Naturales en Frances de Santillana ESO

FICHIER
interdisciplinaire
Cadre europen
commun de rfrence
Niveau A1-A2
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Sommaire
Sciences naturelles
Fiche 1. Les cellules et lorganisation des tres vivants.....................................9
Fiche 2. Les plantes fleurs et la nutrition des plantes..................................11
Fiche 3. La reproduction des plantes.............................................................13
Fiche 4. Les familles darthropodes . .............................................................15
Fiche 5. Les vertbrs....................................................................................17
Fiche 6. Les cosystmes et les chanes alimentaires......................................19
Fiche 7. La circulation sanguine.....................................................................21
Fiche 8. Le systme nerveux..........................................................................23
Fiche 9. La Terre............................................................................................25
Fiche 10. Les changements dtat...................................................................27
Fiche 11. Lnergie..........................................................................................29
Sciences sociales
Fiche 12. Les montagnes et les plaines en Espagne ........................................33
Fiche 13. Les versants et les fleuves espagnols.................................................35
Fiche 14. Le climat de lEspagne......................................................................37
Fiche 15. Les caractristiques physiques de lEurope........................................39
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EMILE, ou comment apprendre plus et mieux en franais

EMILE, quest-ce que a veut dire ?
EMILE : Enseignement de Matires par lIntgration dune Langue trangre
CLIL : Content and Language Integrated Learning
AICLE : Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y Lenguas Extranjeras
Ces trois sigles traduisent un mme concept : enseigner une discipline non linguistique (DNL)
dans une langue trangre.
Lenseignement bilingue voire plurilingue permet un contact plus naturel et spontan
avec la langue trangre. Lapprentissage de la discipline non linguistique se fait dans un
contexte interactif : lves et professeurs discutent en franais sans que ce dialogue soit forc.
Leslves ne se concentrent pas sur la langue mais sur lautre discipline. Le franais nest plus
unematire tudier, mais un moyen, un instrument de connaissance et de communication
utile. ce stade, limportant nest pas tant laisance, la correction du franais employ, mais
le fait que, pour un instant, llve se met la place dun petit Franais qui dcouvre les sciences
ou toute autre matire non linguistique. Limportant est donc le changement de perspective.
Ce fichier dactivits pour les sciences naturelles et les sciences sociales ne prtend pas
dispenser un enseignement complet dune matire non linguistique en franais. Il propose des
activits de base pour intgrer peu peu le franais lenseignement de la biologie et de
la gologie (Sciences de la Vie et de la Terre), de la physique et de la chimie, ainsi que de la
gographie (intgre aux Sciences sociales). Bien quil soit en priorit conu pour les sections
bilingues, ce matriel peut tout aussi bien tre utilis par les professeurs de franais pour enrichir
le vocabulaire de leurs lves et pour donner une autre dimension, multiculturelle et
multilingue, lenseignement du franais. Chaque fiche correspond un thme et est
prsente de deux manires : au recto la fiche complter et au verso la fiche corrige.
Cette approche transversale et interdisciplinaire favorise galement lintgration des
comptences cls (ou comptences de base), en particulier : la comptence en communication
linguistique, la comptence en culture scientifique et interaction avec le monde rel, ainsi que la
comptence culturelle et artistique.
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 1
Les cellules et lorganisation des tres vivants

Les cellules
Cellule dun animal
Cellule dune plante
FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.
Lorganisation des tres vivants
1 Identifie les diffrentes parties des cellules et recopie les mots au bon endroit.
membrane cytoplasme noyau paroi cellulaire
2 Identifie lorganisation des tres vivants et recopie les mots au bon endroit (colonne de gauche).
systme cellule organe organisme tissu
3 Recopie les mots ct du dessin correspondant (colonne de droite).
tissu musculaire muscle cellule du muscle systme musculaire
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Sciences naturelles 9
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SOLUTIONS
FICHE 1
Les cellules et lorganisation des tres vivants

