Aprendizaje Esperado: Identifican y utilizan en sus producciones diferentes aspectos
de los textos poticos como silueta, fontica, figuras poticas, metforas. 1- Identifica en los siguientes versos qu figura literaria es, ya sea metfora, comparacin o personificacin.
A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio
B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amars. dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo Como una sola flor seremos, como una flor y nada ms. negro del blanco.
C- Caen los sueos que crecieron en la primavera.
D- La tierra lo est esperando con su corazn abierto.
E- El mar es bello, pero a veces se enoja.
F- La luna es como un plato con queso.
2- Une con una lnea las alternativas de la columna A con la columna B.
Columna A
Columna B
1-Figura que relaciona y compara dos elementos
distintos a travs de la palabra como.
Personificacin
2-Relaciona dos elementos distintos, pero una
cosa debe reemplazar a la otra.
Comparacin.
3- Figura literaria que atribuye cualidades humanas
a objetos, animales o cosas que no poseen.
Figuras Literarias
4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus
Sentimiento y emociones al crear un poema.
Metfora.
3- Con las siguientes palabras, crea una metfora.
Invierno:
rboles:
Sol:
4-Crea un pequeo poema en tu cuaderno utilizando comparaciones, metforas, personificaciones.
7- Responde las siguientes preguntas: A- Cmo se escriben los poemas?
B- Qu medios utilizan los poetas y poetisas para crear sus poemas?
C- Si fueras un poeta o poetisa, a qu le escribiras?