LEMBAR KERJA SISWA 1

A. Standar Kompetensi

:
2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel
dan menggunakannya dalam pemecahan
masalah.

B. Kompetensi Dasar

:
2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua
variabel.

NAMA KELOMPOK:
ANGGOTA:

Perhatikan petunjuk berikut:

1. Bacalah soal dengan seksama

2. Gunakan prosedur Newman dalm menyelesaikan soal tersebut
3. Selesaikanlah soal yang dianggap mudah terlebih dahulu

Latihan
1. Diketahui sebuah persegi panjang dengan ukuran seperti gambar berikut. Jika
keliling persegi panjang ABCD adalah 44 cm. Tentukanlah:
a. Nilai x
b. Panjang PQ
c. Panjang QR
d. Luas persegi panjang ABCD
2. Gambarkan dengan grak himpunan penyelesaian dari persamaan linear dua
variabel pada persamaan x + y = 4, dengan x, y bilangan asli

JAWAB

LEMBAR KERJA SISWA 2

A. Standar Kompetensi :
2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel
dan menggunakannya dalam pemecahan
masalah.
B. Kompetensi Dasar :
2.1 Menyelesaikan sistem persamaan linear dua
variabel.
C. Indikator

:
2.1.4 Menentukan penyelesaian
substitusi dan eliminasi

NAMA KELOMPOK:
ANGGOTA:

Perhatikan petunjuk berikut:

1. Bacalah soal dengan seksama
2. Gunakan prosedur Newman dalm menyelesaikan soal tersebut
3. Selesaikanlah soal yang dianggap mudah terlebih dahulu

Latihan
1. Selesaikan SPDLV berikut dengan metode eliminasi.

a. 2x + 3y = 8 dan 5x 2y = 1
2. Selesaikan SPDLV berikut dengan metode substitusi.
a. 4x + 3y = 5 dan x 2y = 4

SPLDV

dengan

grafik,

JAWAB

LEMBAR KERJA SISWA 3

A. Standar Kompetensi :
2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel
dan menggunakannya dalam pemecahan
masalah.
B. Kompetensi Dasar :

2.2 Membuat model matematika dari masalah yang

berkaitan dengan sistem persamaan linear dua
variabel.
C. Indikator

:
2.2.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua variabel ( SPLDV

NAMA KELOMPOK:
ANGGOTA:

Perhatikan petunjuk berikut:

1. Bacalah soal dengan seksama
2. Gunakan prosedur Newman dalm menyelesaikan soal tersebut
3. Selesaikanlah soal yang dianggap mudah terlebih dahulu

Latihan
1. Sebuah toko kelontong menjual dua jenisberas sebanyak 50 kg. Harga 1 kg
berasjenis I adalah Rp6.000,00 dan jenis II adalah Rp6.200,00/kg. Jika harga beras
seluruhnya Rp306.000,00 maka
a. Apa makna dari kata yang bercetak tebal?
b. susunlah sistem persamaan dalam x dan y
c. tentukan nilai x dan y
2. Harga satu kaos dan satu celana adalah Rp120.000,00. Sedangkan harga dua potong
kaos dan satu potong celana adalah Rp170.000,00. Tentukanlah:
a. model matematika dari soal tersebut
b. harga satuan kaos dan celana
c. harga 4 potong kaos dan 2 celana.

JAWAB

LEMBAR KERJA SISWA 4

A. Standar Kompetensi

:
2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel
dan menggunakannya dalam pemecahan
masalah.

B. Kompetensi Dasar

:
2.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah
yang berkaitan dengan sistem persamaan linear
dua variabel, dan penafsirannya

C. Indikator

:
2.3.1 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel,
dan penafsiranny

NAMA KELOMPOK:

ANGGOTA:

Perhatikan petunjuk berikut:

4. Bacalah soal dengan seksama
5. Gunakan prosedur Newman dalm menyelesaikan soal tersebut
6. Selesaikanlah soal yang dianggap mudah terlebih dahulu

Latihan
3. Diketahui sebuah persegi panjang dengan ukuran seperti gambar berikut. Jika
keliling persegi panjang ABCD adalah 44 cm. Tentukanlah:
e. Nilai x
f. Panjang PQ
g. Panjang QR
h. Luas persegi panjang ABCD
4. Gambarkan dengan grak himpunan penyelesaian dari persamaan linear dua
variabel pada persamaan x + y = 4, dengan x, y bilangan asli

JAWAB