Anda di halaman 1dari 14

MINGGU :

2015

HARI : RABU

TARIKH : 1 JULAI

TINGKATAN

1 CARNATION/IRIS (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi pertolongan cemas


2. Menyenaraikan prosedur dalam pertolongan cemas yang pelajar tahu
3. Menyatakan definisi tatacara D. R. A. B. C

AKTIVITI

1. Melakonkan simulasi tatacara D. R. A. B. C berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 ACACIA/LAVENDER (3.00 3.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi pertolongan cemas


2. Menyenaraikan prosedur dalam pertolongan cemas yang pelajar tahu
3. Menyatakan definisi tatacara D. R. A. B. C

AKTIVITI

1. Melakonkan simulasi tatacara D. R. A. B. C berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 CARNATION/IRIS (3.30 4.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi prosedur tatacara T.O.T.A.P.S


2. Menyenaraikan prosedur tatacara T.O.T.A.P.S

AKTIVITI

1. Melakonkan simulasi tatacara T.O.T.A.P.S berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 TULIP/ORCHID (4.00 4.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi pertolongan cemas


2. Menyenaraikan prosedur dalam pertolongan cemas yang pelajar tahu
3. Menyatakan definisi tatacara D. R. A. B. C

AKTIVITI

1. Melakonkan simulasi tatacara D. R. A. B. C berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 2 ALAMANDA / IXORA (5.00 5.30)
TINGKATAN 1 JASMINE / BLOSSOM (5.30 6.00)

MINGGU :
TARIKH : 2 JULAI 2015

HARI : KHAMIS

HARI BICARA PRESTASI


2015
12.35 TGH HARI 3.30
PTG

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 1 TULIP / ORCHID (5.00 5.30)
TINGKATAN 2 JASMINE / BLOSSOM (5.30 6.00)

MINGGU :
3 JULAI 2015

HARI : JUMAAT

TINGKATAN

2 JASMINE (2.45 3.45)

TOPIC

ICT- L Database Software - Starting Database Software

TARIKH :

LEARNING
OBJECTIVES

1. Start a database software.


2. State the steps of starting database software
3. State and identify features in database software and demonstrate
understanding of user interface

ACTIVITIES

Demonstrating how to start a database software and exploring the user


interface

ACHIEVEMENT

TINGKATAN

1 IRIS (4.00 4.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan kesan kejatuhan Melaka


2. Menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan
Melayu Melaka
3. Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor

AKTIVITI

1. Bercerita :Pengasasan Kerajaan Johor - Usaha mengembalikan


kedaulatan Melaka
2. Membuat peta minda/peta alir/peta dakap mengenai tajuk berkenaan.

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 1 ACACIA/LAVENDER (5.00 5.30)

MINGGU :
TARIKH : 6 JULAI 2015

HARI :ISNIN

TINGKATAN

1 LAVENDER (1.10 1.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan kesan kejatuhan Melaka


2. Menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan
Melayu Melaka
3. Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor

AKTIVITI

1. Bercerita :Pengasasan Kerajaan Johor - Usaha mengembalikan


kedaulatan Melaka
2. Membuat peta minda/peta alir/peta dakap mengenai tajuk berkenaan.

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 ALAMANDA / IXORA (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - Keselamatan pengguna dan pertolongan cemas

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi prosedur tatacara T.O.T.A.P.S


2. Menyenaraikan prosedur tatacara T.O.T.A.P.S

AKTIVITI

1. Melakonkan simulasi tatacara T.O.T.A.P.S berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

FORM

1 IRIS (4.30 5.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan kesan kejatuhan Melaka


2. Menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan
Melayu Melaka
3. Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor

AKTIVITI

1. Bercerita :Pengasasan Kerajaan Johor - Usaha mengembalikan


kedaulatan Melaka
2. Membuat peta minda/peta alir/peta dakap mengenai tajuk berkenaan.

