 1. mendeskripsikan penutur puisi 2. mendeskripsikan pendengar sebagai orang kedua atau ketiga 3. menguasai materi atau inti dan tokoh 4. mendeskripsikan hubungan latar dan tokoh Mahasiswa dapat menafsirkan kata-kata dalam puisi: 1. membedakan makna konotasi dan denotasi 2. memahami makna dibalik diksi pengarang 3. memahami makna secara sintaksis

A B

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis OHP

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

A B

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaba n Kuis Latihan

Kuis

6

7

IMAGERY – perumpamaan Mahasiswa dapat memahami berkaitan panca indera: perumpamaan dalam puisi: 1. Melalui bunyi 1. mendeskripsikan 2. Melalui penciuman, perumpamaan melalui rasa dan sentuhan bunyi 3. melalui gerakan 2. mendeskripsikan 4. kebenaran perumpamaan melalui penciuman, rasa dan sentuhan 3. menyimpulkan melalui hasil gerakan 4. menyimpulkan kebenaran RHETORICAL FIGURES – Mahasiswa dapat memahami gambaran retorik: bahasa kiasan/perbandingan 1. Metaphor dan simile dalam puisi:

A B D

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh sample esai

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

A B

Ceramah Presenta

Papan Tulis

Jawaba n Kuis

Kuis

Imagery, metaphor, dan simile 3. Vehicle and tenor 4. Characteristics of metaphorical language
2.

8 9

TONE –sikap dalam puisi 1. tone, choice, and reader response 2. tone and the need for control 3. tone and irony 4. satire

1011

PROSODY - persajakan melalui bunyi: 1. persajakan melalui bunyi dan , irama 2. bunyi-bunyi pembeda ejaan 3. irama dalam puisi 4. kaki metris 5. kaki tidak sempurna 6. petikan atau sela 7. segmen puitis

mengenal se metafor dan simile D 2. mengenal Tanya perbedaan dan persamaan Jawab imaji, metafor, dan simili 3. mengidentifikasi vehicle and tenor 4. mengidentifikasi karakteristik bahasa metaforik UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Mahasiswa dapat memahami A Ceramah sikap dan nada puisi: B 1. menentukan Presenta C nada, tanggapan dan se plihan pembaca D 2. menunjukkan Tanya nada sebagai alat Jawab pengontrol 3. menunjukkan perbedaan nada dan sindiran 4. mengidentifikasi satir Mahasiswa dapat memahami A Ceramah persajakan melalui bunyi: B 1. membedakan Presenta C bunyi dan irama se 2. membedakan D bunyi-bunyi pembeda Tanya ejaan Jawab 3. mengidentifikasi irama 4. mengidentifikasi kaki metris 5. mengidentifikasi
1.

OHP Tugas (Paper mandiri )

Papan Tulis OHP

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

Papan Tulis OHP

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

fungsi-fungsi sajak Jenis-jenis sajak 10. varian-varian dalam sajak 11. Skema sajak
8.

9.

12

FORM - THE SHAPE OF THE POEM – bentuk puisi: 1. bentuk puitis 2. bentuk puisi tertutup: building block 3. jenis puisi tertutup 4. bentuk dan makna puisi tertutup 5. bentuk puisi terbuka 6. bentuk dan makna puisi terbuka 7. puisi konkret dan visual 8. bentuk dan makna puisi visual

13

SYMBOLISM AND

kaki tidak sempurna 6. mengidentifikasi petikan atau sela 7. mengidentifikasi segmen puitis 8. mengenal fungsifungsi sajak 9. mengenal jenisjenis sajak 10. mengenal varian sajak 11. mengenal skema sajak Mahasiswa dapat memahami bentuk-bentuk puisi; 1. mengidentifikasi bentuk puitis 2. mengidentifikasi bentuk puisi tertutup: building block 3. mengidentifikasi jenis puisi tertutup 4. menggambarkan bentuk dan makna puisi tertutup 5. mengidentifikasi bentuk puisi terbuka 6. menggambarkan bentuk dan makna puisi terbuka 7. membedakan puisi konkret dan visual 8. menggambarkan bentuk dan makna puisi visual Mahasiswa dapat memahami

