1.

Padankan kecacatan penglihatan dengan betul.

Match the defect of vision correctly.

2.

Tandakan ( ) bagi kecacatan mata yang betul.

Mark ( ) for the correct eye defects.
Rabun jauh
Short-sightedness
Ilusi optik
Optical illusion
Rabun dekat
Long-sightedness
Astigmatisme
Astigmatism
Rabun warna
Colour blindness

3.

Padankan nombor berikut dengan reseptor pada kulit dan fungsinya.

Match the following numbers with the receptors in the skin and its function.

Reseptor pada kulit

Receptors in the skin
Reseptor sejuk
Cold receptor

Mengesan sebarang sentuhan

pada
kulit
Detects any contact with the
skin

Mengesan
tekanan
yang
dikenakan
pada
kulit
Detects pressure exerted on
the skin

Mengesan kesakitan apabila

kulit
tercedera
Detects pain when the skin is
injured

Reseptor tekanan
Pressure receptor

Mengesan haba
Detects heat

Reseptor sakit
Pain receptor

Mengesan bahan yang sejuk

Detects a cold substance

Reseptor panas
Heat receptor

Reseptor sentuhan
Touch receptor

4.

Fungsi
Function

Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas kulit.

The diagram below shows a cross-section of a skin.

(i) Antara berikut, yang manakah mewakili P, Q, R, dan S?

Which of the following represents P, Q, R and S?
P
A
B
C
D

Reseptor panas
Reseptor sejuk Reseptor sentuhan Reseptor sakit
Heat receptor
Cold receptor
Touch receptor
Pain receptor
Reseptor tekanan Reseptor sentuhan Reseptor sentuhan Reseptor sakit
Pressure receptor Touch receptor
Touch receptor
Pain receptor
Reseptor sakit
Pain receptor
Reseptor sejuk
Cold receptor

Reseptor panas Reseptor sentuhan Reseptor sejuk

Heat receptor
Touch receptor
Cold receptor
Reseptor tekanan Reseptor sentuhan Reseptor sakit
Pressure receptor Touch receptor
Pain receptor

(ii) Antara berikut yang manakah tidak benar mengenai fungsi reseptor pada kulit?
Which of the following is incorrect about the function of the receptors in the
skin?
A
B
C
D

Reseptor tekanan
Pressure receptor
Reseptor sentuhan
Touch receptor
Reseptor panas
Heat receptor
Reseptor sejuk
Cold receptor

- Mengesan tekanan yang dikenakan pada kulit

- Detects pressure exerted on the skin
- Mengesan sakit apabila kulit tercedera
- Detects pain when the skin is injured
- Mengesan haba
- Detects heat
- Mengesan sebarang bahan yang sejuk
- Detects any cold substances

5. (a) Rajah berikut menunjukkan laluan impuls apabila kulit menerima rangsangan.
The following diagram shows the path of an impulse when the skin receives a
stimulus.
Ransangan X Saraf Y Saraf Efektor Z
Stimulus
Nerve
Nerve Effector
X
A
Reseptor / Receptor
B Gerak balas / Response
C
Reseptor / Receptor
D
Reseptor / Receptor
(b)

Y
Otak / Brain
Otak / Brain
Saraf / Nerve
Impuls / Impuls

Z
Gerak balas / Response
Reseptor / Receptor
Gerak balas / Response
Gerak balas / Response

Apabila doktor memberikan suntikan kepada pesakit, suntikan akan diberikan

pada lengan. Ini kerana lengan mempunyai _____________________________.
When a doctor gives a patient an injection, he does it on the arm. This is
because the arm has _____________________________.
A kurang receptor
fewer receptors
B lebih banyak otot
more muscles
C kurang salur darah
fewer blood vessels
D kurang otot
fewer muscles

(c)

Simbol tulisan Braille digunakan oleh orang buta untuk membantu mereka membaca.
Reseptor
apakah
yang
digunakan
untuk
tujuan
ini?
Braille symbols are used by blind people to help them in reading. What is the
receptor used in this purpose?
A Reseptor sentuhan
Touch receptor
B Reseptor tekanan
Pressure receptor
C Reseptor panas
Heat receptor
D Receptor sakit
Pain receptor

6. (a) Padankan nombor berikut dengan struktur pada telinga dan fungsinya.
Match the following numbers with the structure in the skin and its function.