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 1 CARNATION /IRIS (5.00 5.30)
TINGKATAN 2 CARNATION /IRIS (5.30 6.00)

MINGGU :
JULAI 2015

HARI :SELASA

TARIKH : 7

TINGKATAN

1 LAVENDER (1.10 1.45 )

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor


Mengetahui lokasi ibukota Kerajaan Johor
Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh
Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi

AKTIVITI

1. Menyatakan dengan ringkas maklumat yang berkaitan dengan


pengasasan kerajaan Johor

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 JASMINE/BLOSSOM (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi hak pengguna


2. Menyenaraikan hak-hak pengguna
3. Menyenaraikan agansi dan fungsi agensi tersebut yang berkaitan dengan
hak pengguna.

AKTIVITI

1. Penerangan / perbincangan (mengaitkan dengan pengalaman dan


pengetahuan pelajar mengenai topik pembelajaran.
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 JASMINE/BLOSSOM (3.30 4.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan jenis penderaan kanak-kanak.


2. Menyatakan akta perlindungan kanak-kanak.
3. Menjelaskan peranan agensi yang terbabit dalam kes penderaan
kanakkanak.

AKTIVITI

1. Perbincangan (mengaitkan isu semasa dengan topik pembelajaran


bertukar idea dan pengetahuan dengan peelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN

PERMAINAN
1 IRISDALAMAN
(4.30 5.00) DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN

BIDANG
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB
JOHOR MENEGAKKAN
KESULTANAN
TINGKATAN
2 7ACACIA
/ LAVENDERSEMULA
(5.00 KEWIBAWAAN
5.30)
MELAYU MELAKA

TINGKATAN 1 ALAMANDA / IXORA (5.30 6.00)


1. Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor
PENDIDIKAN JASMANI
2. Mengetahui lokasi ibukota Kerajaan Johor
3. Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh

PERMAINAN
SEPANJANG
BULAN
RAMADHAN

4. DALAMAN
MenyenaraikanDI
kuasa-kuasa
yang terlibat
dalam
Perang Tiga Segi

AKTIVITI

TINGKATAN
2 ACACIA
LAVENDER
(5.00
berkaitan
5.30)
1. Menyatakan
dengan /ringkas
maklumat
yang
dengan
pengasasan kerajaan Johor

TINGKATAN 1 ALAMANDA / IXORA (5.30 6.00)


PENCAPAIAN

MINGGU :
2015

HARI : RABU

TARIKH : 8 JULAI

TINGKATAN

1 CARNATION/IRIS (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi hak pengguna


2. Menyenaraikan hak-hak pengguna
3. Menyenaraikan agansi dan fungsi agensi tersebut yang berkaitan dengan
hak pengguna.

AKTIVITI

1. Penerangan / perbincangan (mengaitkan dengan pengalaman dan


pengetahuan pelajar mengenai topik pembelajaran.
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 ACACIA/LAVENDER (3.00 3.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi hak pengguna


2. Menyenaraikan hak-hak pengguna
3. Menyenaraikan agansi dan fungsi agensi tersebut yang berkaitan dengan
hak pengguna.

AKTIVITI

1. Penerangan / perbincangan (mengaitkan dengan pengalaman dan


pengetahuan pelajar mengenai topik pembelajaran.
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 CARNATION/IRIS (3.30 4.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan jenis penderaan kanak-kanak.


2. Menyatakan akta perlindungan kanak-kanak.
3. Menjelaskan peranan agensi yang terbabit dalam kes penderaan kanakkanak.

AKTIVITI

1. Perbincangan (mengaitkan isu semasa dengan topik pembelajaran


bertukar idea dan pengetahuan dengan peelajar)
2. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 TULIP/ORCHID (4.00 4.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi hak pengguna


2. Menyenaraikan hak-hak pengguna
3. Menyenaraikan agansi dan fungsi agensi tersebut yang berkaitan dengan
hak pengguna.

AKTIVITI

1. Penerangan / perbincangan (mengaitkan dengan pengalaman dan


pengetahuan pelajar mengenai topik pembelajaran.
2. Perlaksanaan PBS

PENDIDIKAN JASMANI

PENCAPAIAN

PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN


TINGKATAN 2 ALAMANDA / IXORA (5.00 5.30)
TINGKATAN 1 JASMINE / BLOSSOM (5.30 6.00)

MINGGU :
TARIKH : 9 JULAI 2015

HARI : KHAMIS

TINGKATAN

1 LAVENDER (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor


Mengetahui lokasi ibukota Kerajaan Johor
Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh
Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi

AKTIVITI

1. Menyatakan dengan ringkas maklumat yang berkaitan dengan


pengasasan kerajaan Johor

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 ACACIA/LAVENDER (2.45 3.15)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - Keselamatan pengguna dan pertolongan cemas

