Soalan :

Pembentukan tamadun awal manusia telah menyumbangkan pelbagai kemajuan

pada dunia. Bincangkan.
Soalan
1

Isi dan Huraian

Pengenalan / Konsep tamadun

1.
Perkataan arab iaitu mudun dan madain.
2.
Madana mempuyai dua maksud iaitu tinggi budi bahasa dan
pembukaan bandar.
3.
Bahasa Inggeris iaitu civilization yang berasal daripada bahasa
Greek iaitu civitas yang bermaksud bandar.
4.
Bermaksud peradaban.
5.
(Dari segi Barat ) - pembangunan lahiriah terutamanya dalam hal-hal
kebudayaan( penulisan, undang-undang, kesenian dan pembandaran.
6.
Sarjana Barat Gordon Childe, Darcy Riberio dan R.A. Buchanan
7.
(Dari segi Islam) pembangunan lahiriah dan rohaniah.
8.
Sarjana Islam Syed Naquib al-Attas dan Sarjana Barat Richard
Sullivan
9.
Ibnu Khaldun dalam karyanya Muqaddimahmenggunakan istilah
umran (tanah yang didiami secara tetap) dan istilah hadarah (hidup di bandar).

menyembahnya. Digelar Raja Empat Penjuru Alam.

18.
Raja sebagai ketua pentadbir/ ketua tentera/ ketua pendeta.
19.
lebihan hasil pertanian, meninggalkan pekerjaan dari petani ke
peniaga.
20.
Perdagangan amat penting
21.
Tidak menghasilkan bahan mentah
22.
Barangan yang dibawa masuk seperti logam, kayu kayan, emas, dan
perak.
23.
Pengusaha/ pembuat tekstil
24.
Barang tembikar
25.
Alat keperluan harian
26.
Tukang rumah untuk rumah kediaman yang banyak
27.
tulisan bergambar berbentuk symbol
28.
dikenali cuneiform
29.
berbentuk pepaku
30.
Raja sebagai ketua agama.
31.
Raja berkuasa melantik ahli keluarga diraja memegang jawatan di
ziggurat.
32.
Fungsi ziggurat sebagai pusat ibadat, pusat perdagangan dan pusat
penyimpanan khazanah negara.

(b) Mesir Purba

2

Ciri-ciri tamadun awal

(a) Mesopotamia
1.
ada negara kota
2.
Negara kota terbahagi kepada kawasan utama iaitu pusat kota,
tembok kota, luar kota dan pelabuhan.
3.
Setiap Negara kota ada kubu pertahanan
4.
Pelbagai pintu gerbang menunjukkan kekayaan
5.
Dalam kota terdapat istana/ rumah kediaman/ rumah ibadat/ rumah
kedai/ pasar/ jalan yang lurus dan lebar.
6.
Pusat kota ialah rumah ibadat.
7.
Setiap kota ada unit politik dan agama tersendiri.
8.
Jalan laut, bandar atau negara menghubungkan wilayah di
sekitarnya.
9.
Jalan Sumeria dan kota Mari.
10.
terbahagi kepada golongan pemerintah dan golongan rakyat.
11.
Pemerintah raja,ketua, pendeta, ketua tentera dan golongan
bangsawan.
12.
Rakyat terbahagi kepada dua iaitu rakyat bebas dan hamba.
13.
Rakyat bebas- petani, artisan, pedagang dan hamba.
14.
bentuk teokrasi
15.
raja dianggap tuhan/ wakil tuhan/ pemilik negara kota.
16.
Masyarakat Mesopotamia tidak menyembah tuhan mereka.
17.
Kecuali Raja Naramsin memaksa penduduk Akkad

