Nilai Dasar Akuntabilitas (Tanggungjawab, integritas) Etika Publik (Komunikasi dan konsultasi) Komitmen Mutu (Efektif dan Efisien)
Anti Korupsi (Kerja keras, tanggung jawab) 44
Uraian Pelaksanaan Kegiatan
Dalam menyusun silabus pembelajaran, saya akan melaksanakan dengan penuh tanggung jawab dan tepat waktu dan saya akan menyesuaikannya dengan kurikulum pendidikan yang telah ditetapkan pemerintah Dalam menyusun silabus pembelajaran saya berkomunikasi dan berkonsultasi dengan atasan saya dalam hal ini adalah wakil kepala sekolah bagian kurikulum Dalam menyusun silabus pembelajaran, saya akan mengerjakannya, saya akan efektif dan efisien menggunakan alat-alat kantor seperti kertas dan tinta dan akan menyelesaikan pekerjan itu tanpa menunda-nunda. Dalam menyusun silabus pembelajaran, saya akan mengerjakannya dengan sungguh-sungguh tanpa mengenal lelah dan selalu mengutamakan atau memperhatikan kepuasan hasil dan saya
Lampiran 1
FORMULIR 1. KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN
akan menanggung segala akibat yang timbul dari
penyusunan silabus ini. 2
Membantu penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
pembelajaran, saya akan melaksanakan dengan penuh tanggung jawab dan saya akan menyesuaikannya dengan kurikulum pendidikan yang telah ditetapkan pemerintah Dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran akan dilakukan dengan berkonsultasi dangan bahasa yang santun kepada guru senior serta meminta bimbingan dari Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum. Dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran, saya akan memanfaatkan teknologi internet untuk mengakses literatur materi. Hal ini dilakukan agar proses pembuatan menjadi lebih cepat, hemat waktu dan up to date sesuai dengan perkembangan zaman. Dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran, saya akan menyelesaikan tepat waktu, sesuai waktu yang ditentukan.
Membuat media pembelajaran geografi
Akuntabilitas (Tanggungjawab) Etika Publik (Daya guna) Komitmen Mutu (Inovasi) Anti Korupsi (Mandiri, Kerja keras)
46
Mengelola data sekolah dengan menggunakan aplikasi Data Pokok Pendidikan Menengah
Akuntabilitas (Tanggungjawab, kejujuran)
Dalam membuat media pembelajaran ini, saya
akan bertanggung jawab terhadap kesesuaian media ini terhadap materi yang akan diajarkan. Saya akan membuat media pembelajaran yang berdaya guna dan memiliki kualitas standar penggunaan yang baik Dalam pembuatan media pembelajaran ini, saya akan berinovasi dengan membuat media pembelajaran modern berbasis power point interaktif. Dalam membuat media pembelajaran ini, saya tidak akan bergantung pada sekolah dalam hal pembiayaannya, dan saya akan membuatnya dengan sungguh-sungguh, tak kenal lelah sampai media pembelajarannya selesai dan siap ditampilkan dalam pembelajaran. Dalam setiap data yang saya inputkan ke aplikasi Dapodikmen, saya akan bertanggungjawab terhadap segala konsekuensinya. Selain itu saya akan mengisikan data sesuai dengan dokumen dan keadaan riil di sekolah, serta setiap pencapaian entri data yang telah dilakukan, saya
(Dapodikmen)
Nasionalisme (Persatuan)
Etika Publik (Komunikasi dan konsultasi)
Komitmen Mutu (Mutu) 5
47
Membantu penyelenggaraan daftar ulang siswa
Akuntabilitas (tanggungjawab)
akan memberikan laporan secara berkala kepada
kepala sekolah dan mempublikasikan data yang dianggap perlu kepada para guru dan staf Tata usaha yang ada di sekolah. Setelah selesai mengelola data dapodikmen, saya akan mengirimkan data tersebut ke server pusat di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sehingga membantu pemerintah pusat dalam menyatukan data kependidikan seluruh Indonesia dan slogan Dapodikmen Satu Nusa Satu Bangsa Satu Data dapat tercapai Sebelum menginput data-data guru dan staf TU, saya akan berkomunikasi dan berkonsultasi dahulu kepada guru dan staf TU yang bersangkutan, serta berkonsultasi kepada Kepala Sekolah untuk mendapat saran dan masukan. sehingga datanya valid sesuai keadaan riil. Dalam mengelola data sekolah di aplikasi Dapodikmen, saya akan menjaga kualitas data yang saya inputkan. Dalam melaksanakan kegiatan daftar ulang siswa, saya akan bertanggungjawab dalam setiap proses dan hasil kerja.
