ISNIN

MATH
5A3
640 715
715 750

MATH
5 SC
900 935

TOPIK : 3. PENJELMAAN III

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 3.1 Menentukan imej suatu objek bagi gabungan dua penjelmaan
isometri.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
Aras 2
a. Menentukan sama ada penjelmaan AB setara dengan penjelmaan BA apabila penjelmaan A
digabungkan dengan penjelmaan B.
b. Menghuraikan gabungan dua penjelmaan bagi objek dan imej yang diberi.
c. Menghuraikan satu penjelmaan tunggal yang setara dengan gabungan dua penjelmaan isometri
AKTIVITI : ~Melukis gambar rajah
~ menentukan koordinat
~contoh dan latihan
KBKK : Menterjemahkan gambar rajah
REFLEKSI :

MATH
3A3
1105 1140
1140 1215

TOPIK : 5.INDEKS
OBJEKTIF PEBELAJARAN: 5.6 Melakukan pengiraan yang melibatkan indeks pecahan.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
m

an

(i) Menentusahkan

(ii) Menyatakan

an

(iii) Menentukan nilai

sebagai

an

dan begitu juga sebaliknya.

AKTIVITI : Meneroka hukum indeks menggunakan pendaraban berulang dan kalkulator

KBKK :
REFLEKSI :

SELASA
MATH
3A6
715 750

TOPIK : 5.INDEKS
OBJEKTIF PEBELAJARAN: 5.3 Melakukan pengiraan yang melibatkan pembahagian
nombor dalam tatatanda indeks.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :

(i) Menentusahkan

m
n

(ii) Menyatakan

an

sebagai

dan begitu juga sebaliknya.

AKTIVITI : Meneroka hukum indeks menggunakan pendaraban berulang dan kalkulator

KBKK :
REFLEKSI :

MATH
3A3
825 900
900 935

TOPIK : 5. INDEKS
OBJEKTIF PEBELAJARAN: 5.7 Melakukan pengiraan yang melibatkan hukum indeks.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
(i)Melakukan pendaraban, pembahagian, yang dikuasakan atau gabungan operasi tersebut ke atas
beberapa nombor yang diungkapkan dalam tatatanda indeks.

MATH
3A4
1105 1140
1140 1215

(ii)Melakukan gabungan operasi darab, bahagi dan yang dikuasakan yang melibatkan indeks
positif, negatif dan pecahan.
AKTIVITI : Meneroka hukum indeks menggunakan pendaraban berulang dan kalkulator
KBKK :

REFLEKSI :

RABU
MATH
5SC
750 825
825 900

MATH
5A3
955 1030
1030 1105

TOPIK : 3. PENJELMAAN III

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 3.1 Menentukan imej suatu objek bagi gabungan dua penjelmaan
isometri.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
Aras 2
a. Menentukan sama ada penjelmaan AB setara dengan penjelmaan BA apabila penjelmaan A
digabungkan dengan penjelmaan B.
b. Menghuraikan gabungan dua penjelmaan bagi objek dan imej yang diberi.
c. Menghuraikan satu penjelmaan tunggal yang setara dengan gabungan dua penjelmaan isometri
AKTIVITI : : ~Melukis gambar rajah
~ menentukan koordinat
~contoh dan latihan
KBKK : Menterjemahkan gambar rajah
REFLEKSI :

KHAMIS
MATH
3A6
640 715
715 750

TOPIK : 5. INDEKS
OBJEKTIF PEBELAJARAN: 5.7 Melakukan pengiraan yang melibatkan hukum indeks.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
(i)Melakukan pendaraban, pembahagian, yang dikuasakan atau gabungan operasi tersebut ke atas
beberapa nombor yang diungkapkan dalam tatatanda indeks.
(ii)Melakukan gabungan operasi darab, bahagi dan yang dikuasakan yang melibatkan indeks
positif, negatif dan pecahan.
AKTIVITI : Meneroka hukum indeks menggunakan pendaraban berulang dan kalkulator
KBKK :
REFLEKSI :

MATH
3A4
825 900

TOPIK : 5. INDEKS
OBJEKTIF PEBELAJARAN: 5.7 Melakukan pengiraan yang melibatkan hukum indeks.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
(ii)Melakukan gabungan operasi darab, bahagi dan yang dikuasakan yang melibatkan indeks
positif, negatif dan pecahan.

AKTIVITI : Meneroka hukum indeks menggunakan pendaraban berulang dan kalkulator

KBKK :
REFLEKSI :

MATH
5SC
955 -1030
1030 1105

TOPIK : 3. PENJELMAAN III

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 3.1 Memahami dan menggunakan konsep gabungan dua
penjelmaan.
HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :
Aras 3
a. Menyelesaikan masalah yang MELIBATKAN PENJELMAAN
AKTIVITI : : ~Melukis gambar rajah
~ menentukan koordinat
~contoh dan latihan

KBKK : Mengenal pasti hubungan, melukis, menaakul, menyelesaikan masalah.

REFLEKSI :

JUMAAT

GOOD
FRIDAY

CUTI
UMUM