EVALUASI HASIL KEGIATAN 1 (PENYULUHAN DIABETES MILLITUS)

Diagnosa
Keperawatan

Kegiatan

Evaluasi

Penyuluhan

tentang

diabetes

millitus

a.

Analisis

Evaluasi Struktur
1.

a.

Laporan pendahuluan

(pengertian, tanda dan

kegiatan

(LP)

gejala, faktor risiko,

SAP

akibat, pencegahan)

dikonsultasikan

jenis

makanan

yang

dianjurkan,
dan

2.

telah

pembimbing

dihindari

dibatasi

Waktu

pelaksanaan

kegiatan

disesuaikan

dengan

dalam

hasil

Tempat

2.

penyuluhan disepakati
kader

tokoh

masyarakat

peserta

pemberi materi.
Mahasiswa
kembali

kepada

warga

adanya

satu
3.

pendidikan

jam

sebelum

acara di mulai.
Fasilitator
telah

telah disebarkan dua

menyebar ke peserta

hari sebelum kegiatan

untuk

dan

acara

mengarahkan peserta

telah

untuk berperan aktif

flyer

disebarkan ke wargawarga

H-1

4.

sbelum

pelaksanaan

kegiatan.

disiapkan

b.

hari

sebelum pelaksanaan
kegiatan.

masing-

Weakness
1. Mahasiswa

tidak

mampu
melaksanakan

telah
satu

tanggung

masing.

Peralatan demonstrasi
makanan

sesuai

jawabnya

telah

disiapkan minimal H3

serta

dalam kegiatan acara.

Mahasiswa
telah
dengan

Media visualisasi dan

demontrasi

ikut

berperan

hari H kegiatan.

6.

tampak

kesehatan terkait DM

Undangan untuk kader

kegiatan

5.

menarik,

kegiatan

dan

setempat.
4.

dengan

mengingatkan

pelaksanaan

bersama

tersampaikan

memperhatikan

kader.
3.

millitus

antusias

pertemuan II dengan

keluarga dengan DM

terkait

Diabetes

sebanyak dua kali.

pemilihan

pendidikan

kesehatan

dan
telah

kepada
Demonstrasi

Strength.
1. Materi

2.

kegiatan tepat waktu.

Media visual tidak
dapat

dipergunakan

karena

pemadaman

7.

Mahasiswa

listrik

mengingatkan
3.

kembali warga dengan

mengunjungi

warga
sejam

sebelum

dimulai

Setiap

mahasiswa

telah

dijelaskan

tanggung

jawabnya

masing-masing

saat

briefing

pre

yang

target

c.

2.

3.

4.

Acara

dimulai

pada

warga.
Kegiatan penyuluhan
didukung

oleh
RW

setempat serta kader

kesehatan.
Treat
1. Waktu
diberikan

yang
sangat

Acara dihadiri 22 orang,

mahasiswa

datang untuk mengikuti

sangat

efisien

penyuluhan.

sehingga

semua

60% dari undangan yang

materi

hadir turut aktif dan

kompetensi

antusias

diharapkan

dalam

sehingga
dituntut

dan
yang

mengikuti penyuluhan.

tersampaikan dengan

60 % peserta mengikuti

optimal.

Waktu

dan

pelaksanaan

tempat
kegiatan

sesuai dengan rencana.

Media dan alat yang
digunakan

belum

berfungsi dengan baik.

7.

pengajian

terbatas

sampai akhir acara.

6.

dengan

pukul 15.00 WIB.

jalannya acara dari awal

5.

kurang

perangkat

d.
1.

secara

bertepatan

ini

(2

Evaluasi Proses

tidak

Opportunity
1. Acara

2.

jam).
b.

karena

mendukung.

waktu

ditentukan

menurun

yang

Kegiatan dilaksanakan
sesuai

peserta

maksimal dan cuaca

pelaksanaan kegiatan.
9.

diduga.
Jumlah

digunakan

kegiatan penyuluhan.
8.

tidak

media

pada hari pelaksanaan

kegiatan

yang

Mahasiswa

berperan

sesuai dengan tanggung

jawabnya

masing-

masing.

c.

Evaluasi Hasil
1. Di sesi tanya jawab,
MC

memberikan

pertanyaan secara acak

kepada 6 orang peserta
dan

seluruh

peserta

yang ditanyakan dapat

menjawab
2.

pertanyaan

dengan baik dan benar.

Setelah dibagi menjadi
3

kelompok,

Warga

mampu
mendemonstrasikan
kembali pemilihan jenis
makanan

yang

dianjurkan,
dan

di

dihindari,

batasi

pada

keluarga dengan DM.

Dengan hasil kelompok
I

(makanan

dianjurkan)

dari

yang
10

makanan yang dipilih

semuanya

benar

dianjurkan

pada

keluarga penderita DM.

Kelompok II (Makanan
yang dibatasi) dari 10
makanan yang dipilih, 7
jenis

makanan

benar

dibatasi

pada

DM.

Dan

untuk
keluarga

kelompok III, (makanan

dihindari)

dari

10

makanan yang dipilih,

9 benar untuk makanan
tersebut dihindari.