Anda di halaman 1dari 2

RENCANA STUDI

Kartianom

Saya Kartianom, lulus dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi
Pendidikan Matematika dengan skripsi berjudul Studi Perbandingan Prestasi Belajar Matematika
Antara Siswa yang Diberikan Tugas Mandiri yang Ditindaklanjuti dengan Siswa yang Diberikan
Tugas Mandiri tanpa Ditindaklanjuti Pada Kelas X SMA Negeri 1 Baubau.
Semenjak SMA hingga sekarang, saya aktif sebagai pengajar lepas di lingkungan rumah,
sekolah dan kampus, dengan aktivitas membimbing studi adik-adik mulai SD, SMP, dan SMA.
Saat menjadi mahasiswapun saya mengajar di sekolah ternama di Kota Baubau yaitu di SMA
Negeri 1 Baubau sebagai guru PPL bidang studi matematika. Selepas meraih gelar sarjana S1 di
Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau saya langsung di panggil untuk mengabdikan diri
mengajar di Universitas tersebut pada program studi pendidikan pendidikan matematika dengan
dipercayakan mengajar mata kuliah Komputer dan Pemograman Basic Matematika. Di SMP, saya
aktif di organisasi OSIS, Mulai dari duduk di bangku kelas 2 SMP sampai kelas 3 SMP saya
sering mengikuti lomba Olimpiade sains matematika dan pernah menjuari lomba cerdas cermat
matematika yang di adakan oleh Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau khususnya program
studi pendidikan matematika pada tahun 2006. Selama studi S1, saya banyak berperan di lembaga
kemahasiswaan ditingkat jurusan dan pada saat selesai studi s1 saya dipercayakan sebagai
koordinator panitia penyusun lomba cerdas cemat matematika tingkat SMK yang diadakan oleh
Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau. Saya juga aktif dalam komunitas eksternal diluar
kampus seperti komunitas computer dan hacker dan komunitas linux. Kemampuan saya dalam
menginstal computer, mengoperasikan program-program computer yang biasanya di operasikan
oleh sarjana-sarjana lulusan informatika dan juga kemampuan saya menganalisis data
menggunakan software matematika seperti spss 19 menjadi modal saya untuk bisa ditempatkan di
posisi apa saja diluar dari bidang saya matematika ataupun di penelitian dan evaluasi.
Selama masih menjadi Mahasiswa, saya banyak mengikuti acara-acara seminar tentang
pendidikan, mutu pendidikan, penelitian, konsep kurikulum dan masih banyak lagi baik dalam
skala lokal di tingkat lingkungan dan kampus. Saya juga banyak mengikuti pengajian-pengajian
yang mencerahkan bahwa dalam pendidikan kita di Indonesia, banyak hal yang perlu di kaji ulang
terkait sistem pembelaran yang diberlakukan, kurikulum yang diterapkan untuk siswa dan
mahasiswa, serta evaluasi pendidikan kita yang sudah sejauh mana bisa menghasilkan bukan
hanya dari kuantitas tetapi juga didukung dengan kualitas yang memadai untuk terjun di
masyarakat secara langsung.

Atas dasar tersebut, saya berencana untuk menyinkronisasikan dengan minat saya
terhadap perkembangan pendidikan yang ada di Negara Indonesia, saya berencana melanjutkan
studi saya ke jenjang magister. Di program magister Universitas Negeri Yogyakarta, saya
bernecana untuk mengambil program studi penelitian dan evaluasi. Sebab, bidang tersebut sejalan
dengan fokus dan minat studi saya terhadap penelitian dan evaluasi pendidikan. Fokus studi inilah
yang selanjutnya akan saya dalami untuk terjun sebagai pengajar dan pendidik di jenjang
Perguruan Tinggi (dosen), sekaligus sebagai peneliti yang akan mengevaluasi sistem pendidikan
di Indonesia.
Target saya adalah segera menyelesaikan studi magister sesegera mungkin (maksimal 2
tahun). Ke depan, baik selama menempuh proses studi maupun setelah lulus, saya berharap
untuk terus mencari ilmu, pengalam mengajar, bersamaan dengan usaha mencari institusi
Perguruan Tinggi sebagai tempat mengabdi sebagai dosen dengan bidang ajar yang sesuai
dengan fokus studi saya, sehingga dapat berperan secara optimal. Minat dan cita-cita saya
adalah untuk menjadi dosen dan peneliti, sehingga dapat megambil bagian dalam membangun
Bangsa Indonesia melalui bidang pendidikan, sekaligus mengembangkan penelitian yang
membawa manfaat bagi masyarakat.