Nasionalisme (Keadilan) Etika Publik (Ramah dalam pelayanan) Anti Korupsi (Jujur)
Membantu inventarisasi sarana dan prasarana di sekolah
Akuntabilitas (tanggungjawab, kejujuran)
Etika Publik (komunikasi dan kerjasama)
48
Dalam melayani siswa yang akan daftar ulang,
saya tidak akan membeda-bedakan pelayanan atas dasar latar belakang keluarga, suku, agama maupun ekonomi. Dalam melayani siswa yang akan daftar ulang, saya akan bersikap ramah dengan menerapkan semboyan 5 S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, dan Santun) Dalam membantu penyelenggaraan daftar ulang siswa, saya akan jujur dalam mengumpulkan biaya daftar ulang siswa dengan tidak menambah pungutan liar yang tidak sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan sekolah. Dalam membantu pelaksanaan inventarisasi sarana prasarana di sekolah, saya akan bertanggungjawab atas segala konsekuensinya dan saya akan menginventarisir sarana prasarana sesuai keadaan riil di sekolah tanpa ditambah dan dikurangi. Dalam melakukan inventarisasi, saya akan berkomunikasi dan menjalin kerjasama dengan wakil kepala sekolah bidang sarana prasarana.
Komitmen Mutu (Inovasi)
Anti Korupsi (Jujur)
Menyusun program pembimbingan Ekstrakurikuler Olimpiade Sains Nasional (OSN) bidang Geografi
Akuntabilitas (Tanggungjawab)
Nasionalisme (Keadilan)
Etika Publik (Konsultasi)
49
Dalam melakukan inventarisasi sarana dan
prasarana sekolah, saya akan menggunakan komputer untuk mendata semua sarana prasarana tersebut, sehingga memudahkan dalam penghitungan dan pelaporannya. Dalam menginventarisir sarana dan prasarana sekolah, saya akan berlaku jujur dengan tidak mencari keuntungan dalam proses inventarisasi. Dalam menyusun program pembimbingan Olimpiade Sains Nasional bidang Geografi, saya akan menyesuaikan dengan struktur kurikulum materi yang akan diujikan dalam OSN bidang geografi. Dalam menentukan program penyeleksian calon siswa peserta pembimbingan OSN, saya tidak akan membeda-bedakan gender, suku bangsa dan agama. Semua siswa yang berminat berhak mengikuti seleksi. Dalam menyusun program pembimbingan, saya akan berkonsultasi dengan guru senior dan kepala sekolah sehingga mendapat masukanmasukan untuk meningkatkan kualitas
bimbingan.
50
Membuat aplikasi rapor siswa berbasis Excel
Anti Korupsi (Kerja Keras)
Dalam menyusun program pembimbingan OSN
bidang Geografi saya akan bersungguh-sungguh dan tak akan berhenti sebelum program terselesaikan.
Akuntabilitas (Profesional, Integritas)
Dalam membuat format aplikasi rapor, saya akan
membuatnya sesuai dengan format yang telah ditetapkan pemerintah.
Etika Publik (Konsultasi dan Kerjasama)
Dalam proses pengembangan aplikasi rapor ini,
saya akan berkonsultasi dengan atasan dalam hal ini adalah wakil kepala sekolah bidang kurikulum sehingga aplikasi rapor yang dibuat benar-benar sesuai dengan kurikulum 2006. Selain itu saya juga akan menjalin kerjasama dengan rekan-rekan sejawat, agar mendapat bahan pertimbangan, saran dan masukan yang menunjang terselesaikannya aplikasi ini.
Komitmen Mutu (Inovasi, Efektif dan Efisien)
Anti Korupsi (Disiplin)
51
Dalam membuat aplikasi rapor saya akan
menggunakan aplikasi komputer berbasis teknologi informasi yakni dengan program microsoft excel, sehingga akan dihasilkan aplikasi rapor yang mudah digunakan oleh guru dan hemat waktu dalam penulisan dan pengolahan data rapor. Dalam membuat aplikasi rapor ini, saya akan menyelesaikannya tepat waktu sehingga dapat segera dibagikan ke guru lain.
Dokumen Serupa dengan Form 1 keterkaitan Nilai Dasar profesi PNS Dengan Kegiatan
