INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAO SO JUDAS TADEU

FORMULRIO DE EXTENSO
TTULO
Lixo Extraordinrio: A funo Social da Arte

FLORIANO PI
MS / 2014

FORMULRIO DE EXTENSO
1. TTULO
Lixo Extraordinrio
2. RESPONSVEIS
Profa.: Lucelia Lima
3. CATEGORIA
( ) CURSO
(

) EVENTO

) PROJETO ( X ) OUTROS:

4. REA TEMTICA
( X ) EDUCAO

( ) MEIO AMBIENTE

( ) COMUNICAO

( ) SADE

( X ) CULTURA

( ) TECNOLOGIA

( ) DIREITOS HUMANOS

( ) TRABALHO

5. PERODO DE DURAO
DATA(S):
CARGA HORRIA: 8h
6. RESUMO
O lixo extraordinrio Lixo Extraordinrio um documentrio de Vick Muniz, artista plstico brasileiro,
radicado no exterior (Nova York). O filme transforma lixo em arte, porm o mais importante do filme
que pela arte ele transforma as pessoas.

7. JUSTIFICATIVA
Falar em artes, mostrar grandes obras, nada disso ter significado se no for vivenciado. A proposta
Triangular apresentada por Ana Mae Barbosa nos convida a apreciar, conhecer e a construir, e nesta linha
de pensamento atravs da oficina Lixo Extraordinrio queremos proporcionar uma vivencia em arte de
forma que tal experincia possa de maneira consciente tocar a sensibilidade, o senso critico e despertar o
ser criador.
8. OBJETIVO GERAL
Apresentar um novo artista para ampliar o conhecimento e trabalhar a sensibilidade artstica e a

criatividade, apresentar novas formas de fazer arte.

9. METODOLOGIA
A oficina de arte, ser desenvolvida em quatro aulas perfazendo uma carga horaria de 8 h/a oportunizando
uma participao ativa atravs das atividades propostas fazendo de materiais reciclveis. A Oficina de arte
acontecer no Instituto Superior de Educao So Judas Tadeu sob a orientao da Profa. Lucelia Mateus
Lima. Exposio dos materiais produzidos

10. RGOS E/OU INSTITUIES PARCEIROS

Instituto Superior de Educao So Judas Tadeu.
11. CRONOGRAMA DE EXECUO
AES
1)
Apresentao do documentrio Lixo

PERODO (DIA E TURNO)

22/06

Extraordinrio, o qual apresenta as obras de

Manh

CARGA HORARIA
2 h/a

Vik Muniz e o trabalho desenvolvido com os

catadores de um aterro sanitrio e que revela o
passo a passo do processo criativo do artista.
2)
Discusso em torno dos objetos,

21/05

utilizados na confeco e montagem das obras

NOITE

e refletir sobre a proposta do documentrio;

3) Produo das releituras das obras e

23/06

imagens com os materiais trazidos

2 h/a

2 h/a

NOITE

anteriormente de forma individual e em

grupo.
4) Realizao

da

exposio

dependncias da Faculdade.

nas

26/06
NOITE

2 h/a

12. RECUSOS HUMANOS

DOCENTE(S)
Lucelia Mateus Lima
DISCENTE(S)

FUNO
Coord. Da Oficina de Arte
FUNO

13. INSCRIO
MODALIDAD

LOCAL
PERODO
N VAGAS
VALOR
E
Todos os alunos matriculados na disciplina de Arte e Educao esto automaticamente inscritos de forma
gratuita na oficina de arte: Lixo Extraordinrio: A funo Social da Arte.

14. SISTEMTICA DE AVALIAO

Participao nas atividades realizadas;

Assiduidade

15. DATA E ASSINATURA DOS RESPONSVEIS

Floriano, _______ de _________________ de _________.
______________________________________________________________
Responsvel

FORMULRIO DE AVALIAO DAS ATIVIDADES DE EXTENSO

1. TTULO
Lixo Extraordinrio: A funo Social da Arte

2. RESPONSVEIS
Profa. Lucelia Mateus Lima

3. CATEGORIA
(

) CURSO

) EVENTO

) PROJETO ( X ) OUTROS:

4. SISTEMTICA DE AVALIAO
Participao nas atividades realizadas e assiduidade.

5. RELATRIO (Texto descritivo-dissertativo avaliando a atividade de extenso realizada)

A oficina de arte intitulada Lixo Extraordinrio: A funo Social da Arte que teve como objetivo
ampliar o conhecimento e trabalhando a sensibilidade artstica e a criatividade, apresentando novas
formas de fazer arte percebendo a arte como um veis transformador e a partir de ento conscientizando da
funo social da arte. A oficina deu inicio no dia 22 de junho as 8h no auditrio do Instituto Superior de
Educao So Judas Tadeu-ISESJT, onde contamos com a presena de 41 alunos do 3 Perodo de
Pedagogia da ISESJT. Foi apresentado o documentrio Lixo Extraordinrio projetado pelo artista
Plstico Vick Muniz com a proposta de transforma o lixo em arte no aterro de Gramacho localizado no
Rio de Janeiro. O documentrio prendeu a ateno do inicio ao fim abrindo discusses sobre os problemas
sociais que envolve a temtica abrindo espao para questes sobre definio de arte e sua funo na
sociedade, sendo uma manh bem produtiva no que diz respeitos as discusses estabelecidas. No segundo
dia voltamos a discusso sobre o documentrio em torno dos objetos, utilizados na confeco e montagem
das obras e refletir sobre a proposta do documentrio ao final foi formado grupos para discutirem sobre a
proposta de trabalho e definio da seleo dos objetos. No terceiro dia fizemos a seleo dos materiais

reclinveis disponibilizados pelos acadmicos, foi selecionadas fotografias e imagens de revistas para a
produo e criao. No ultimo dia foi realizado uma exposio dos trabalhos onde cada grupo expos sua
obra detalhando oralmente o processo de criao feita pelo grupo.
Podemos dizer que obtivemos sucesso devido a participao e empenho de todos, foi visto no
documentrio o poder de transformao pela arte e durante atividades proposta pela oficina vimos a
transformao dos acadmicos relacionado a arte e uma nova concepo e valorizao de arte educao
surge no intimo de cada participante desde o desejo de criar ao desejo de instruir.

6. DATA E ASSINATURA DOS RESPONSVEIS

Floriano, _______ de _________________ de _________.

______________________________________________________________
Responsvel

ANEXOS