Les cellules
Cellule dun animal
Cellule dune plante

cytoplasme
membrane
paroi cellulaire
noyau
Lorganisation des tres vivants
tissu
organe
cellule du muscle
tissu musculaire
muscle
systme
systme musculaire
organisme
Informations complmentaires :
10 Sciences naturelles
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cellule
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 2
Les plantes fleurs
La nutrition des plantes
1 Indique quel processus de floraison des plantes fleurs correspond chaque srie de dessins.
angiosperme gymnosperme
2 Complte les tiquettes des plantes fleurs.
fleur cne (pomme de pin) fruit
3 Complte le schma de la nutrition des plantes.
feuille tige racines oxygne rayonnement solaire
dioxyde de carbone eau et minraux
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SOLUTIONS
FICHE 2
Les plantes fleurs

angiosperme
gymnosperme
fleur
cne (pomme de pin)
fruit
La nutrition des plantes

dioxyde de carbone
oxygne
rayonnement solaire
tige
racines
eau et minraux
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feuille
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 3
La reproduction des plantes

Une fleur
Reproduction sexue
pollinisation
pollinisation
pollinisation
Reproduction asexue
1 Recopie les mots au bon endroit sur le schma de la fleur.

ovule spale pollen corolle ptale rceptacle ovaire tamine
2 Comment a lieu la pollinisation dans la reproduction sexue ?
pollinisation par les insectes pollinisation par le vent pollinisation par la plante
3 Identifie les diffrents types de reproduction asexue.
stolon bulbe tubercule
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SOLUTIONS
FICHE 3
La reproduction des plantes

Une fleur
tamine
pollen
corolle
ovaire
ovule
spale
ptale
rceptacle
Reproduction sexue
pollinisation par la plante
pollinisation par le vent
pollinisation par les insectes
tubercule
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stolon
bulbe
Reproduction asexue
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 4
Les familles darthropodes
1 Indique quelle famille darthropodes appartient chaque animal.

myriapode arachnide crustac insecte
2 Complte la page laide des mots suivants.
tte abdomen aile cphalothorax thorax antenne patte pince
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SOLUTIONS
FICHE 4
Les familles darthropodes

insecte
aile
thorax
abdomen
tte
patte
antenne
arachnide
cphalothorax
patte
abdomen
crustac
pince
abdomen
patte
myriapode
antenne
patte
tte
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cphalothorax
antenne
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 5
Les vertbrs
1 quelle espce appartiennent ces vertbrs ?

oiseau mammifre reptile amphibien poisson
2 Classe les mammifres.
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ctac ongul primate carnivore

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SOLUTIONS
FICHE 5
mammifre
amphibien
mammifre
primate
mammifre
carnivore
oiseau
ongul
poisson
reptile
mammifre
ctac
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Les vertbrs
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 6
Les cosystmes
Les chanes alimentaires
1 quel type dcosystme correspondent ces photos ?

terrestre aquatique
2 cris le nom des organismes vivants dans la chane alimentaire.
un phoque un poisson un ours polaire une algue une crevette
3 Classe les lments de la chane alimentaire de 1 5. Commence par le producteur.
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SOLUTIONS
FICHE 6
Les cosystmes
terrestre
aquatique
aquatique
terrestre
une algue
un ours polaire
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une crevette
un phoque
un poisson
Les chanes alimentaires
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Nom :
Prnom :
FICHE 7
Classe :
La circulation sanguine
1 Complte le schma de lappareil circulatoire (1).

cur artre carotide veine jugulaire veine cave
aorte artre humrale veine rnale artre fmorale
2 Complte le schma de lappareil circulatoire (2).
artres veines capillaires aorte veine cave
capillaires pulmonaires artre pulmonaire veine pulmonaire
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235059 _ 0001-0042.indd 22
2
capillaires
veines
veine rnale
artre fmorale
artres
aorte
aorte
veine cave
veine cave
artre pulmonaire
artre humrale
cur
veine pulmonaire
capillaires pulmonaires
artre carotide
veine jugulaire
FICHE 7
SOLUTIONS
La circulation sanguine
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 8
Le systme nerveux
1 tiquette les parties du cerveau ( gauche).

tronc crbral tlencphale cervelet
2 Identifie les diffrents lments du systme nerveux ( droite).
systme nerveux central cerveau moelle pinire
systme nerveux priphrique nerf
3 Relie chaque lment du systme nerveux sa fonction.

