ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE JOO PINHEIRO- VERIFICAO ENSINO-APRENDIZAGEM

ALUNO:___________________________________________N:______TURMA:__________

1) Veja a tirinha a seguir e responda s questes propostas.

a) Retire do texto duas locues verbais e indique por
quais verbos ela formada.

b) Na frase Eu vou ser o bandido a quem se referem

os verbos e em qual tempo e pessoa eles esto
conjugados?

2- Assinale a alternativa que estiver incorreta quanto flexo dos verbos:

a) Ele teria pena de mim se aqui viesse e visse o meu estado.
b) Paulo no intervm em casos que requeiram profunda ateno.
c) O que ns propomos a ti, sinceramente, convm-te.
d) Se eles reouverem suas foras, obtero boas vitrias.
e) No se premiam os fracos que s obteram derrotas.

3- Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes:

a) foi elegido pelas mulheres, apesar de haver eleito a maioria dos homens;
b) por haver aceitado as condies do acordo, seus documentos foram entregues ao escrivo;
c) antes de chover, ele tinha cobrido o carro;
d) tem fazido muito calor ultimamente;
e) por ter morto um animal indefeso, o caador foi matado pelos ndios.
4- Assinale a opo em que h erro de conjugao verbal em relao norma culta da lngua:
a) Se ele vir o nosso trabalho, ficar muito contente.
b) No desanimes; continua batalhando.
c) Meu pai interveio na discusso.
d) Se ele reouvesse o que havia perdido.
e) Quando eu requiser a segunda via do documento, procurei.

5- Compare estas duas frases:

I- O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existem naquela floresta.
II- O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existam naquela floresta.
Em I, o verbo em destaque est no presente do indicativo; em II, no presente do subjuntivo. Explique
a diferena de sentido que essas formas estabelecem entre as duas frases.
6- Leia o enunciado abaixo.
(I) Vargas foi deposto em 29 de outubro de 1945, por um movimento militar [...] Leia agora, uma
verso deste enunciado.
(II) Um movimento militar deps Vargas em 29 de outubro de 1945.
Compare os enunciados (I) e (II), observando a construo sinttica de cada um deles. Em seguida,
explique a diferena entre eles.

7- Leia o trecho: Toda a gente dormia com a mulher do Jaqueira. Era s empurrar a porta. Se a

mulher no abria logo, Jaqueira ia abrir, bocejando e ameaando:

__Um dia eu mato o peste. Matou. Escondeu-se por detrs de um pau e descarregou a lazarina em
no corao de um fregus. (So Bernardo, Graciliano Ramos)
A forma verbal grifada:
a) Est no pretrito, indicando uma ao durativa ou repetitiva que comea num passado mais
distante e perdura ainda no momento em que se fala;
b) Est no futuro do pretrito, indicando uma ao hipottica;
c) Est no presente, indicando que a ao se dar num tempo futuro;
d) Est no futuro, indicando que a ao se dar num tempo presente;
e) Est no presente, indicando uma ao momentnea ou pontual.
8- (CESGRANRIO) Transpondo a frase Faa diferente todos os dias para a 2 pessoa do singular do
imperativo negativo, teremos a forma verbal:
a. No faas
b. No fazes
c. No faais
d. No faz.
e.No fazei

Leia o texto a seguir.

Ai Se Ssse
Z Da Luz

Se um dia nois se gostasse

a porta do cu e fosse te dizer qualquer tulice

Se um dia nois se queresse

E se eu me arriminasse

Se nois dois se empareasse

E tu cum eu insistisse pra que eu me arresolvesse

Se juntim nois dois vivesse

E a minha faca puxasse

Se juntim nois dois morasse

E o bucho do cu furasse

Se juntim nois dois drumisse

Tarvs que nois dois ficasse

Se juntim nois dois morresse

Tarvs que nois dois caisse

Se pro cu nois assubisse

E o cu furado arriasse e as virgi toda fugisse

Mas porm acontecesse de So Pedro no abrisse

9. A msica foi composta numa norma no padro da lngua. Isso fica evidente na ortografia de certas palavras, como buxo (bucho),
puchasse (puxasse), tarvez (talvez), entre outras. Mas essa variedade pode tambm ser percebida quando observamos a conjugao
dos verbos.
Qual o modo verbal que predomina na letra da msica? Em que tempo est?
Que efeito o modo e o tempo desses verbos produzem na msica?