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENCAPAIAN

1. Menyatakan definisi dan fungsi pertolongan cemas


2. Menyenaraikan prosedur dalam pertolongan cemas yang pelajar ingat
mengenai D.R.A.B.C
3. Menyatakan definisi tatacara kesinambungan bagi D. R. A. B. C iaitu
T.O.T.A.P.S

1. Perbincangan bersama pelajar (mencungkil penngetahuan sedia ada


pelajar mengenai pertolongan cemas dan mengaitkat topik pembelajaran
dengan topik yang telah diajar semasa tingkatan 1)

MINGGU :
10 JULAI 2015

HARI : JUMAAT

TINGKATAN

2 JASMINE (2.45 3.45)

TOPIC

ICT- L Database Software - Introduction to Database Software

LEARNING
OBJECTIVES

ACTIVITIES

ACHIEVEMENT

TARIKH :

1. State the main toolbars in database software:

Database bar

Database Window bar

Object bar
2. List icons in the database bar, database window bar and object bar.
3. State the functions of icons in database bar, database window bar and
object bar.
1. Discussing the toolbars in MS PowerPoint
2. Labelling each icon in the handouts given
3. Explaining the usage of icons in database bar, database window bar and
object bar

TINGKATAN

1 IRIS (4.00 4.30)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menceritakan mengenai pengasasan empayar Johor


Mengetahui lokasi ibukota Kerajaan Johor
Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh
Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi

AKTIVITI

1. Menyatakan dengan ringkas maklumat yang berkaitan dengan


pengasasan kerajaan Johor
2. Membuat nota ringkas mengenai isi pengajaran.

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 1 ACACIA/LAVENDER (5.00 5.30)

MINGGU :
TARIKH : 13 JULAI 2015

HARI :ISNIN

TINGKATAN

1 LAVENDER (1.10 1.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyenaraikan faktor-faktor yang menyumbang kepada kebangkitan


Johor sebagai pusat perdagangan
2. Memerihalkan keadaan pelabuhan Johor
3. Menyenaraikan hasil penulisan zaman kegemilangan kerajaan Johor

AKTIVITI

1. Perbincangan :faktor-faktor kebangkitan Johor, ciri-ciri perlabuhan Johor


dan sumbangan karya penulisan zamankegemilangan kerajaan Johor
2. Membuat peta minda/peta alir/peta dakap mengenai tajuk berkenaan.

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 ALAMANDA / IXORA (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - Keselamatan pengguna dan pertolongan cemas

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

3. Menyatakan definisi prosedur tatacara T.O.T.A.P.S


4. Menyenaraikan prosedur tatacara T.O.T.A.P.S

AKTIVITI

3. Melakonkan simulasi tatacara T.O.T.A.P.S berdasarkan beberapa situasi


mengikut kefahaman pelajar. (Guru akan membimbing pelajar dan
membetulkan kesilapan kefahaman pelajar)
4. Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

FORM

1 IRIS (4.30 5.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyenaraikan faktor-faktor yang menyumbang kepada kebangkitan


Johor sebagai pusat perdagangan
2. Memerihalkan keadaan pelabuhan Johor
3. Menyenaraikan hasil penulisan zaman kegemilangan kerajaan Johor

AKTIVITI

1. Perbincangan :faktor-faktor kebangkitan Johor, ciri-ciri perlabuhan Johor


dan sumbangan karya penulisan zamankegemilangan kerajaan Johor
2. Membuat peta minda/peta alir/peta dakap mengenai tajuk berkenaan.

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 1 CARNATION /IRIS (5.00 5.30)
TINGKATAN 2 CARNATION /IRIS (5.30 6.00)

MINGGU :
JULAI 2015

HARI :SELASA

TARIKH : 14

TINGKATAN

1 LAVENDER (1.10 1.45 )

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh


2. Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi

AKTIVITI

1. Menyatakan dengan ringkas maklumat yang berkaitan dengan Perang


Tiga Segi
2. Membuat latihan untuk menguji kefahaman.

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 JASMINE/BLOSSOM (2.15 2.45)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - REKREASI

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan

jenis-jenis khemah.
tempat yang sesuai untuk berkhemah.
ciri-ciri pemilihan tempat perkhemahan.
cara mendiri dan mengemaskan khemah.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

Melukis dan melabelkan jenis-jenis khemah.


