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Proyecto de Aula “El Aniversario del Pert! PROYECTO DE AULA NOMBRE DEL PROYECTO —_: “El Aniversario del Pert” DURACION £10 de Junio al 28 de Julio da! 2012 COLEGIO. LE. Manuel Gonzales Prado PROFESOR Jimmy E. Castillo Peralta AREA Clencias Soc ales DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO, El proyecto surge de la necesidad de contar con actividades para realizar en la celebrecién del aniversario patrio, este proyecto va a ser agiicado con sesiones de aprendizeje que se realizarén en el mes de Julio y que tenen. contenidos relacionados con las actividades @ realizar. Lo que se persique basicamente en Las actividades de aprendizaje significative es propiciar en. los alumnos et interés de desarrollar productos propics de la celebracién. Através de preguntes formuladas se recoyen los saberes de los aluminas. £Cuales son fos simbolos patrios del Peri? Cuales son las comidas tipicas? Qué hechos histéricos contribuyeron a la Independencia del Peri? eCuantas ragiones tlene @ Peri? LExistiran otros pueblos? {Céme 58 visten en tres lugares dal Pei? Cémo son nuestros balles? Luego se desarrollan proyectos de apranalzaje en funciona estos temas sin perder la conexin con los contenicos de area Actividades propuestas en los proyectos: Elaboracién de simoolos patros, Elaborar trabajos sobre los principales hechos previos a la Independencia el Peru para Iuego relatartos, Elaboracién de una banderola, Redaccién de poomas, Coreografia de danzas tipicas, Elaboracién de peviédicos murales. Diceflades los proyectos de aprendizaje que van a desarrollar los alumnos se proponen los siguientes aprendizajes experados para el desarrolle del proyecto de aula Objetive general Apreciar © incorporar elementos significatives pera celebrar e! eniversatio paltio en practicas cotidianas y expresiones anisticas, Objetivos Especiticos: Identificar y reproduc los principales simbolos patrios ‘Comprender las contenidos y propdsitos de los proyectos de aprendizaje Expresarse creativamente através del bate Descubrir y apreciar su capacidad de participar con otros, integrandose en ‘orupos ce trabajo Conocer e identiicar los plates tipicos de! departamento Expresarse en forma clara y comprensible ‘Organizarse grupaimente en tome a la amblentacién del aula Representar hechos histéricos que contribuyeron a la Independencia del Peru Elaborar peemas y composicionas alusives a la fecha Elaborar periddicos murales. Distingulr caracteristicas de las formas de vida en las diferentes regiones el Pert ‘Objetivos transversales: Educacién pura be identidad personal, local, regional y nacional: Deseubrir y apreciar su capacidad de participar con otros, integréndose en ‘Grupos de trabajo con motivo de las fiestas patrias. Edveaeién para ta comvivencia In pay y la cindadaia : Respetar normas convivencla durante la realizacién de las actividades.