SRE: Almenara

ESCOLA:________________________________________
ANO: _______________
TURMA: _____________
PROFESSORA RESPONSVEL: ____________________

Sequncia didtica - Fbulas

Objetivos:
Promover atividades que desenvolvam a habilidade de:
Selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e
interesses, e a caracterstica do gnero e suporte;
Desenvolver sua capacidade de construir um conjunto de expectativas
(pressuposies antecipadas dos sentidos, de forma e da funo do texto),
apoiando-se em seus conhecimentos prvios sobre gnero, suporte e
universo temtico, bem como sobre salincias textuais, recursos grficos,
imagens, dados da prpria obra (ndice, prefcio etc);
Ler, de maneira autnoma, textos de gneros e temas com os quais tenha
construdo familiaridade;
Selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e
interesses, e a caracterstica do gnero e suporte.
Justificativa:
Observando que, de uma maneira geral, o aluno no tem iniciativa de ler
sem que haja uma cobrana pelo professor, essa sequncia didtica, visa
oferecer atividades diversificadas e, que tais atividades possibilitassem o
prazer da leitura.
Tempo da Atividade
Aproximadamente um ms
Material
Atividades de leitura silenciosa e oral acompanhada de ilustrao do texto;
Livros de fbulas e folhas para o desenho.

Temas Transversais

TICA: dilogo, respeito mtuo, solidariedade. Uso e valorizao do

dilogo como instrumento para esclarecer os contedos.
O respeito a todo ser humano independente de sua origem social,
etnia, religio, sexo, opinio e cultura.

PLURALIDADE CULTURAL: diferentes formas de transmisso de

conhecimento: prticas educativas e educadores nas diferentes
culturas. Relaes de amizade, valorizando a liberdade de escolha de
vnculos socioafetivos como elemento de liberdade de conscincia e de
associao.
Literatura e tradio: histrias; fbulas, contos. Interao com o
ambiente. Diferentes abordagens do tempo, conforme diferentes
culturas. Viso do mundo em diferentes culturas, momentos histricos:
povos e etnias.

Procedimentos:

Sensibilizao:
O professor e alunos elaboraram um projeto, cujo contedo principal seriam
histrias de fbulas.

Concretizao:

- Momentos de HORA DO CONTO vivenciados com leitura e ilustrao das

fbulas.
Selecionam-se algumas fbulas, de diferentes estilos e autores, que so
apresentadas aos alunos para serem trabalhadas.
O professor realiza leituras procurando conduzir a leitura com inferncias,
tambm importante motivar a escuta do texto com mudana no tom de voz,
enfatizar as expresses, enfim, dar vida ao texto.
Avaliao:
Durante a realizao de a atividade, observar o prazer, a curiosidade e o
envolvimento dos alunos em participao da sequncia.

INTERPRETAO DO TEXTO

O LEO E O RATINHO

UM LEO, CANSADO DE TANTO CAAR, DORMIA ESPICHADO

DEBAIXO DA SOMBRA DE UMA BOA RVORE. VIERAM UNS RATINHOS
PASSEAR POR CIMA DELE E ELE ACORDOU. TODOS CONSEGUIRAM
FUGIR, MENOS UM, QUE O LEO PRENDEU DEBAIXO DA PATA. TANTO
O RATINHO PEDIU E IMPLOROU QUE O LEO DESISTIU DE ESMAGLO E DEIXOU QUE FOSSE EMBORA. ALGUM TEMPO DEPOIS O LEO
FICOU PRESO NA REDE DE UNS CAADORES. NO CONSEGUINDO SE
SOLTAR, FAZIA A FLORESTA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA.
NISSO APARECEU O RATINHO, E COM SEUS DENTES AFIADOS ROEU
AS CORDAS E SOLTOU O LEO.
MORAL: UMA BOA AO GANHA A OUTRA.
FBULAS DE ESOPO. SO PAULO: COMPANHIA DAS LETRINHAS, 1994, P. 38

1- QUEM DORMIA DEBAIXO DE UMA RVORE:

5

) UM RATINHO

) UM LEO

) ALGUNS BICHOS

2- O QUE O LEO FEZ COM O RATINHO:

(

) SOLTOU.