Bahagian telinga
Part of the ear
Osikel
Ossicles
Tiub Eustachio
Eustachio tube

Saraf auditori
Auditory nerve

Koklea
Cochlea

Tingkap bujur
Oval window

Fungsi
Function
A

Memperkuat
getaran
Amplify sound vibrations

bunyi

Menyamakan tekanan udara di

kedua-dua
belah
telinga
Equalises the air pressure or
both sides of the ear

Menghantar impuls saraf ke otak

untuk
ditafsir
Sends nerve impulses to the
brain for interpretation

Menukarkan
getaran
bunyi
kepada
impuls
saraf
Changes sound vibrations to
nerve impulses

Menghantar getaran dari tulang

osikel
ke
telinga
dalam
Sends vibration from the bony
osicles into the inner ear

(b) Susun semula aliran yang menunjukkan lintasan bunyi dalam mekanisme
pendengaran mengikut urutan yang betul.
Arrange the pathway that shows the sound pathway in the hearing mechanism.
Lintasan bunyi

Susunan

Sound pathway

Order

Otak
Brain
Salur auditori
Auditory canal
Tingkap bujur
Oval window
Cuping telinga
Ear pinna
Osikel
Ossicles
Gegendang telinga
Eardrum
Koklea
Cochlea
Saraf auditori
Auditory nerve
7.

Bulatkan jawapan yang betul berdasarkan rajah di bawah.

Circle the correct answer based on the diagram below.

(a) Antara berikut, yang manakah mewakili P, Q, R, S dan T?

Which of the following represents P, Q, R, S and T?

P
A

Koklea
Cochlea

Saraf auditori Saraf auditori

Auditory
Auditory
nerve
nerve

B Saraf auditori
Auditory
nerve
C

Koklea
Cochlea

Tingkap
Saraf auditori
bujur
Auditory
Oval window
nerve
Osikel
Ossicles

Tiub
Eustachio
Eustachion
tube

Osikel
Ossicles

Tingkap bujur
Oval window

Tingkap
Saraf auditori
bujur
Auditory
Oval window
nerve

Osikel
Ossicles

Koklea
Cochlea

Osikel
Ossicles

Tiub
Eustachio
Eustachion
tube

Tingkap
bujur
Oval window

Koklea
Cochlea

Saraf auditori
Auditory
nerve

(b) Antara bahagian W, V dan U, yang manakah gegendang telinga?

Which of the parts labeled W, V or U is the eardrum?

(c) Maklumat di bawah menunjukkan fungsi struktur W,X, Y dan Z bagi telinga
manusia.
The information below shows the functions of structures W, X, Y and Z of the
human ear.
W : Menguatkan getaran bunyi
Amplify sound vibrations
X : Menghantar impuls saraf ke otak
Sends nerve impulses to the brain
Y : Bergetar apabila gelombang bunyi mengena padanya
Vibrates when it is hit by sound waves
Z

: Menukarkan getaran bunyi kepada impuls saraf

Changes sound vibrations to nerve impulses

(d) Apakah yang mewakili struktur W, X, Y dan Z?

What is represented by structures W, X, Y and Z?
A
B
C
D

W
Koklea
Cochlea

X
Saraf auditori
Auditory nerve

Y
Saraf auditori
Auditory nerve

Z
Osikel
Ossicles

Saraf auditori
Auditory nerve
Tingkap bujur
Oval window
Osikel

Koklea
Cochlea
Tiub Eustachio
Eustachion tube
Saraf auditori

Tingkap bujur
Oval window
Koklea
Cochlea
Gegendang

Saraf auditori
Auditory nerve
Osikel
Ossicles
Koklea

Ossicles

Auditory nerve

telinga
Eardrum

Cochlea

(e) Namakan struktur telinga yang menghantar impuls saraf ke otak?

Name the structure of the ear that sends nerve impulses to the brain
A
B
C
D

Koklea
Cochlea
Saraf auditori
Auditory nerve
Tingkap bujur
Oval window
Osikel
Ossicles

(f) Namakan struktur telinga yang mengumpul dan mengarahkan gelombang bunyi
ke dalam telinga?
Name the structure of the ear that collects and directs waves into the era?
A
B
C
D

Koklea
Cochlea
Cuping telinga
Ear pinna
Tingkap bujur
Oval window
Osikel
Ossicles

(g) Rajah berikut menunjukkan laluan impuls apabila kulit menerima rangsangan.
The following diagram shows the path of an impulse when the skin receives a
stimulus.
Antara berikut yang manakah mewakili X, Y dan Z?
Which of the following represents X, Y and Z?
Cuping telinga W X Osikel Y Koklea Z Otak
Ear pinna
Ossicles
Cochlea
Brain
W