A B C D

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis OHP

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

A

Ceramah

Papan

Jawaba

Kuis

ALLUSION – Jendela memaknai puisi melalui simbol dan alusi: 1. simbolism sebagai suatu jendela makna puisi 2. operasional simbolisme 3. lambang puisi 4. kualitas lambang 5. alusi/sindiran 14 MYTH- sistem sindiran simbolis dalam puisi: 1. sifat alami mitologi 2. mitologi dan literatur 3. strategi mitologi dalam puisi THEME - ide pokok dan makna: 1. strategi dalam memaknai 2. pesan dan makna

15

16 RUJUKAN/REFERENSI

dan menguasai simbol dan allusi/sindiran: Presenta B 1. memahami simbolism se C sebagai suatu jendela makna puisi Tanya D 2. mengaplikasikan Jawab operasional simbolisme 3. menafsirkan lambang puisi 4. menafsirkan kualitas lambang 5. mengidentifikasi alusi/sindiran Mahasiswa dapat memahami A Ceramah sindiran simbolis dalam puisi: B 1. mengenal sifat alami Presenta C mitologi se 2. menghubungakan D mitologi dan literatur Tanya 3. mengidentifikasi Jawab strategi mitologi Mahasiswa dapat memahami A Ceramah ide pokok dan makna dalam B puisi: C Presenta 1. mengenal dan D se mengapresiasi strategi Tanya dalam memaknai Jawab 2. menginterpretasi pesan dan makna UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Tulis Contoh sample esai

n Kuis

Papan Tulis Contoh sample esai Papan Tulis OHP

Jawaba n Kuis

Kuis

Jawaba n Kuis Tugas (Paper mandiri )

Kuis

Wajib : 1. Edgar V. Roberts dan Henry E. Jacobs. 1989. Literature: An Introduction to Reading and Writing. Second Edition. New Jersey: Prentice Hall

Laurence Perrine. 1974. Literature: Structure, Sound, and Sense. Second Edition. New York: Harcourt Brace Jovanovich, Inc.
2.

Anjuran: 1. Griff Rhys Jones.1996. The Nation’s Favourite Poems.London: BBC Books
2. 3. 4.

Gwynn. R.S. Poetry. 2002. A Pocket Anthology. New York: Longman Penguin Academics.

John Lye. 1997. Critical Reading: A Guide Designed for His Year 1 Student. Bock University: Copyright of www.brocku.ca Litlangs 2003 Analyzing Poetry: Rhetoric Approaches www.poetrymagic.co.uk

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : : Drama ING 2280 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Genap

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penguasaan terhadap kesusasteraan secara umum dan karya drama secara khusus. Inti pokok ditujukan pada pengembangan tentang drama, jenis-jenis, struktur teknik, dan penelitian drama. Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan THE NATURE OF DRAMA – sifat alami drama: 1. Sejarah dan sifat alami drama 2. teks-teks drama 3. bentuk produksi drama 4. jenis-jenis drama BASIC ELEMENTS DRAMATIC LITERATURE – unsur dasar drama: 1. alur cerita 2. tindakan dan konflik 3. karakter Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup drama Mahasiswa dapat memahami sifat alami drama: 1. mengenal sejarah dan sifat alami drama 2. mengidentifikasi teks drama 3. mengenal bentuk produksi drama 4. mengidentifikasi jenis drama Mahasiswa dapat mengenal unsur dasar drama: 1. mengidentifikasi alur cerita 2. mengidentifikasi tindakan dan konflik 3. mengidentifikasi Rujuka n A B A B C Metode Presenta si Tanya Jawab Ceramah Tanya Jawab Media Papan Tulis OHP Papan Tulis OHP Jawaban Kuis Latihan Kuis Tugas Evaluas i

2

3-4

A B C

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

4.

5.
6.

7. 8.
9.

sudut pandang dan perspektif latar diksi, perumpamaan, gaya, dan bahasa nada dan atmosfer simbolisme dan alegori ide dan tema

karakter mengidentifikasi sudut pandang dan perspektif 5. mengidentifikasi latar 6. mengidentifikasi diksi, perumpamaan, gaya, dan bahasa 7. mengenal nada dan atmosfer 8. mengidentifikasi simbolisme dan alegori 9. mengidentifikasi ide dan tema Mahasiswa dapat memahami sifat alami tragedi: 1. mengenal asal-muasal dan sifat tragedi 2. mengidentifikasi bahasa dan nada 3. membaca drama Sophocles 4. membaca drama Shakespeare 5. membaca drama Arthur Miller Mahasiswa dapat memahami bentuk dan jenis komedi: 1. mengenal komedi lama dan baru 2. mengenal pola komedi: lawak dan lelucon 3. mengidentifikasi karakter komedi 4. mengidentifikasi
4.