) COMEU.

) PRENDEU.

3- COMO OS CAADORES PEGARAM O LEO?

(

) COM UMA CAIXA.

) COM UMA BIA.

) COM UMA REDE.

4- O TTULO DA HISTRIA :
(

) O LEO E SEUS AMIGOS.

) O LEO E OS CAADORES.

) O LEO E O RATINHO.

RESPONDA S PERGUNTAS:
6

1- POR QUE O LEO SOLTOU O RATINHO?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
2- O QUE ACONTECEU COM O LEO PARA QUE O RATINHO O
AJUDASSE?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3- QUAL A MORAL DA HISTRIA? DISCUTA COM SEUS
COLEGAS.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4- PESQUISE COM SUA TURMA O QUE FBULA:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTO

FALTANDO.

QUE CONFUSO...
8

ENCONTRE O NOME DE OITO ANIMAIS NESTE EMARANHADO DE

LETRAS. PINTE CADA NOME DE UMA COR. DEPOIS, ESCREVA-O
ABAIXO DO DESENHO CORRESPONDENTE.

REESCREVA A FBULA NA ORDEM CORRETA

9

O RATINHO ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEO.

OS CAADORES PRENDERAM O LEO NUMA REDE.
OS RATINHOS BRINCAVAM PERTO DO LEO.
O LEO PRENDEU UM RATINHO COM A PATA.

______________________________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

LIGANDO PONTINHOS
10

LIGUE OS PONTOS NA ORDEM NUMRICA E DESCUBRA O QUE O

RATINHO QUER COMER. DEPOIS ESCREVA O NOME DO QUE VOC
ENCONTROU.

CRUZADINHA:
O LEO E O RATINHO
11

RELEIA A FBULA E NUMERE OS FATOS NA ORDEM EM QUE

ACONTECERAM E DEPOIS COPIE NA ORDEM CERTA:

12

( ) O LEO REI DA SELVA DORMIA SOB A SOMBRA DE UMA

RVORE.
( ) _POR FAVOR, NO ME ESMAGUE! INSISTIU O RATINHO.
( ) UM BANDO DE RATOS RESOLVEU PASSAR POR CIMA DO LEO.
( ) O LEO ACORDOU E PRENDEU UM RATO DEBAIXO DE SUA
PATA.
( ) DIAS DEPOIS O LEO FICOU PRESO EM UMA REDE DEIXADA NA
FLORESTA POR ALGUNS CAADORES E O RATINHO O SOLTOU.
( ) O LEO DEIXOU QUE O RATINHO SE FOSSE.

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

PARA COMEMORAR O FATO DE ESTAREM VIVOS, O LEO E O

RATINHO DA FBULA
RESOLVERAM FAZER UM BOLO E
COMPARTILHAR COM OS AMIGOS DA FLORESTA.
VAMOS ESCREVER A RECEITA DO BOLO USADA POR ELES:

13

BOLO ____________________________________

INGREDIENTES:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
____________
MODO DE PREPARO:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

VAMOS ESCREVER A HISTRIA:

O LEO E O RATINHO

14

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

15

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

16

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

17

COLAGEM:
COM PAPIS COLORIDOS FAA O LEO E O RATINHO:

COMPLETE COM OS NOMES DOS ANIMAIS E O QUE SE PEDE:

18

A FBULA NOS FEZ CONHECER ALGUNS ANIMAIS, ENTO ESCREVA

ALGUMAS DE SUAS CARACTERSTICAS:

___________________________________________
__
_____________________________________________
___________________________________________

A SUA PROFESSORA VAI LER A FBULA O LEO E O RATINHO.

PRESTE BEM ATENO EM SEGUIDA ESCREVA COM SUAS PRPRIAS
PALAVRAS A FBULA QUE A PROFESSORA CONTOU:
19

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

MONTE O RATINHO:
20

OBSERVE A FIGURA E INVENTE UMA HISTRIA:

21

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

22

RESPONDA S PERGUNTAS:

O QUE VOC ACHOU DO RATINHO TER AJUDADO O LEO?

