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Nombre: Raquel Stephanie Castillo Rodrguez

Matricula: 15- 2333

Facilitadora: Nerys Germn Rosario

Asignatura: El ser humano y su contexto

Tema: Tarea del tema 5

I- Indague en la web acerca de las cualidades de un lder


efectivo. Presente un reporte escrito, de forma analtica y
refl exiva, considerando:
Todo lder que desee desarrollar un liderazgo efectivo, debe saber
que las cualidades que desarrolle le ayudarn a ser efectivo y
fructfero. Debe saber que sus talentos, aptitudes y habilidades
personales no tienen nada que ver con el desarrollo de un
liderazgo efectivo. Cuanta gente tiene talento, aptitudes y
habilidades. Pero son malos en lo que se refiere a liderazgo.

El carcter
Cualquiera puede decir que tiene integridad, pero la accin es el
indicador real del carcter. Tu carcter determina quin eres. Lo
que eres determina lo que ves. Y lo que ves determina lo que
haces. Es por eso que no se puede separar el carcter de un lder
de sus acciones. Tu carcter dice la calidad de servicio que
prestas, o estas a favor o en contra, o haces lo que haces por
amor o por compromiso nada ms. No es lo mismo actuar con
pasin que actuar por compromiso.

Carisma
La mayora de la gente piensa que carisma es algo mstico, casi
indefinible. Que es una cualidad que se trae de nacimiento y que,
por lo tanto no se puede adquirir. Eso no es cierto. El carisma
dicho claramente es la habilidad de atraer a la gente. Y como el
carcter se desarrolla, tambin el carisma se puede desarrollar
de la misma manera.

Compromiso
Compromiso es lo que separa a los hacedores de los soadores:
La gente no sigue a lderes no comprometidos. El compromiso
puede mostrarse en un amplio rango de aspectos que incluyen
las horas de trabajo que decides emplear, cmo trabajas para

mejorar tus capacidades y como dedicas tu tiempo para atender


a otros.

Comunicacin
El lder tiene que ser capaz de compartir conocimientos e ideas
para transmitir un sentido de urgencia y entusiasmo a otros. Si no
puedes hacer comprender un mensaje claramente y motivar a
otros a actuar, entonces no tiene sentido tener un mensaje.

Capacidad
La capacidad va ms all de las palabras. Es la habilidad del lder
de decidirlo, planearlo y hacerlo de tal forma que otros sepan que
t sabes cmo hacerlo, y sepan que te quieren seguir.

Valenta
Valenta no es ausencia de temor, es hacer lo que se teme hacer.
Es dejar lo conocido, y caminar a un lugar desconocido. Es
imposible encontrar alguien que no tenga miedo de algo, algunos
le temen a la muerte, otros al fracaso etc.

Discernimiento
El discernimiento se puede describir como la habilidad de
encontrar la raz del problema, y descansa tanto en la intuicin
como en el pensamiento racional. Los lderes efectivos necesitan
discernimiento, este es una cualidad indispensable para cualquier
lder que desea lograr el mximo de efectividad. Esto ayuda a
hacer muchas cosas importantes.
Autodisciplina, Seguridad, Responsabilidad, Entre otros.
2.- Haz un resumen con tus palabras en qu consisten las
8 herramientas de infl uencia, descrita en los videos.

"Desarrolle su Liderazgo"
Las Herramientas para potenciar la influencia del lder sirven para
hacer que otros se muevan hacia la obtencin de mejores
resultados. Pues regularmente hay 3 caminos para hacer que los
empleados cumplan con sus funciones: la autoridad, el poder y la
influencia, las primeras 2 , la autoridad y el poder solo sirve para
que los empleados hagan lo que tienen que hacer, en cambio la
3ra , la influencia , logra que cada uno de las personas hagan su
trabajo con entusiasmo, porque el lder es quien invita a su gente
al logro , prescindiendo de la autoridad y el poder; estas
herramientas se usan en base a la influencia y ayudaran al
equipo a alcanzar sus metas con un gran rendimiento.
Para tener en cuenta estas son las 8 herramientas:
1.

Escuchar
Aunque no lo parezca el escuchar verdaderamente a los dems
los hace importantes, logrando de ellos su lealtad, escucharles
con inters les deja saber que ellos son valiosos, al preguntarles
por cosas relevantes aumenta el nivel de influencia hacindole
saber "tu importas"

2.

Participacin
No solo es comunicar a otro una cosa, sino que permites que
forme parte de ella, y que se sienta que es tomado en cuenta.

3.

Modelaje
Es la mejor manera de ensear algo, es hacer tu lo que quieres
que otros hagan y poder demostrar con hechos que si es posible.

4.

Valoracin
Es decirle a alguien cuanto lo apreciamos, respetamos y entregar
reconocimiento, sabiendo que as la engrandecemos.

5.

Expectativas
Lo que eres y lo que puedes llegar a ser, tratar a alguien como si
tuviera un desempeo superior al que tiene har que lo logre.

6.

Ambiente Y Recursos

Dotar a un equipo de trabajo con ambiente y recursos superiores,


mas all de su desempeo, aumenta su rendimiento.
7.
Confianza
Cuando entregas a otro un acto de confianza, le ests diciendo
con hechos que valoras sus capacidades, talentos y capacidades.
8.

Entusiasmo
Cuando hablamos de nuestros propsitos entusiasmados,
inevitablemente despertaremos en el otro ganas de unirse al
proyecto.
3. Escucha el audio de las cuatro etapas del liderazgo de Camilo
Cruz y representa en una mapa mental, las etapas del desarrollo de
liderazgo y sus respectivas caractersticas.

II- Elabore una situacin donde se ponga de manifi esto las


caractersticas de un lder efectivo y las estrategias que
utiliza en la solucin de un determinado confl icto. (Puede
ser real o imaginario).
Bueno, una situacin sera:
Estamos en clase y se forman varios grupos de trabajos de
5 integrantes, en el grupo que estoy tomo la iniciativa para
ser lder de grupo, en mi grupo hay 2 personas que no les
gusta trabajar y 3 que s, mi deber como lder es
incentivarlos para que le tengan amor a la clase
dicindoselo de una manera clara y como sugerencia no
como orden as ellos se sentiran mas en confi anza dentro

del grupo y podran motivarse ms a estudiar y ayudarnos


a completar nuestro objetivo de la formacin del grupo de
trabajo ya sea hacer una tarea o algn otro trabajo
asignado por el profesor (a).

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