5

TRAGEDY – sifat alami tragedi: asal-muasal dan sifat tragedi bahasa dan nada drama Sophocles drama Shakespeare drama Arthur Miller

A B C

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh naskah

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

6

COMEDY – Komedi: 1. komedi lama dan baru 2. pola komedi: lawak dan lelucon 3. karakter komedi 4. bahasa komedi

A B D

Ceramah Presenta se Tanya Jawab

Papan Tulis Contoh naskah

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

5. komedi 7

jenis-jenis

REALISTIC AND NONREALISTIC DRAMA Realistis dan Nonrealistis Drama: 1. bentuk realisme 2. unsur-unsur drama realistis dan non realistis 3. spektrum realisme THE PLAY IN THE THEATRE - drama dalam teater: 1. sutradara 2. sistem 3. teknik berakting 4. pementasan

8 9-10

11

DRAMA, OPERA, AND CINEMA : 1. opera dan sinema 2. seni publik 3. cerita teatrikal

bahasa komedi mengidentifikasi jenis-jenis komedi Mahasiswa dapat memahami A Ceramah bentuk realistis dan Nonrealistis Drama: B Presenta 4. mengenal bentuk se realisme C 5. mengidentifikasi unsurTanya unsur drama realistis dan Jawab non realistis 6. mengapresiasi spektrum realisme UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Mahasiswa dapat memahami A Ceramah drama dalam teater: B 1. menunjukkan tugasPresenta C tugas sutradara teater se 2. mengenal sistem D drama teater Tanya 3. mengenal teknik Jawab berakting 4. menunjukkan bentuk pementasan Mahasiswa dapat memahami A Ceramah dan membedakan antara B drama, opera, dan sinema: Presenta C 1. membedakan drama, se opera, dan sinema D 2. mengidentifikasi seni Tanya publik Jawab 3. mengidentifikasi cerita teatrikal 5.

Papan Tulis Contoh naskah

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Papan Tulis VCD player LCD

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis Tugas (Paper mandiri)

Kuis

12

THEATRICAL STAGING – pementasan teater: 1. pertunjukan langsung teater 2. pertunjukan drama melalui film/sinema

1316

DRAMA PRESENTATION Apresiasi naskah drama klasik dan kontemporer

Mahasiswa dapat mengapresiasi; pementasan teater: 1. mendiskusikan hasil pertunjukan langsung teater 2. mendiskusikan hasil pertunjukan drama melalui film/sinema Mahasiswa dapat mengapresiasi drama melalui analisis naskah drama (abad 16 hingga 20)

A B C D

Presenta se Tanya Jawab

Studio drama VCD player -LCD

Jawaban Kuis Tugas kelompo k

Kuis

A B C D

Apresiasi naskah drama dunia

OHP Paper

Tugas kelompo k

Ujian Akhir Semest er (UAS) Present a-si paper

RUJUKAN/REFERENSI Wajib : Edgar V. Roberts dan Henry E. Jacobs. 1989. Literature: An Introduction to Reading and Writing. Second Edition. New Jersey: Prentice Hall Sylvan Barnet at al. 1962. Aspects of the Drama: A Handbook. Boston Toronto: Little, Bros & Co. G.C. Thornley and Gwyneth Roberts. 1986. An Outline of English Literature. New York: Longman Inc. Anjuran: Christopher Russel Reaske. 1966. Analyze Drama. New York: Monarch Press

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : : Literary Appreciation ING 2290 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Ganjil

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengembangan hasil apresiasi kesusasteraan (prose, poetry, dan drama) secara umum. Inti pokok ditujukan pada pengembangan terhadap teori-teori kritik sastra kontemporer melalui teks melalui bentuk seminar atau presentasi. Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan
LITERARY THEORIES - teori kritik sastra: 1. kritik sastra

Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup apresiasi kesastraan Mahasiswa dapat memahami teori kritik sastra: 1. mengenal bentuk kritik sastra 2. mengidentifika si peta pendekatan sastra 3. mengenal ikhtisar pendekatan Mahasiswa dapat membedakan jenis dan bentuk teori: 1. membedakan teori kritik sastra 2. membedakan teori sastra 3. membedakan berbahgai ilmu dan teori

Rujuka n A B C D E

Metode Presentas i Tanya Jawab Ceramah Tanya Jawab

Media Papan Tulis OHP Papan Tulis OHP

Tugas

Evaluasi

2

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

2.

