KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah

: SMK PUTRA BANGSA

Mapel / SK

: Kimia/ Mengidentifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik pada tabel periodik unsur

Kelas / Semester

: X/2

No
1

Kompetensi Dasar (KD)

Indikator

Mendeskripsikan
perkembangan teori atom
-

Perkembangan teori
atom dari teori atom Dalton sampai
ke teori atom Modern dideskripsikan
dengan benar.
Pengertian partikel
penyusun atom berdasarkan hasil
eksperimen sinar katoda dan sinar
katoda berongga, serta keradioaktifan
dideskripsikan dengan benar.
Simbol atom sebagai
lambang unsur yang dilengkapi
dengan nomor atom dan nomor massa
dituliskan dengan benar.
Pengertian nomor atom
(jumlah proton) sebagai identitas
atom suatu unsur dideskripsikan
dengan benar.
Pengertian nomor massa
atom sebagai jumlah proton dan
neutron dalam suatu inti atom

Kriteria Ketuntasan Minimal

Komplek
Daya
Intake
-sitas
dukung
Siswa

KKM

73

71

70

71,3

72

71

70

71

71

70

70

70,3

69

70

70

69,7

67

70

70

69

KKM
Rata rata
69,99

dideskripsikan dengan benar

Pengertian isotop
69
69
berdasarkan perbedaan nomor massa
dideskripsikan dengan benar.
Konfigurasi elektron
unsur berdasarkan tingkat energi atau
69
69
kulit dan orbital dituliskan dengan
benar.
pengelompokan unsur
Mengidentifikasi struktur 71
71
mulai
dari
triad
sampai sistem IUPAC
Atom dan sifat-sifat
terbaru dideskripsikan dengan benar.
periodik
Letak unsur dalam
sistem periodik yang didasarkan pada
68
70
konfigurasi elektron dideskripsikan
dengan benar.
Pengaruh jumlah
elektron pada kulit terluar terhadap
70
72
sifat keperiodikan dan sifat kemiripan
unsur dideskripsikan dengan benar.
Pengertian energi
69
70
ionisasi dan afinitas elektron
dideskripsikan dengan benar.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran / Standar Kompetensi

70

69,3

70

69,3

70

70,7

70

69,3
70,1

70

70,7

70

69,7

Salatiga, Januari 2014

Mengetahui
Wk.1 Bidang Kurikulum

Guru Mata Pelajaran,

70

Cory Ariani, S.Pd

NIK . 10. 011

Tri Utami, S.Pd

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah
Mapel / SK

: SMK PUTRA BANGSA

:
Kimia/ Memahami konsep mol

Kelas / Semester

: X/1

No
1

Kompetensi Dasar (KD)

Menjelaskan konsep mol

Indikator
-

Pengertian Ar dan Mr
sebagai satuan massa terkecil dari
suatu unsur atau senyawa yang
dibandingkan dengan 1/12 massa
atom isotop 12C dideskripsikan
dengan benar.
Perhitungan Mr
berdasarkan jumlah Ar dari unsurunsur penyusunnya dilakukan
dengan benar.
Pengertian konsep mol
sebagai satuan zat dideskripsikan
dengan benar.
Pengertian konsep mol
sebagai kumpulan partikel (atom
atau molekul atau ion) yang
dibandingkan dengan 1/12 massa

Kriteria Ketuntasan Minimal

Komplek
Daya
Intake
sitas
dukung
Siswa

KKM

70

70

70

70

70

70

70

70

70

70

70

70

68

71

71

70

KKM
Rata rata
70

isotop 12C atau yang mengandung

partikel sebanyak bilangan
Avogadro dideskripsikan dengan
benar.
Definisi Hukum Gay
Menerapkan hukum Gay
72
76
Lussac dideskripsikan dengan benar.
Lussac dan hukum
Definisi Hukum
Avogadro
68
72
Avogadro dideskripsikan dengan
benar.
Penggabungan Hukum
Boyle, Hukum Gay Lussac, dan
70
70
Hukum Avogadro menjadi
persamaan gas ideal dideskripsikan
dengan benar.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran / Standar Kompetensi

70

72,7

70

70
70

70

70

70
Salatiga, Januari 2014

Mengetahui
Wk.1 Bidang Kurikulum

Cory Ariani, S.Pd

Nik . 10.011

Guru Mata Pelajaran,

Tri Utami, S.Pd

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah

: SMK PUTRA BANGSA

Mapel / SK

: Kimia/ Memahami terjadinya ikatan kimia

Kelas / Semester

: X/1

No
1

Kompetensi Dasar (KD)

Mendeskripsikan
terjadinya ikatan ion

Indikator
-

Mendeskripsikan
terjadinya ikatan kovalen

Peranan elektron valensi

untuk mencapai konfigurasi elektron
yang stabil dalam pembentukan
ikatan kimia dideskripsikan dengan
jelas.
Pencapaian konfigurasi
elektron yang stabil berdasarkan teori
oktet atau duplet dijelaskan dengan
benar.
Pembentukan ikatan ion
berdasarkan serah terima elektron
dari unsur yang berikatan dan
menghasilkan senyawa ion dijelaskan
dengan benar.
Pengaruh gaya
elektrostatik terhadap kekuatan
ikatan ion dijelaskan dengan benar.
Pembentukan ikatan
kovalen berdasarkan penggunaan
pasangan elektron dari unsur yang

Kriteria Ketuntasan Minimal

Komplek
Daya
Intake
-sitas
dukung
Siswa

KKM

68

72

70

70

67

75

71

71

KKM
Rata rata

70
68

72

68

69,3

67

73

70

70

69

71

70

70

70

berikatan dan menghasilkan senyawa

kovalen dijelaskan dengan benar.
Penulisan simbol Lewis
68
70
ditunjukkan dengan benar.
Penulisan ikatan kovalen
70
70
dengan menggunakan struktur Lewis
dideskripsikan dengan benar.
Pengaruh banyaknya
pasangan elektron yang berikatan
terhadap jenis ikatan kovalen
(tunggal, rangkap) dideskripsikan
dengan benar.
Menjelaskan ikatan logam Pembentukan ikatan
logam sebagai akibat adanya elektron
bebas pada logam dijelaskan dengan
benar.
Pembentukan sifat
logam sebagai akibat pembentukan
orbital baru karena adanya elektron
bebas pada logam dijelaskan dengan
benar.
Menuliskan nama senyawa Penentuan nama
kimia
senyawa berdasarkan jenis senyawa
dan ikatan yang terjadi dideskripsikan
dengan benar.
Cara-cara penamaan
senyawa ion dan senyawa kovalen
dideskripsikan dengan benar.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran / Standar Kompetensi

72

70

70

70

70

Salatiga, Juli 2013

Mengetahui
Wk.1 Bidang Kurikulum

Cory Ariani, S.Pd

NIK. 10.011

Guru Mata Pelajaran,

Tri Utami, S.Pd