Le tlencphale
coordonne les mouvements et maintient lquilibre.

Le cervelet
Le tronc crbral
La moelle pinire
Les neurones
235059 _ 0001-0042.indd 23
reoivent et transmettent les informations.

contrle les mouvements rflexes.
contrle les mouvements volontaires.
rgule les organes internes.
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SOLUTIONS
FICHE 8
Le systme nerveux
tlencphale
cerveau
cervelet
moelle pinire
systme
nerveux
central
tronc crbral
systme
nerveux
priphrique
Le tlencphale contrle les mouvements volontaires.

Le cervelet coordonne les mouvements et maintient lquilibre.
Le tronc crbral rgule les organes internes.
La moelle pinire contrle les mouvements rflexes.
Les neurones reoivent et transmettent les informations.
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nerf
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 9
La Terre
Latmosphre
La gosphre
1 Identifie les diffrentes couches de latmosphre.

couche dozone troposphre espace stratosphre
2 Complte le schma de la gosphre.
crote manteau noyau
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SoLUTioNS
FiCHe 9
La Terre
Latmosphre
espace
couche dozone
stratosphre
troposphre
La gosphre
crote
noyau
Informationscomplmentaires:
235059 _ 0001-0042.indd 26
manteau
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 10
Les changements dtat
tat
tat
tat
1 Indique quel tat de la matire correspond chaque photo.

solide liquide gazeux
2 Identifie chaque changement dtat et recopie les mots lintrieur des flches
correspondantes.
235059 _ 0001-0042.indd 27
vaporisation sublimation fusion

condensation solidification liqufaction
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SOLUTIONS
FICHE 10
Les changements dtat

con
den
sub
lim
ion
atio
solidification
fusion
tat solide
sat
tio
c
fa
liq
va
tat liquide
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on
ati
is
or
tat gazeux
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Nom :
Prnom :
Classe :
FICHE 11
Lnergie
1.
1.
2.
2.
1.
1.
2.
2.
1.
1.
2.
2.
1 Identifie chaque photo.

une centrale nuclaire une centrale hydrolectrique une plateforme ptrolire
une centrale thermique une centrale solaire un champ doliennes
2 cris la source dnergie qui correspond chaque photo.
le ptrole le vent luranium le charbon le rayonnement solaire leau
3 Entoure les photos qui correspondent des exemples dnergie renouvelable.
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SOLUTIONS
FICHE 11
une plateforme ptrolire

le ptrole
un champ doliennes
le vent
une centrale nuclaire

luranium
une centrale solaire

le rayonnement solaire
une centrale hydrolectrique

leau
une centrale thermique

le charbon
nergie renouvelable
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Lnergie
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Nom :
Prnom :
FICHE 12
Classe :
A
M
km
130
65
0
1 Quels sont les sommets les plus hauts dEspagne ? cris leur nom sur la carte.
Teide Almanzor Pic dAneto Mulhacn
CMY
CY
MY
CM
2 Ajoute sur la carte laltitude de chaque sommet.

3 404 m 3 478 m 3 718 m 2 591 m
C
Sevilla
Sommets les
plus levs
De 0 400
De 400 1 000
De 1 000 2 500
Plus de 2 500
ALTITUDE
(En mtres)
Les montagnes et les plaines en Espagne
3 Situe les chanes de montagnes et les dpressions (valles).
235059 _ 0001-0042.indd 33
Sciences sociales 33
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130
ON
SI
GUA
O
N
T
UE
TIQ
Mu lh ac n
3 478 m
E B
DA L QU I VI R
N
CH A
DU
ON
Al ma nzo r
2 591 m
Sevilla
TS
S CANTABRIQUES
S
IB
PR
DE
ES
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IQ
ES
L'
B
RE
Pic d 'A ne to
3 404 m
E S
A R
(En mtres)
Sommets les
plus levs
De 0 400
De 400 1 000
De 1 000 2 500
Plus de 2 500
ALTITUDE
MM AA RR RR UU EE CC OO SS
Te id e
Te id e
3 718 m
3 718 m
L E LS E SC ACNAANRAI RE IS E S
km
65
CMY
CY
MY
CM
MONT
N
LE
U
235059 _ 0001-0042.indd 34
34 Sciences sociales
E
DPR
FICHE 12
SOLUTIONS
Les montagnes et les plaines en Espagne
30/04/10 8:59
Nom :
Prnom :
FICHE 13
Classe :
Versants fluviaux: ensemble de terres dont les eaux

dbouchent dans une mer ou un ocan dtermin.
Mditerranen
Cantabrique
Atlantique
km
130
65
0
1 Quelles mers entourent lEspagne ? cris leur nom.