1.
ada nome atau daerah
2.
pusat pentadbiran bermula di Thinis berhampiran sungai Nil
kemudian ke Bandar Thebes.
3.
Bandar penting seperti Heliopolis, Fayoum dan Abydos.
4.
Bandar adalah tempat kediaman firaun.
5.
Pusat pemerintahan
6.
Pelabuhan penting
7.
Pusat keagamaan
8.
Pusat tumpuan penduduk.
9.
Firaun adalah raja berkuasa mutlak dan dianggap suci.
10.
Jawatan firaun diwarisi turun-temurun.
11.
Firaun dianggap jelmaan Tuhan Horus.
12.
Firaun digelar Raja Matahari, anak tuhan Matahari Amon-Re.
13.
Firaun juga ketua pendeta, pemilik tanah, ketua hakim dan ketua
pahlawan.
14.
Golongan rakyat bebas- petani, pedagang dan artisan.
15.
Lapisan bawah- hamba.
16.
Diterajui oleh firaun.
17.
Golongan bangsawan menjalankan pentadbiran,menjaga
keamanan, mengurus dan mengagihkan penghasilan makanan.
18.
Golongan bangsawan pegawai, penasihat dan gabenor.
19.
Rakyat terbahagi kepada dua iaitu rakyat bebas dan hamba.
20.
Rakyat bebas- petani, artisan, pedagang dan hamba.
21.
Rahib mentadbir hal keagamaan

22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

Jurutulis menulis rekod kerajaan.

Wanita memiliki status yang tinggi. Firaun Hathepshut
Penenunan
pembuatan tembikar
tekstil
kertas
perlombongan emas
pengangkutan air

30.
pelabuhan-pelabuhan seperti Thebes, Memphis, Fayoum
dan Heliopolis.
31.
tulisan kombinasi gambar dan simbol
32.
dikenali hieroglif
33.
berkembang dari hieroglif, hieratik dan demotic.
34.
Percaya kepada konsep
35.
politeisme
36.
tuhan mesir dikait dengan unsur alam seperti Re (Tuhan Matahari),
Ra-Atum(Tuhan Langit) dan Amun(Tuhan Angin).
37.
Percaya kehidupan selepas mati.
38.
Mayat disimpan dan dijaga dengan baik
39.
Keperluan selepas mati ditanam bersama mayat
40.
Mayat disolek dan dipakaikan alat kebesaran

Sumbangan tamadun awal dunia

1.
Kod Undang-undang Hammurabi.
2.
Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan.
3.
Hukuman dan denda setimpal dengan kesalahan.
4.
Berbeza mengikut susun lapis masyarakat.
5.
Mengandungi 282 undang-undang.
6.
Dipahat pada tembok dan tiang besar.
7.
Menjadi dasar perundangan dalam tamadun Mesopotamia.
8.
Berjaya elak permasalahan di kalangan masyarakat.
9.
Mengukuhkan sistem organisasi dalam kehidupan masyarakat.
10.
Membantu peradaban Mesopotamia bertahan dalam jangka masa
yang panjang.
11.
Seorang bangsawan patah tangan bangsawan lain, tulangnya akan
dipatahkan.
12.
Seorang bangsawan cedera mata /patah tangan rakyat biasa,
bangsawan didenda satu wang perak.
13.
Sistem tulisan.
14.
Melahirkan jurutulis.
15.
Jurutulis membolehkan urusan pentadbiran dan perniagaan dicatat
agar dapat direkodkan.
16.
Dalam perdagangan, urusan jual beli ada resit, nota dan surat kredit.
17.
Melahirkan tradisi kesusasteraan.