peta pendekatan sastra 3. ikhtisar pendekatan 3-4 LITERARY CRITICISM, LITERARY THEORY AND THEORY ITSELF: 1. kritik sastra 2. teori sastra 3. ilmu dan teori

C D E

Ceramah Tanya Jawab

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

5-7

CHARACTERISTICS OF CONTEMPORARY LITERARY THEORY 1. teori umum 2. teori kritik 3. structuralism 4. reader-response 5. poststructuralism 6. psychoanalytic

8 9

CRITICAL APPROACHES – aplikasi kritik modernism and formalism

1011

CRITICAL APPROACHES – aplikasi kritik rhetoric and

reception/reader response

12

CRITICAL APPROACHES – aplikasi kritik structuralism and

semiotics

Mahasiswa dapat C Ceramah membedakan jenis dan bentuk teori montemporer: D Tanya 1. membedakan teori-teori Jawab umum E 2. membedakan teori kritik sastra 3. mengenal strukturalisme 4. mengenalreaderresponse 5. mengenal poststrukturalisme 6. mengenal psikoanalitik UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Mahasiswa dapat C Ceramah menerapkan pendekatan kritik kontemporer: E Diskusi 1. menerapkan kritik modernisme 2. menerapkan kritik formalisme Mahasiswa dapat C Ceramah menerapkan pendekatan kritik kontemporer: E Diskusi 1. menerapkan kritik retorik 2. menerapkan kritik resepsi sastra Mahasiswa dapat C Ceramah menerapkan pendekatan kritik kontemporer: E Diskusi 1. menerapkan kritik struktralisme 2. menerapkan kritik semiotik

Papan Tulis OHP

Jawaban Kuis Latihan

Kuis

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

13

CRITICAL APPROACHES aplikasi kritik marxismsociological and the New Historicism-biographical analytic

14

CRITICAL APPROACHES – aplikasi kritik feminist

Mahasiswa dapat mengaplikasi kritik kontemporer: 1. menerapkan kritik marxisme-sosiologikal 2. menerapkan kritik sejarah dan analitik biografis Mahasiswa dapat mengaplikasi kritik kontemporer: menerapkan kritik feminisme Mahasiswa dapat mengaplikasi kritik kontemporer: menerapkan kritik modern (poskolonialisme,
eksistentialisme, fenomenology, hermeneutics dan lain-lain)

C E

Ceramah Diskusi

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

C E

Ceramah Diskusi

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

15

CRITICAL APPROACHES – aplikasi kritik modern

C E

Ceramah Diskusi

OHP Paper presentasi

Tugas kelompok

16 RUJUKAN/REFERENSI
A. B. C. D. E.

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Ann Jefferson and David Robey (Ed.). 1988. Modern Literary Theory. A Comparative Introduction, second edition. London: B.T. Bastford Ltd.. Geoffrey N Leech and Michael H. Short. 1981. Style in fiction. A Linguistics Introduction to English Fictional Prose. New York: Longman Raman Selden and Peter Widdowson. 1983. A Reader’s Guide to Contemporary Literary Theory, third edition. New York: Harvester Wheatsheaf. Terry Eagleton. 1995. Literary Theory. An Introduction. Oxford: Blackwell Rene Wellek, 1978. Concept of Criticism. . London: Yale University Press.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : :

Kewirausahaan 1
.................... 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Ganjil

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk pengembangan budaya wirausaha. Inti pokok ditujukan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha bagi mahasiswa. dalam menumbuh kembangkan budaya wirausaha untuk mendorong terciptanya wirausahawan baru Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan LINGKUNGAN BISNIS DI INDONESIA: 1. konsep bisnis dan konsep keuntungan 2. ekonomi sistem pasar 3. memahami kinerja ekonomi WIRASWASTA DAN WIRAUSAHA : 1. pengertian wiraswasta 2. pengertian wirausaha 3. wirausaha pemerintah 4. berbagai Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup wiraswasta dan wirausaha Memahami lingkungan bisnis di Indonesia: 1. mengenal konsep bisnis dan konsep keuntungan 2. mengenal ekonomi sistem pasar 3. mengenal dan memahami kinerja ekonomi Memahami pengertian wiraswasta dan wirausaha: 4. mengenal konsep wiraswasta 5. mengenal konsep wirausaha 1. mengenal wirausaha pemerintah 2. membedakan tipe wirausaha Rujuka n A C A C Metode Presentas i Tanya Jawab Tatap muka, diskusi Media Papan Tulis OHP Papan Tulis Laptop OHP Tanya jawab Kuis Tugas Tanya jawab Evaluasi