________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________

SE VOC FOSSE O RATINHO, VOC AJUDARIA O LEO? POR

QU?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________

23

24

O RATO DA CIDADE E O RATO DO CAMPO

UM RATO DA CIDADE RESOLVEU OFERECER UM BANQUETE AO
RATO DO CAMPO. O RATO DO CAMPO ADMIROU-SE DE TANTO LUXO,
MAS, CADA BARULHINHO QUE SE FAZIA OUVIR, O RATO DA CIDADE
FUGIA E SE ESCONDIA.
O RATO DO CAMPO FOI EMBORA PORQUE ACHOU QUE TUDO L
ERA MUITO BOM E BONITO, MAS NO LHE SERVIA PORQUE MELHOR
DO QUE AQUELE LUXO TODO ERA O SOSSEGO QUE TINHA NA ROA.

ENTENDENDO O TEXTO
1- BANQUETE SIGNIFICA:
(

) UM BOM SONO.

) UM BOM TRABALHO.

) UM BOM JANTAR.

2- A CASA ONDE FOI OFERECIDO O

BANQUETE ERA:
(

) MUITO LUXUOSA.

) MUITO GRANDIOSA.

) MUITO LUMINOSA.

25

3- POR QUE VOC ACHA QUE O RATO DA CIDADE SE ESCONDIA TODA

VEZ QUE OUVIA UM BARULHO?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
..........................................................................................................................

4- QUAL A MORAL DA HISTRIA?

5- AS PESSOAS QUE VIVEM NO CAMPO COMEM ALIMENTOS

DIFERENTES DAS PESSOAS QUE VIVEM NA CIDADE? POR QU?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
..........................................................................................................................
LEVE O RATINHO AT O QUEIJO, PASSANDO PELO CAMINHO DO
ALFABETO:

26

DOBRADURA DO RATO

27

AGORA QUE VOC J CONHECE A FBULA, ESCREVA-A CONTANDO

COM SUAS PRPRIAS PALAVRAS:

28

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE

29

UM DIA UM RATO DO CAMPO CONVIDOU O RATO QUE MORAVA NA CIDADE PARA

IR VISIT-LO. O RATO DA CIDADE FOI, MAS NO GOSTOU DA COMIDA SIMPLES
QUE LHE FOI OFERECIDA. CHAMOU ENTO O RATO DO CAMPO PARA
ACOMPANH-LO NA VOLTA CIDADE, PROMETENDO MOSTRAR-LHE O QUE ERA
UMA "BOA VIDA".
E L SE FOI O RATO DO CAMPO PARA A CIDADE, ONDE ELE LHE FOI
APRESENTADA UMA DESPENSA REPLETA DE IGUARIAS COMO QUEIJO, MEL,
CEREAIS, FIGOS E TMARAS.
RESOLVERAM COMEAR A COMER NA MESMA HORA MAS, MAL HAVIAM INICIADO,
A PORTA DA DESPENSA SE ABRIU E ALGUM ENTROU. OS DOIS RATINHOS
FUGIRAM APAVORADOS, E SE ESCONDERAM NO PRIMEIRO BURACO APERTADO
QUE ENCONTRARAM. QUANDO ACHARAM QUE O PERIGO TINHA PASSADO, E IAM
SAINDO DO ESCONDERIJO, MAIS ALGUM ENTROU NA DESPENSA, E FOI
PRECISO FUGIR DE NOVO. A ESSAS ALTURAS, O RATINHO DO CAMPO J ESTAVA
MUITO ASSUSTADO E DECIDIU VOLTAR PARA CASA, ONDE PODIA COMER EM PAZ
A SUA COMIDA SIMPLES.
MAIS VALE UMA VIDA MODESTA COM PAZ E SOSSEGO QUE TODO O LUXO DO
MUNDO COM PERIGOS E PREOCUPAES.