Koklea
Cochlea

Saraf auditori
Auditory nerve

Saraf auditori
Auditory nerve

Osikel
Ossicles

Saraf auditori
Auditory nerve
Tingkap bujur
Oval window

Koklea
Cochlea
Tiub Eustachio
Eustachion tube

Tingkap bujur
Oval window
Koklea
Cochlea

Saraf auditori
Auditory nerve
Osikel
Ossicles

Osikel
Ossicles

Saraf auditori
Auditory nerve

Gegendang telinga
Eardrum

Koklea
Cochlea

C
D

8.

Padankan penglihatan stereokopik dan penglihatan monocular dengan huraiannya

yang betul.
Match the stereoscopic vision and monocular vision with its description.

Medan penglihatan:
The field of vision:

Dapat menganggar jarak dengan tepat

Can estimate distances accurately
Membantu mangsa mengesan dan
melarikan diri daripada pemangsa
Helps prey to detect and ecape from
predators
Menganggar jarak dengan tepat ketika
memburu mangsa
Estimates distance accurately when
hunting prey

Medan penglihatan:
The field of vision:

Penglihatan stereoskopik
Stereoscopic vision

Penglihatan monokular
Monocular vision

Contoh = Arnab, kambing, lembu

Example = Rabbits, goats, cows
Mempunyai medan penglihatan yang
lebih luas
Has a wider field of vision
Contoh = Kucing, singa, burung hantu
Example = Cats, lions, owls

9.

Tandakan ( ) pada pernyataan yang benar sahaja.

Tick ( ) for the correct statements only.
Kecacatan pendengaran yang paling biasa ialah pekak.
The most common hearing defects is deafnes.
Kerosakan koklea disebabkan oleh terdedah terlalu lama kepada
bunyi kuat
Damage of the cochlea due to long exposure to loud sound.
Kecacatan pendengaran dapat dibetulkan melalui pembedahan
sahaja
Hearing defect can be corrected through surgery only
Kerosakan pada saraf auditori tidak boleh menyebabkan pekak
Damage to the auditory nerve cannot cause deafness
Kehilangan deria pendengaran boleh diatasi dengan penggunaan

alat bantu dengar

Hearing defects can be overcome by using hearing aid
Tulang-tulang osikel telinga yang rosak tidak dapat digantikan
Damaged ossicles cannot be replaced
Gegendang telinga yang koyak dapat ditampal
Torn eardrums can be patched
Jangkitan kuman boleh menyebabkan kerosakan pada koklea
Bacteria infections can cause damage to the cochlea
10.

Padankan gambar berikut dengan penerangannya.

Match the following pictures with its description.
Keterangan / Explanation:
Pucuk tumbuh ke arah sumber cahaya.
The shoots grow towards the light source.
Kelebihan / Advantage:
Membolehkan tumbuhan memperoleh cahaya untuk
fotosintesis.
Enables plants to obtain sunlight for photosynthesis.
Keterangan / Explanation:
Akar tumbuh ke arah tarikan graviti.
The roots grow towards the pull of gravity.
Kelebihan / Advantage:
Membolehkan tumbuhan memperoleh air dan mineral.
Enables plants to obtain water and mineral.
Keterangan / Explanation:
Akar tumbuh ke arah sumber air.
The roots grow towards the water source.
Kelebihan / Advantage:
Membolehkan tumbuhan memperoleh air.
Enables plants to obtain water.
Keterangan / Explanation:
Sulur paut melilit pada ranting kayu.
The tendrils coil around the twigs.
Kelebihan / Advantage:
Menyokong tumbuhan.
Supports the plants.

Keterangan / Explanation:
Daun pokok semalu menguncup apabila disentuh.
The leaves of the Mimosa plant close when it is touched.
Kelebihan / Advantage:
Memberi perlindungan.
Give protection.

11.

Antara berikut, yang manakah adalah kecacatan penglihatan?

Which of the following are the defects of vision?
I

Rabun jauh
Short-sightedness

II

Rabun dekat
Long-sightedness

III

Astigmatisme
Astigmatism

IV

Buta warna
Colour blindness

I dan II
I and II

I, II dan III
I, II and III

I, II dan IV
I, II and IV

I, II, III dan IV

I, II, III and IV