2

3-4

A C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

5

6-7

macam tipe wirausaha 5. berbagai macam profil wirausaha ENTREPRENEURSHIP: 1. pengertian dan manfaat 2. perbedaan perusahaan tradisional dan entrepreneurship 3. karakteristik kepemimpinan entrepreneurship 4. iklim entrepreneurship dalam organisasi ENTREPRENEURSHIP DAN KEPEMILIKAN BISNIS: 1. Usaha kecil menengah 2. Entreprenurship 3. Franchising 4. Jenis kepemilikan bisnis ORGANISASI BISNIS 1. Struktur organisasi 2. Hirarki pengambilan keputusan 3. Organisasi informal

6. membedakan profil wirausaha

Memahami konsep-konsep entrepreneurship: 1. mengenal konsep dan manfaat entrepreneurship 2. membedakan perusahaan tradisional dan entrepreneurship 3. mengenal karakteristik kepemimpinan entrepreneurship 4. mengenal iklim entrepreneurship dalam organisasi Memahami entrepreneurship dan kepemilikan bisnis: 1. mengenal usaha kecil menengah 2. mengenal entreprenurship 3. mengenal franchising 4. mengenal jenis kepemilikan bisnis

A C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

8 9

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Memahami organisasi bisnis B Tatap 1. mengenal struktur muka, organisasi C diskusi 2. mengenal hirarki pengambilan keputusan 3. mengenal organisasi informal

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

1011

ETIKA WIRAUSAHA: 1. pengertian etika 2. faktor mempengaruhi etika 3. keuntungan menjaga etika 4. konsumerisme 5. masalah polusi 6. budaya perusahaan

1213

JALAN MENUJU WIRAUSAHA SUKSES: 1. kerja keras 2. kerjasama 3. penampilan 4. keyakinan 5. pembuat keputusan 6. wawasan 7. ambisi 8. komunikasi

1415

PROFIL USAHA: 1. wawasan jenis bidang usaha 2. rintisan usaha wirausaha baru

Memahami etika wirausaha: 1. mengenal konsep dasar etika 2. mengidentifikasi faktor mempengaruhi etika 3. mengenal konsep keuntungan menjaga etika 4. mengenal konsep konsumerisme 5. mengidentifikasi masalah polusi 6. mengenal budaya perusahaan Memahami jalan menuju wirausaha sukses: 1. mengenal bentuk kemauan kerja keras 2. mengenal bentuk kerjasama 3. mendeskripsikan penampilan yang baik 4. mengenal bentuk keyakinan 5. mengenal cara membuat keputusan 6. mengenal cara perkembangan wawasan 7. mengenal cara ambisi untuk maju 8. mengenal strategi komunikasi Memahami bentuk profil wirausaha: 1. mengidentifikasi wawasan jenis bidang usaha 2. mengenal rintisan

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

A B

A B

3.

perdagangan besar 4. perdagangan eceran 5. pedagang kaki lima 6. franchising (waralaba) 16

usaha wirausaha baru mengenal perdagangan besar 4. mengenal perdagangan eceran 5. mengenal bentuk pedagang kaki lima 6. mengenal bentuk franchising (waralaba) UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) 3.

RUJUKAN/REFERENSI A. Buchari Alma. 2007. Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta B. Ebert, R. J., dan Griffin, R. W. (2005) Business Essential. New Jersey: Pearson Education C. Harimurti Subanar. 2001. Manajemen Usaha Kecil. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi/Fakultas Semester : : : : :

Kewirausahaan 2
.................... 2 SKS Pend. Bahasa Inggris FKIP Universitas Haluoleo Ganjil

Standar Kompetensi : Mata kuliah ini bertujuan untuk pengembangan budaya wirausaha. Inti pokok ditujukan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha bagi mahasiswa dalam menumbuh kembangkan budaya wirausaha dan kemampuan professional dan kewirausahaan. Pert. ke 1 Pokok Bahasan/ Sub Pokok Bahasan PENDAHULUAN: Pengenalan silabus, dan pendahuluan BISNIS SECARA ETIS DAN BERTANGGUNG JAWAB: 1. etika di tempat kerja 2. tanggung jawab sosial 3. area tanggung jawab sosial 4. implementasi tanggung jawab sosial Kompetensi dasar dan Indikator Mahasiswa dapat mengenal dasar-dasar pengetahuan tentang ruang lingkup kewirausahaan lanjutan Memahami cara melakukan bisnis secara etis dan bertanggung jawab: 1. mengenal etika di tempat kerja 2. mengenal tanggung jawab sosial 3. mengenal area tanggung jawab sosial 4. mengenal implementasi tanggung jawab sosial Memahami manajemen bisnis: 1. menunjukkan kemampuan membuat tujuan dan strategi 2. membuat proses Rujuka n A Metode Presentas i Tanya Jawab Tatap muka, diskusi Media Papan Tulis OHP Papan Tulis Laptop OHP Tanya jawab Kuis Tugas Tanya jawab Evaluasi