PINTE BEM BONITO O DESENHO:

30

DESENHE COMO ERA:

31

A VIDA DO RATO DO CAMPO

A VIDA DO RATO DA CIDADE

32

A RAPOSA E AS UVAS

33

UMA RAPOSA PASSOU POR BAIXO DE UMA PARREIRA

CARREGADA DE LINADAS UVAS. FICOU LOGO COM MUITA
VONTADE DE APANHAR AS UVAS PARA COMER.
DEU MUITOS SALTOS, TENTOU SUBIR NA PARREIRA, MAS
NO CONSEGUIU.
DEPOIS DE MUITO TENTAR FOI-SE EMBORA, DIZENDO:
____EU NEM ESTOU LIGANDO PARA AS UVAS. ELAS
ESTO VERDES MESMO...
ROCHA, RUTH. FBULA DE ESOPO

ENTENDENDO O TEXTO

1- A RAPOSA ESTAVA PASSEANDO QUANDO VIU UMA:

(

) MANGUEIRA CARREGADA DE UVAS.

) PARREIRA CARREGADA DE UVAS.

) LARANJEIRA CARREGADA DE UVAS.

2- A RAPOSA QUERIA COMER AS UVAS PORQUE:

(

) ESTAVA MUITO CANSADA.

) ESTAVA COM MUITA SEDE.

) ESTAVA COM MUITA FOME.

3- ESTE TEXTO UM(A):

( ) CONVITE.
( ) BILHETE.
34

( ) FBULA.
4- O MOTIVO POR QUE A RAPOSA NO CONSEGUIU APANHAR AS
UVAS FOI QUE:
( ) AS UVAS AINDA ESTAVAM VERDES.
( ) A PARREIRA ERA MUITO ALTA.
( ) AS UVAS ERAM POUCAS.

RESPONDA:
1. AFINAL, A RAPOSA QUERIA OU NO AS UVAS?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. O QUE VOC ACHOU DA ATITUDE DA RAPOSA? D A SUA
OPINIO.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________

QUAL CAMINHO LEVAR A RAPOSA AT AS UVAS?

35

36

PINTE BEM BONITO

37

38

CAA - PALAVRAS

39

TEXTO COLETIVO

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

40

A PROFESSORA VAI CONTAR A FBULA A RAPOSA E AS UVAS . Preste

bem ateno, depois escreva com suas prprias palavras:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

41

42

43

44

DESENHE E ESCREVA COMO A RAPOSA PODERIA FAZER PARA PEGAR

AS UVAS, SE ELA ESTIVESSE MESMO DISPOSTA A ALCAN-LAS:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

RECORTE E COLOQUE A FBULA NA ORDEM CERTA:

45

ELA ENTO USOU DE TODOS OS SEUS DOTES E ARTIFCIOS PARA PEG-LAS,

MAS COMO ESTAVAM FORA DO SEU ALCANCE, ACABOU SE CANSANDO EM VO, E
NADA CONSEGUIU.
MORAL
DA
HISTRIA:
AO NO RECONHECER E ACEITAR AS PRPRIAS LIMITAES, O VAIDOSO ABRE
ASSIM O CAMINHO PARA SUA INFELICIDADE.
_OLHANDO COM MAIS ATENO, PERCEBO AGORA QUE AS UVAS ESTO TODAS
ESTRAGADAS, E NO MADURAS COMO EU IMAGINEI A PRINCPIO.
UMA RAPOSA, MORTA DE FOME, VIU AO PASSAR, PENDURADAS NAS GRADES DE
UMA VIOSA VIDEIRA, ALGUNS CACHOS DE UVAS NEGRAS E MADURAS.
POR FIM DEU MEIA VOLTA E FOI EMBORA, E CONSOLANDO A SI MESMA, MEIO
DESAPONTADA
DISSE:

A RAPOSA E AS UVAS

DOBRADURA DA RAPOSA
46

47

48

A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERO CANTANDO, ENQUANTO
A FORMIGA JUNTAVA SEUS GROS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO, A CIGARRA VEIO CASA DA FORMIGA PARA
PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.

A FORMIGA, ENTO, PERGUNTOU A ELA:

- E O QUE QUE VOC FEZ DURANTE TODO O VERO?
DURANTE O VERO, EU CANTEI DISSE A CIGARRA.

