Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
SBMPTN 2015
SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI
Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS
Matematika IPA
(MATEMATIKA TKD SAINTEK)
Disusun Oleh :
Pak Anang
(http://pak-anang.blogspot.com)
Misalkan titik
dan
pada lingkaran
singgung lingkaran di titik dan berpotongan di
melalui
dan pusat lingkaran adalah 12, maka
A.
B. 0 0
C.
D.
E.
TRIK SUPERKILAT:
Jarak pusat ke titik C adalah 5, padahal luas layanglayang 12. Layang-layang tersusun oleh dua
segitiga kongruen, sehingga luas satu segitiga PAC
adalah 6. Kita coba-coba segitiga siku-siku
menggunakan tripel Pythagoras 3, 4, 5 jadi luas
segitiga adalah 6. Lho kok separuh dari luas
layang-layang. Berarti benar bahwa segitiga siku2
berpola 3, 4, 5. Jadi jari-jari kemungkinan 3 atau 4.
sehingga garis
. Jika luas segiempat yang
....
, maka:
Untuk
, maka:
Pembahasan:
Perhatikan bahwa tantangan soal disini adalah bagaimana membuat ilustrasi dari soal
sehingga diperoleh langkah pengerjaan yang mungkin saja bisa lebih sederhana.
Oke kita kumpulkan dulu informasi pada soal:
- Lingkaran memiliki pusat misalkan .
- Pada lingkaran terdapat dua titik dan .
- Ingat sifat garis singgung selalu tegak lurus dengan jari-jari lingkaran. Buat garis
singgung lewat tegak lurus , buat garis singgung lewat tegak lurus
.
- Dua garis singgung lingkaran berpotongan di .
Kita tahu bahwa ilustrasinya seperti berikut:
A
Perhatikan, titik
diperoleh
dan
yaitu:
Karena
Misal
dan
, maka pada
maka panjang
berlaku teorema Pythagoras berikut:
adalah:
Halaman 1
Sehingga, dari
dan
diperoleh:
Sehingga, panjang jari-jari lingkaran yang mungkin adalah 3 atau 4. (karena, panjang
tidak mungkin negatif)
Untuk
, maka:
Untuk
, maka:
Jadi, nilai
Halaman 2
2.
Jika
A.
dengan
, maka nilai
adalah ....
TRIK SUPERKILAT:
Kita coba dengan
B.
C.
D.
E.
Jadi
Pembahasan:
Ingat,
Jadi,
Sehingga,
Halaman 3
3.
Misalkan
lebih kecil dari
A.
B.
C.
D.
E.
atau
atau
dan
, sehingga panjang vektor proyeksi
, maka nilai yang mungkin adalah ....
terhadap
TRIK SUPERKILAT:
Dengan mudah kita tahu bahwa panjang
adalah
maka dengan mudah pula kita tahu bahwa hasil
perkalian titik dari
dan
harus kurang dari 9.
Pembahasan:
Ingat,
Misal adalah proyeksi vektor
Perhatikan,
terhadap
, dapat dituliskan
sebagai:
Halaman 4
4.
Pencerminan garis
A.
B.
C.
D.
E.
terhadap garis
TRIK SUPERKILAT:
garis miring ke
kiri karena gradien negatif
Pembahasan:
Ingat,
Bayangan titik
adalah
adalah
Perhatikan,
Bayangan titik
Jadi, diperoleh:
Sehingga,
adalah
Halaman 5
5.
Pada kubus
.
, adalah pada
dengan
dan titik pada
dengan
. Perpanjangan
dan
berpotongan di perpanjangan
di
titik . Jika panjang rusuk kubus adalah 6, maka volume
.
adalah ....
TRIK SUPERKILAT:
Ingat perbandingan volume adalah pangkat tiga perbandingan panjang!!!!
Kita tahu bahwa dua bangun tersebut sebangun, dimana perbandingan panjang
rusuknya adalah 1 : 3, maka perbandingan volume kedua bangun adalah 1 : 27.
Sehingga, volume
.
adalah 26 kali volume bangun .
A.
B.
C.
D.
E.
52
54
66
76
96
Pembahasan:
Perhatikan,
Karena
, maka
, sehingga
Karena
, maka
, sehingga
Perhatikan
, karena
sejajar
Sehingga, karena
, maka
, maka
sebangun dengan
, sehingga:
, jadi
dan bangun
berikut:
Jadi,
.
Halaman 6
6.
Sisa pembagian
....
oleh
adalah
. Nilai
adalah
A. 2
B. 1
C. 0
D.
E.
Pembahasan:
Ingat, rumus pembagian suku banyak berikut:
dimana,
yang dibagi
pembagi
hasil bagi
sisa
Perhatikan,
Sisa pembagian
sebagai:
oleh
. L
Untuk
B g
adalah
adalah
atau
dapat dituliskan
, sehingga:
, diperoleh:
..
..
gg
gL
M
IPA SBMPTN
..
Halaman 7
7.
y
S
gg
dimana
dan
Sehingga, untuk semua nilai nilai yang memenuhi adalah saat nilai berada di bawah
titik puncak, sehingga nilai
dapat dituliskan sebagai
atau dapat juga
dituliskan sebagai
Hm, kita pilih
.
, karena ga perlu menghitung diskriminan
Jadi,
Halaman 8
8.
Jika
adalah akar-akar
di mana
A.
B.
C.
D.
E.
, maka
TRIK SUPERKILAT:
27
24
18
12
06
dan
, trus ga perlu dicari, ngapain coba,
g jelas ga ada unsur sama sekali, cuma pengecoh aja.
Jadi,
g
g
g
g
g
g
g
g
Pembahasan:
Perhatikan,
dan
g
g
g
g
g
g
Nah, sekarang kita sudah berhasil memunculkan bentuk
dan
merupakan akar-akar penyelesaian
dan
, padahal bentuk
.
Dengan menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat,
diperoleh:
- Persamaan kuadrat
, dimana
- Rumus jumlah akar-akar persamaan kuadrat:
dan
dan
, diperoleh:
Halaman 9
9.
A.
B.
.
TRIK SUPERKILAT:
Dengan menggunakan turunan modifikasi (Lihat Modul SMART SOLUTION Pak Anang):
Ingat ada bentuk yang tidak menyebabkan nilai nol pada limit yaitu
, biarkan aja.
C.
D.
E.
Pembahasan:
Perhatikan,
Limit bentuk tak tentu dapat diselesaikan dengan menghapus faktor pembuat nol,
yang sudah kita tandai dengan warna merah. Karena terdapat bentuk akar, maka
sebelum mencoret faktor pembuat nol-nya, maka bentuk akar harus dikalikan dengan
sekawan bentuk akar.
Mari kita mulai,
Halaman 10
10.
Jika
maka
A.
B.
C.
D.
E.
Pembahasan:
, dan
=y,
TRIK SUPERKILAT:
Dengan memisalkan
, dan
, maka diperoleh
g
Perhatikan,
dan
Sehingga,
Halaman 11
Untuk sementara 10 soal dulu ya... Hehe nanti kalau sempat dilanjutin lagi...
Untuk pembahasan soal-soal SBMPTN dan SNMPTN yang lain silahkan kunjungi
http://pak-anang.blogspot.com.
Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT
dalam menghadapi SBMPTN dan SNMPTN serta kumpulan pembahasan soal SBMPTN dan
SNMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.
Halaman 12