2-3

A C

4

MANAJEMEN BISNIS 1. Membuat tujuan dan strategi 2. Proses manajemen 3. Tipe manajer 4. Keahlian dasar

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

manajer 5. Manajemen budaya korporat

5-6

PROSES PEMASARAN DAN PERILAKU KONSUMEN 1. Konsep dasar pemasaran 2. Segmentation, targeting, positioning 3. Manajemen pemasaran dna perilaku konsumen 4. Pengembangan produk baru MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA 1. Dasar manajemen sumberdaya manusia 2. Staffing 3. Manajemen kompensasi

7

8 9 MANAJEMEN OPERASI DAN KUALITAS 1. Operasi barang dan jasa 2. Perencanaan operasi 3. Penjadwalan

manajemen 3. mengenal tipe manajer 4. mengenal keahlian dasar manajer 5. mengenal manajemen budaya korporat Memahami proses A Tatap pemasaran dan perilaku muka, konsumen C diskusi 1. mengenal konsep dasar pemasaran 2. membedakan antara segmentation, targeting, dan positioning 3. mengenal manajemen pemasaran dan perilaku consumen 4. mengidentifikasi cara pengembangan produk baru Memahami manajemen B Tatap sumberdaya manusia: muka, 1. mengenal dasar C diskusi manajemen sumberdaya manusia 2. mengenal staffing 3. mengenal manajemen kompensasi UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Memahami manajemen operasi dan kualitas 1. mengidentifikasi operasi barang dan jasa 2. mengidentifikasi perencanaan operasi 3. mengidentifikasi B C Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab

Kuis

1011

operasi Pengendalian operasi 5. Peningkatan kualitas MEMOTIVASI DAN MEMPIMPIN PEGAWAI 1. Kontrak psikologi dalam organisasi 2. Arti penting kepuasan dan moral 3. Motivasi di tempat kerja 4. Strategi peningkatan kepuasan kerja dan moral 4. BERPIKIR LATERAL DAN PENCARIAN IDE BISNIS 1. Berpikir lateral dan krativitas 2. Sumber ide dan peluang

12

1314

MEMBUAT RENCANA BISNIS (1) 1. komunikasi ide bisnis 2. struktur rencana binis 3. rencana bisnis (1)

penjadwalan operasi mengidentifikasi pengendalian operasi 5. mengidentifikasi peningkatan kualitas Memahami cara memotivasi dan mempimpin pegawai 1. mengenal kontrak psikologi dalam organisasi 2. mnunjukkan arti penting kepuasan dan moral 3. mengenal motivasi di tempat kerja 4. mengenal strategi peningkatan kepuasan kerja dan moral Memahami cara berpikir lateral dan mencari ide dan peluang bisnis: 1. mengenal cara berpikir lateral dan creativitas 2. mengidentifika si sumber ide dan peluang Memahami cara membuat rencana bisnis (1) 1. mengenal cara komunikasi ide bisnis 2. mengenal struktur rencana binis 3. mengenal cara membuat rencana bisnis (1) 4.

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

B C

Tatap muka, diskusi

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

15

MEMBUAT RENCANA BISNIS (2) - Membuat rencana bisnis (2)

16 RUJUKAN/REFERENSI

Memahami cara membuat A Tatap rencana bisnis (2) muka, C diskusi - mengenal cara membuat rencana bisnis (2) UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Papan Tulis Laptop OHP

Tanya jawab, penugasa n

Kuis

B. Ebert, R. J., dan Griffin, R. W. (2005) Business Essentialas. New Jersey: Pearson Education C. Harimurti Subanar. 2001. Manajemen Usaha Kecil. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada D. Siswanto Sutojo. 2003. Manajemen Penjualan yang Efektif. Jakarta: Damar Mulia Pustaka

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->