18.
Contoh epik Gilgamesh.
19.
Epik mengandungi falsafah dan cara hidup.
20.
Ilmu astronomi.
21.
Ilmu matematik.
22.
Penciptaan kalendar berasaskan sistem solar.
23.
Katalog 500 jenis ubat-ubatan dan sampel penggunaannya.
Penciptaan roda.
24.
Digunakan untuk peperangan / aman.
25.
Penciptaan kincir air.
26.
Untuk mengalirkan air ke kawasan tandus / meningkatkan hasil
pertanian/mengawal banjir.
27.
Kapal layar.
28.
Pengangkutan beroda.
29.
Mampu menguasai jalan darat / jalan laut.
30.
Mampu berhubung dengan wilayah India /wilayah kawasan laut
Mediterranean.
31.
Cara membuat batu bata daripada tanah liat.
32.
Mencipta arca / tiang batu.
33.
Contoh patung Raja Gudea.
34.
Seni bina zigurat.
35.
Mewujudkan empayar pertama di dunia semasa kerajaan Akkad.
36.
Raja Sargon berjaya menakluk dan menyatukan wilayah-wilayah
kerajaan Sumeria di selatan Mesopotamia.
37.
Pembentukan masyarakat yang berestetika.
38.
Seni bina piramid.
39.
Teknik pembinaan bangunan menggunakan batu bata.
40.
Mencipta kertas menggunakan pokok papyrus.
41.
Penciptaan kertas memudahkan penyimpanan.
42.
Sistem hieroglif.
43.
Sistem pendidikan untuk kanak-kanak.
44.
Institut pendidikan diuruskan oleh rumah ibadat.
45.
Pendidikan bertujuan melahirkan pegawai kerajaan.
46.
Ilmu geometri, matematik dan sains.
47.
Pengawalan air sungai Nil.
48.
Melahirkan pengamal perubatan.
49.
Proses memumiakan mayat.
50.
Pengawalan aliran air Sungai Nil.
51.
Perkembangan ilmu matematik.
52.
Mencipta system pengairan.
53.
Pembinaan tembok pengairan.
54.
Pembinaan terusan.
55.
Sistem calendar 365 hari.
56.
Percaya kuasa raja merupakan mandat daripada tuhan.
57.
Konsep anak syurga
58.
sistem pemerintahan monarki
59.
gelaran raja ke maharaja
60.
pembinaan sistem pengairan
61.
terusan untuk mengelakkan banjir
62.
teknologi pembajakan

63.
penciptaan cangkul dan sabit
64.
sistem tulisan ideogram berkembang secara evolusi
65.
Mengamalkan pemujaan roh nenek moyang
66.
Menyembah tuhan syurga (shang-ti) dan tuhan bumi (Tu).
67.
Melakukan penyembahan terhadap sungai, bukit dan gunung.
68.
Upacara penyembahan melibatkan permainan muzik, tarian dan
upacara korban.
69.
Upacara penyembahan diketuai oleh golongan bomoh.
70.
Mempercayai ramalan.
71.
Upacara penilikan / ramalan menggunakan tulangoracle.
72.
Mempercayai konsep Yin dan Yang.
73.
Mempercayai konsep Feng Hsui.
74.
Falsafah perang Sun Tzu, karyanya ialah The art of war.
75.
Sistem calendar 30 hari sebulan 360 hari setahun.
76.
Perancangan bandar.
77.
Pemahaman tentang ilmu geometri, kesenian dan matematik.
78.
Peningkatan mutu bahan binaan.
79.
Pembinaan batu bata menggunakan pembakaran suhu yang tinggi.
80.
Sifat keterbukaan.
81.
Membuat hubungan dan bertukar pandangan dengan pihak lain.
82.
Hubungan dengan pihak lain membolehkan pertukaran teknologi.
83.
Kesesuaian pengaruh dari luar dengan keadaan dan suasana
tempatan.
84.
Keamanan dan kedamaian menjadi tunjang kekuatan sesebuah
bangsa.

Cadangkan langkah-langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah

negara yang maju pada tahun 2020.
Menguasai ilmu pengetahuan
Menguasai kemahiran
Menjamin keamanan dan kedaulatan negara
Mengekalkan perpaduan kaum
Mengukuhkan jati diri bangsa Malaysia
Kreatif dan inovatif
Menggalakkan pelaburan asing
Memperkukuhkan pusat kewangan
Menaik taraf infrastuktur
10. Menambah tenaga mahir
11. Mewujudkan perdagangan bebas
12. Meningkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan
13. Mengurangkan karenah birokrasi
14. Memberikan bantuan modal
15. Meningkatkan teknologi ICT
16. Peningkatan pendidikan
17. Perlu pembaharuan
18. Pengangkutan
19. Perhubungan
20. Kesihatan
21. Memajukan pertahanan
22. Mengadakan pertukaran teknologi
23. Menarik pelabur asing
24. Dihantar belajar ke luar Negara
25. Program galak rakyat
26. Memajukan pelancongan
(mana-mana yang munasabah)

Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh

negara kita dalam usaha menjadi masyarakat yang bertamadun tinggi
Pendidikan
Hubungan pendidikan bermutu
Pusat kecemerlangan pendidikan
Unversiti berkembar dengan universiti terkenal di luar negara
Membina universiti di setiap negeri di Malaysia
Pelancongan
Pengiktirafan UNESCO
Perindustrian
Pembuatan otomobil/indusri berat
Menyediakan zon perdagangan bebas
Sektor perkilangan
Industri elektronik
Pembangunan wilayah pembangunan ekonomi (NCER/ECER/WPI)
Koridor raya multimedia
Penganjuran sukan antarabangsa
Pusat Kewangan
Pusat kewangan Islam
Pusat kewangan
Pusat tumpuan ekonomi
Pelopor hub halal dunia
System bank pusat kukuh
Pertanian
Pengeluar komoditi dunia (koko/getah/kelpa sawit)
Bioteknologi
Menjadikan pertanian satu industri
Pusat pengeluaran herba
Perlombongan
Petrokimia
Pelaburan dalam petroleum di luar negara
Sistem pengangkutan dan perhubungan
Pengangkutan tambang murah
Perkhidmatan cemerlang peringkat dunia
Industry perkapalan
Industry pembuatan kapal
Sumber asli
Eksport
Gejala sosial
Masalah kemiskinan
Kadar pengangguran tinggi
Teknologi rendah
(mana-mana yang munasabah)

10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
B)
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

Kekurangan modal
Nilai mata wang turun naik/spekulasi
Pelaburan:
Kejatuhan pasaran saham
Pelabur berpindah ke negara lain
Masalah menarik pelabur asing
Teknologi
Teknologi masih rendah
Masih bergantung kepada teknologi luar
Globalisasi
Pengiktirafan oleh negara-negara maju
Persaingan dengan negara maju
Salah guna laman sesawang
Pasaran
Menembusi pasaran antarabangsa
Pasaran terhad
Tekanan/sekatan negara maju
Tenaga kerja
Kurang mahir
Bergantung kepada negara luar
Ramai tenaga mahir
Kurang pengetahuan
Gejala sosial
Keruntuhan ahklak
Dadah
Nilai-nilai kemanusiaan pudar
Langkah
Penguasaan ilmu
Menjadi hubungan pendidikan
Mengubahsuai kurikulum untuk memenuhi keperluan semasa
Pendidikan sepanjang hayat
Melahirkan modal insan
Pendidikan maya
Pendidikan ke luar negara
Kemahiran
Penguasaan ICT

28. Memperkukuhkan perpaduan rakyat

29. Meneroka teknologi baru
30. Meningkatkan R&D
31. Memastikan Wawasan 2020 dicapai
32. Konsep 1 Malaysia

6
A)

Cabaran dan langkah untuk mewujudkan negara maju pada tahun 2020
Cabaran
Kewangan:

33. Meneruskan dasar ekonomi baru

34. Meningkatkan mutu pendidikan

8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

35. Memperkukuhkan peranan negara sebagai hub halal

36. Meneroka pasaran baru
37. Menjadikan minda rakyat kelas pertama
38. Menjadi pusat kecemerlangan ilmu
7

7. Nilai-nilai murni daripada tamadun awal dunia.

Nilai-nilai murni
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

kerjasama/ perpaduan
kegigihan/kesunggiuhan bekerja/ rajin bekerja
jati diri
kebijaksanaan pemimpin
berdaya saing
pembangunan dan penyelidikan
penguasaan ilmu pengetahuan

berkemahiran
memanfaatkan kurniaan Tuhan
bersifat inovatif dan reaktif
bersifat kreatif
cekal
pentadbiran teratur
berani
bercita-cita/ berwawasan

8. Rumusan
1.
pengetahuan yang diperoleh
2.
kepada diri, bangsa dan Negara cx
3.
faktor perdagangan
4.
persahabatan
5.
mencapai hasrat wawasan 2020