E A FORMIGA RESPONDEU:
- MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
(FBULA DE ESOPO)

1. QUEM SO AS PERSONAGENS ?
______________________________________________________
2. O QUE A CIGARRA FEZ DURANTE TODO O VERO ?
______________________________________________________
3. O QUE A FORMIGA FEZ DURANTE TODO O VERO ?
______________________________________________________
4. O QUE ACONTECEU COM A CIGARRA QUANDO O INVERNO CHEGOU
?
______________________________________________________
5. POR QUE VOC ACHA QUE A FORMIGA MANDOU A CIGARRA
DANAR ?
______________________________________________________
49

ESCREVA OS NOMES DOS PERSONAGENS DA FBULA QUE A PROFESSORA LEU:

QUAL O TTULO DA HISTRIA?

A __ __ __ __ __ __ __
50

__

__

__ __ __ __ __ __ __

LEITURA E INTERPRETAO
A CIGARRA E A FORMIGA
RUTH ROCHA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERO CANTANDO, ENQUANTO A
FORMIGA JUNTAVA SEUS GROS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO A CIGARRA VEIO CASA DA
FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.
A FORMIGA ENTO PERGUNTOU A ELA:
- E O QUE QUE VOC FEZ DURANTE TODO O VERO?
- DURANTE O VERO EU CANTEI DISSE A CIGARRA.
E A FORMIGA RESPONDEU:
- MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!

RESPONDA:
1) O QUE A FORMIGA FEZ NO VERO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2) O QUE A CIGARRA FEZ NO VERO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) POR QUE A FORMIGA NO DEU COMIDA CIGARRA?
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
4) O QUE VOC ACHA QUE ACONTECEU CIGARRA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5) SE VOC FOSSE A FORMIGA, VOC DARIA COMIDA PARA A
CIGARRA? POR QU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

51

NUMERE AS CENAS COM O INCIO , MEIO E FIM DA HISTRIA

DEPOIS ESCREVA A HISTRIA:

________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________

52

A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERO CANTANDO, ENQUANTO A
FORMIGA JUNTAVA SEUS GROS.
QUANDO CHEGOU O INVERNO, A CIGARRA VEIO CASA DA
FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.
A FORMIGA ENTO PERGUNTOU A ELA:
_ E O QUE VOC FEZ DURANTE TODO O VERO?
_ DURANTE O VERO, EU CANTEI. _ DISSE A CIGARRA.
E A FORMIGA RESPONDEU:
_ MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
FBULAS DE ESOPO, RUTH ROCHA, FTD

1_ O TEXTO UM:
( ) POEMA
( ) LENDA
( ) FBULA
2- ESCREVA O TTULO DO TEXTO.
_______________________________________________
3- QUEM SO OS PERSONAGENS?
_______________________________________________
4- QUEM DISSE CADA UMA DESTAS FRASES?
_ DURANTE O VERO, EU CANTEI.
________________________________________________
_ MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
________________________________________________
5- D A SUA OPINIO A RESPEITO DE CADA PERSONAGEM DESTA
FBULA
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

53

PRODUO DE TEXTO

ESCREVA A HISTRIA A CIGARRA E A FORMIGA

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

54

USE SUA CRIATIVIDADE E PREENCHA OS BALES:

PINTE OS ESPAOS COM PONTINHOS E DESCUBRA QUEM A

FORMIGA SE LEMBROU PARA DAR UM PRATO DE COMIDA.

55

LIGUE:

56

CRUZADINHA
A CIGARRA E A FORMIGA

AGORA COM ATENO, LEIA A FBULA, RECORTE E COLE JUNTO COM

A ILUSTRAO CORRETA.

A CIGARRA E A FORMIGA
57

-DURANTE O VERO EU,

CANTEI.
-DISSE A CIGARRA.
E A FORMIGA RESPONDEU:
- MUITO BEM, POIS AGORA
DANCE!

A CIGARRA PASSOU O
VERO
CANTANDO,
ENQUANTO A FORMIGA
JUNTAVA SEUS GROS.

A FORMIGA ENTO
PERGUNTOU A ELA:
- E O QUE FEZ DURANTE
TODO O VERO?

QUANDO
CHEGOU
O
INVERNO, A CIGARRA VEIO
CASA DA FORMIGA PARA
PEDIR LHE QUE DESSE O
QUE COMER.