Membincangkan tempat-tempat yang sesuai untuk berkhemah.
Membincangkan ciri memilih tapak perkhemahan yang sesuai.
Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

2 JASMINE/BLOSSOM (3.30 4.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - REKREASI

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

1. Melakukan langkah-langkah keselamatan dalam melaksanakan aktiviti


orienteering.
2. Menyatakan maksud orienteering.
3. Menerangkan cara-cara menggunakan kompas..
1. Melukis dan melabelkan kompas.
2. Menunjuk cara penggunaan kompas dan peta.
3. Membincangkan cara-cara mencari bearing dan objek dengan
menggunakan kompas.

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 IRIS (4.30 5.00)

BIDANG
PEMBELAJARAN

SEJARAH BAB 7 JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN


MELAYU MELAKA

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1. Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh


2. Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi

AKTIVITI

1. Menyatakan dengan ringkas maklumat yang berkaitan dengan Perang


Tiga Segi
2. Membuat latihan untuk menguji kefahaman.

PENCAPAIAN

PENDIDIKAN JASMANI
PERMAINAN DALAMAN DI SEPANJANG BULAN RAMADHAN
TINGKATAN 2 ACACIA / LAVENDER (5.00 5.30)
TINGKATAN 1 ALAMANDA / IXORA (5.30 6.00)

MINGGU :
JULAI 2015

HARI : RABU

TINGKATAN

1 CARNATION/IRIS

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - REKREASI

TARIKH : 22

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan

jenis-jenis khemah.
tempat yang sesuai untuk berkhemah.
ciri-ciri pemilihan tempat perkhemahan.
cara mendiri dan mengemaskan khemah.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

Melukis dan melabelkan jenis-jenis khemah.


Membincangkan tempat-tempat yang sesuai untuk berkhemah.
Membincangkan ciri memilih tapak perkhemahan yang sesuai.
Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 ACACIA/LAVENDER

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.

Menyatakan jenis-jenis khemah.


Menyatakan tempat yang sesuai untuk berkhemah.
Menyatakan ciri-ciri pemilihan tempat perkhemahan.
Menyatakan cara mendiri dan mengemaskan khemah.
Melukis dan melabelkan jenis-jenis khemah.
Membincangkan tempat-tempat yang sesuai untuk berkhemah.
Membincangkan ciri memilih tapak perkhemahan yang sesuai.
Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 TULIP/ORCHID

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. KESIHATAN - REKREASI

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.

Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan
Menyatakan

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

Melukis dan melabelkan jenis-jenis khemah.


Membincangkan tempat-tempat yang sesuai untuk berkhemah.
Membincangkan ciri memilih tapak perkhemahan yang sesuai.
Perlaksanaan PBS

PENCAPAIAN

jenis-jenis khemah.
tempat yang sesuai untuk berkhemah.
ciri-ciri pemilihan tempat perkhemahan.
cara mendiri dan mengemaskan khemah.

TINGKATAN

2 ALAMANDA/IXORA

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND. JASMANI

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

1. Menyatakan aspek keselamatan dalam permainan bola baling.


2. Melakukan kemahiran asas menghadang, menjaring dan perturan bola
baling.
3. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga kesalahan teknik lakuan yang
dilakukan semasa latihan dan permainan.
4. Menyatakan otot utama yang digunakan dalam kemahiran bola baling.
1. Pemanasan badan dan regangan otot
2. Guru menerangkan teknik kemahiran kemahiran asas menghadang,
menjaring dan perturan bola baling.
3. Permainan kecil (pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan dan
dikehendaki mempraktikkan kemahiran/ teknik dalam bola baling dengan
betul.
4. Pelajar menganalisis kesilapan sewaktu menonton perlawanan rakan
mereeka yang lain.

PENCAPAIAN

TINGKATAN

1 JASMINE/BLOSSOM

BIDANG
PEMBELAJARAN

PEND.JASMANI

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENCAPAIAN

1. Menyatakan posisi bagi pemain dalam bola jaring dengan betul


2. Menyatakan kawasan yang dibenarkan bagi setiap pemain mengikut
posisi

1. Perlaksaan posisi dan perlawanan separuh gelanggang bagi menguji


kefahaman pelajar.

Anda mungkin juga menyukai