mer Mditerrane baie de Biscaye ocan Atlantique
CMY
CY
MY
CM
2 Colorie les diffrents types de versants selon la lgende.

C
235059_Fich13_Espna_vertien_M.pdf 1 16/02/10 17:01
VERSANTS
Les versants et les fleuves espagnols
3 cris le nom des principaux fleuves en Espagne.

Mio Douro Tage bre Segura Guadalquivir Guadiana Jucar
4 cris les noms des caps et des golfes.
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130
L E
LS E SC A CN AA NR AI RE IS E S
km
65
OCAN
AT L A N T I Q U E
Cap
Finister re
CMY
CY
MY
CM
O
MI
Pointe
de Tarifa
Dt roi t
Gol fe
Gol fe
de
de
Cadix
Cadix
UA
R
IVI
M e r
de Gi bralt ar
U
ALQ
NA
GUA DIA
D O UR
Cap
de Pe as
UR
Cap de Gata
SEG
JUC
R
E
AR
M d i t e r r a n e
Baie de
Bisc aye
Cap
Matxitxaco
GE
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E S
A R
Cap
de Creus
Gol fe
de Roses
Mditerranen
Cantabrique
Atlantique
VERSANTS
Gol fe
de Vale n c e
An dorre
A
FICHE 13
SOLUTIONS
Les versants et les fleuves espagnols
30/04/10 8:59
Nom :
Prnom :
FICHE 14
Classe :
Subtropical
Montagnard
Mditerranen
Continental
km
130
65
0
235059 _ 0001-0042.indd 37
CMY
CY
MY
CM
1 Complte la carte des types de climat selon la lgende.
CLIMATS
Ocanique
Le climat de lEspagne
30/04/10 8:59
235059 _ 0001-0042.indd 38
CMY
CY
MY
CM
km
65
130
CLIMATS
Subtropical
Montagnard
Mditerranen
Continental
Ocanique
FICHE 14
SOLUTIONS
Le climat de lEspagne
30/04/10 8:59
Nom :
Prnom :
FICHE 15
Classe :
235059_Ficha15_Europa_fisico_M.pdf 1 26/04/10 13:05
Les caractristiques physiques de lEurope

0
300
600
km
CM
MY
CY
CMY
ALTITUDE
(En mtres)
Plus de 2 500
De 1 000 2 500
De 400 1 000
De 0 400
Dpression
1 Situe les chanes de montagnes suivantes et cris leur nom sur la carte.
Pyrnes Alpes Carpates Balkans
Apennins Oural Caucase
2 cris le nom des mers et des ocans sur la carte.
ocan Atlantique mer Mditerrane
ocan Arctique mer du Nord mer Baltique
mer Noire mer Caspienne
3 cris le nom des fleuves suivants sur la carte.
Volga Danube Oural Dniestr
Seine Rhne Vistule Elbe
Tage Loire Dniepr Rhin Garonne
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SOLUTIONS
FICHE 15
235059_Ficha15_Europa_fisicoH.pdf 1 26/04/10 13:04
Les caractristiques physiques de lEurope