ESCREVA A HISTRIA:
A CIGARRA E A FORMIGA
58

59

60

LEVE A CIGARRA AT CHEGAR A FORMIGA:

61

62

LEVE A FORMIGA AO FORMIGUEIRO CERTO. PARA ISSO , VOC TER

QUE DESCOBRIR O CAMINHO, RESOLVENDO OS PROBLEMAS.
O CAMINHO CORRETO TEM COMO RESPOSTA FINAL O NMERO 10.

63

LEVE A CIGARRA AT ENCONTRAR A FORMIGA:

64

PINTE O DESENHO BEM BONITO:

65

RECORTE E MONTE A FBULA DA CIGARRA E A FORMIGA:

66

A formiga

67

68

A LEBRE E A TARTARUGA
UM DIA, UMA TARTARUGA COMEOU A CONTAR VANTAGEM DIZENDO QUE
CORRIA MUITO DEPRESSA, QUE A LEBRE ERA MUITO MOLE, E ENQUANTO FALAVA, A
TARTARUGA RIA E RIA DA LEBRE. MAS A LEBRE FICOU MESMO IMPRESSIONADA FOI
QUANDO A TARTARUGA RESOLVEU APOSTAR UMA CORRIDA COM ELA.
"DEVE SER S DE BRINCADEIRA!", PENSOU A LEBRE.
A RAPOSA ERA O JUIZ E RECEBIA AS APOSTAS. A CORRIDA COMEOU, E NA
MESMA HORA, CLARO, A LEBRE PASSOU FRENTE DA TARTARUGA. O DIA ESTAVA
QUENTE, POR ISSO L PELO MEIO DO CAMINHO A LEBRE TEVE A IDIA DE BRINCAR
UM POUCO. DEPOIS DE BRINCAR, RESOLVEU TIRAR UMA SONECA SOMBRA
FRESQUINHA DE UMA RVORE.
"Se por acaso a tartaruga me passar, s correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.
A LEBRE ACHAVA QUE NO IA PERDER AQUELA CORRIDA DE JEITO NENHUM.
ENQUANTO ISSO, L VINHA A TARTARUGA COM SEU JEITO, ARRASTANDO OS PS,
SEMPRE NA MESMA VELOCIDADE, SEM DESCANSAR NEM UMA VEZ, S PENSANDO
NA CHEGADA. ORA, A LEBRE DORMIU TANTO QUE ESQUECEU DE PRESTAR ATENO
NA TARTARUGA. QUANDO ELA ACORDOU, CAD A TARTARUGA? BEM QUE A LEBRE SE
LEVANTOU E SAIU ZUNINDO, MAS NEM ADIANTAVA! DE LONGE ELA VIU A TARTARUGA
ESPERANDO POR ELA NA LINHA DE CHEGADA.
ESOPO. FBULAS DE ESOPO. SO PAULO: COMPANHIA DAS LETRINHAS,1994.

TRABALHANDO O TEXTO.
1- QUEM SO AS PERSONAGENS DA FBULA?
________________________________________________________________
2- POR QUE A LEBRE ACHAVA QUE IA GANHAR A CORRIDA?
________________________________________________________________
3- QUEM FOI A VENCEDORA DA PROVA?
________________________________________________________________
4- QUAL FOI A ATITUDE DA LEBRE QUE AJUDOU A TARTARUGA A CHEGAR
PRIMEIRO?
_____ __________________________________________________________

69

5- VOC J SABE QUE AS FBULAS TM UMA MORAL DA HISTRIA. ISSO

PORQUE ELAS SO HISTRIAS PARA ENSINAR ALGUMA COISA. QUAL SER O
ENSINAMENTO DA FBULA A LEBRE E A TARTARUGA?
MARQUE UM X NAS TRS RESPOSTAS QUE SERVEM COMO MORAL DA FBULA
LIDA.
A) (
B) (
C) (
D) (
E) (

70

) QUEM AVISA AMIGO .

) DEVAGAR SE VAI AO LONGE.
) QUEM NO TEM CO, CAA COM GATO.
) DEVAGAR E SEMPRE SE CHEGA NA FRENTE.
) COM PERSEVERANA, TUDO SE ALCANA.

RECORTE E MONTE A FBULA NA ORDEM CERTA:

MORAL DA HISTRIA: COM PERSEVERANA, TUDO SE
ALCANA.
NUNCA PERCO DE NINGUM. DESAFIO A TODOS AQUI
A TOMAREM PARTE NUMA CORRIDA COMIGO.
A UM SINAL DADO PELOS OUTROS ANIMAIS, AS DUAS
PARTIRAM. A LEBRE SAIU A TODA VELOCIDADE. MAIS ADIANTE,
PARA DEMONSTRAR SEU DESPREZO PELA RIVAL, DEITOU-SE E
TIROU UMA SONECA.
A LEBRE ESTAVA SE VANGLORIANDO DE SUA RAPIDEZ,
PERANTE OS OUTROS ANIMAIS:
GUARDE A SUA PRESUNO AT VER QUEM GANHA,
RECOMENDOU A TARTARUGA.
COM PERSEVERANA, TUDO SE ALCANA.
ACEITO O DESAFIO! DISSE A TARTARUGA CALMAMENTE.
A TARTARUGA CONTINUOU AVANANDO COM MUITA
PERSEVERANA. QUANDO A LEBRE ACORDOU, VIU-A J
PERTINHO DO PONTO FINAL E NO TEVE TEMPO DE CORRER
PARA CHEGAR PRIMEIRO: A TARTARUGA ENTO DISSE:
A LEBRE E A TARTARUGA
ISTO PARECE BRINCADEIRA. PODEREI DANAR SUA
VOLTA, POR TODO O CAMINHO RESPONDEU A LEBRE.

71

RECORTE E COLE OS QUADRINHOS NA ORDEM CERTA DA HISTRIA:

A LEBRE E A TARTARUGA

DISCUTA COM OS SEUS COLEGAS:

O QUE POSSVEL APRENDER COM ESTA FBULA?

72

O TEXTO A SEGUIR FALA DE UMA CORRIDA FEITA POR UMA LEBRE E

UMA TARTARUGA. MAS ALGUMAS PALAVRAS ESTO FALTANDO. VOC
CAPAZ DE ESCREV-LAS?
A LEBRE E A TARTARUGA
A LEBRE ESTAVA SE VANGLORIANDO DE SUA _____________
PERANTE OS OUTROS ANIMAIS.
- NUNCA PERCO DE NINGUM. DESAFIO TODOS AQUI A TOMAREM
PARTE NUMA CORRIDA COMIGO.
- ACEITO O DESAFIO! - DISSE A ______________________
CALMAMENTE.
- ISTO PARECE BRINCADEIRA. PODEREI DANAR SUA VOLTA,
POR TODO O CAMINHO RESPONDEU A __________
- GUARDE SUA PRESUNO AT VER QUEM ____________
- RECOMENDOU A TARTARUGA.
A UM SINAL DADO PELOS OUTROS, AS DUAS PARTIRAM. A LEBRE
SAIU A TODA VELOCIDADE. MAS ADIANTE, PARA DEMONSTRAR
SEU DESPREZO PELA RIVAL, DEITOU-SE E TIROU UMA
__________________
A
____________________
CONTINUOU
AVANANDO,
COMPERSEVERANA. QUANDO A __________ ACORDOU, VIU-A
J PERTINHO DO PONTO FINAL E NO TEVE TEMPO
DE
____________PARA CHEGAR PRIMEIRO.
A TARTARUGA ENTO, DISSE :
- DEVAGAR SE VAI AO LONGE.

73

ESCREVA A HISTRIA DA LEBRE E A TARTARUGA COM SUAS

PRPRIAS PALAVRAS:

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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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75

________________________________________________________________________________
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76

RECORTE E PINTE OS DEDOCHES DA HISTRIA A LEBRE E A

TARTARUGA:

77

AGORA QUE VOC CONHECE A FBULA A LEBRE E A

TARTARUGA, ESCREVA O FINAL DA HISTRIA:

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LEIA A FBULA EM OUTRA VERSO CONTADA EM HISTRIA EM

QUADRINHOS:

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