0
300
600
OC A N A R C T I QU E
km
O
U
R
A
L
a
olg
Mer
Baltique
Ou ra l
Mer
du Nord
C
Loire
tu
CA
Rhne
AP
E
NN
IN
S
Dan
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on
Tage
N
E
Mer
Caspienne
str
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Ga
PY
R
A L P E S
Dnie
CMY
Dnie
pr
Se
ine
BALKANS
Mer
Noire
CAUCASE
ALTITUDE
(En mtres)
Plus de 2 500
Mer Mditerrane
De 1 000 2 500
De 400 1 000
De 0 400
Dpression
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CY
OC A N
AT L A N T IQ U E
in
Rh
MY
Vis
le
El
b
CM
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Le Fichier interdisciplinaire est une adaptation de Science Tasks, uvre collective de Santillana
Educacin, ralise par Santillana Franais.
Direction ditoriale : Sylvie Courtier

dition : Charlne Robert
Adaptation et rdaction : daprs le texte original de Juan Manuel Blanco Calvo
et Pablo Revuelta Dugnol, Charlne Robert
Couverture : Zoogrfico
Conception graphique : Miguel ngel Mora-Gil
Directeur technique : ngel Garca Encinar
Coordination artistique : Carlos Aguilera
Illustrations : Carlos Aguilera, Domingo Benito, Jos Santos, Irene Areal et Carolina Temprado
Cartographie : Ana Isabel Calvo Villalba et Tania Lpez Gonzlez
Ralisation : Miguel ngel Mora-Gil
Recherche iconographique : Mercedes Barcenilla
Photographies : C. Dez Polanco; J. Escandell.com; J. Jaime; S. Padura; DIGITALVISION;
DREAMSTIME LLC/Dreamstime.com/Musat; HIGHRES PRESS STOCK/AbleStock.com;
I. Preysler; ISTOCKPHOTO; JOHN FOXX IMAGES; PHOTODISC; J. A. Botillo; M. Ortega/J. Fras;
MATTON-BILD; SERIDEC PHOTOIMAGENES CD; ARCHIVO SANTILLANA
De cette dition
2010, Santillana Educacin, S.L.
Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
EAN: 8431300096585
CP: 235059
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Sciences naturelles et Sciences sociales

Un matriel complmentaire destin aux apprenants de la ESO.
Conu pour les sections bilingues .
galement pour les professeurs de franais dsireux denrichir
le vocabulaire de leurs lves.
Pour donner une autre dimension, multiculturelle et
multilingue, lenseignement du franais.
Ce fichier contient :
15 doubles fiches de sciences naturelles (biologie, gologie,
physique et chimie) et de sciences sociales (gographie).
Au recto, des planches muettes et des activits raliser.
Au verso, les planches compltes par le vocabulaire.
Elles contiennent les solutions des activits mais peuvent
galement tre prises comme point de dpart ou utilises
seules.
Elles se prsentent en format numrique (PDF imprimables),
pour plus de commodit.
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FICHIER

EMILE, ou comment apprendre plus et mieux en franais

Les cellules et lorganisation des tres vivants

Cellule dune plante

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

Lorganisation des tres vivants

Les cellules et lorganisation des tres vivants

Cellule dune plante

Lorganisation des tres vivants

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

Les plantes fleurs

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

La nutrition des plantes

Les plantes fleurs

La nutrition des plantes

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

La reproduction des plantes

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

1 Recopie les mots au bon endroit sur le schma de la fleur.

La reproduction des plantes

pollinisation par la plante

pollinisation par le vent

pollinisation par les insectes

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

Les familles darthropodes

1 Indique quelle famille darthropodes appartient chaque animal.

Les familles darthropodes

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

1 quelle espce appartiennent ces vertbrs ?

ctac ongul primate carnivore

FICHIER INTERDISCIPLINAIRE. Photocopie autorise. 2010 by SANTILLANA EDUCACIN, S.L.

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Les chanes alimentaires

1 quel type dcosystme correspondent ces photos ?

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Les chanes alimentaires

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1 Complte le schma de lappareil circulatoire (1).

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1 tiquette les parties du cerveau ( gauche).

reoivent et transmettent les informations.

Le tlencphale contrle les mouvements volontaires.

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1 Identifie les diffrentes couches de latmosphre.

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Les changements dtat

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1 Indique quel tat de la matire correspond chaque photo.

vaporisation sublimation fusion

Les changements dtat

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1 Identifie chaque photo.

une plateforme ptrolire

une centrale nuclaire

une centrale solaire

une centrale hydrolectrique

une centrale thermique

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2 Ajoute sur la carte laltitude de chaque sommet.