Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Semester/Angkatan
Program
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
1. Memahami hakikat
Biologi sebagai
ilmu
Indikator
1.1.1
1.1.2
C2
1.1.3
1.1.4
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
2. Memahami
prinsip- prinsip
pengelompokan
makhluk hidup
C2
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
Tahapan
Berpikir
C1
C2
C2
C3
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
Materi Pokok
Pengembangan
Ruang lingkup biologi (ruang
lingkup biologi, kerja ilmiah,ilmu
cabang biologi,, keterkaitan biologi
dengan ilmu lain)
Mikroskop dan bagian-bagiannya
serta fungsinya.
Objek biologi pada berbagai
tingkat organisasi kehidupan
(Molekul, sel , organ, induvidu,
populasi dan bioma )
Hakikat
Biologi
V
Alokasi
waktu
4x45
4X 45
4 X 45
No. Revisi : 02
Hal : 1/5
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.2 Mendeskripsikan ciriciri Archaeobacteria dan
Eubacteria dan
peranannya bagi
kehidupan
Tahapan
Berpikir
C2
Indikator
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.2.7
2.2.8
2.2.9
2.2.10
2.2.11
C2
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
Tahapan
Berpikir
C1
C2
C1
C2
C1
Materi Pokok
Pengembangan
Hakikat
Biologi
V
Alokasi
waktu
6X 45
Ciri-ciri Archaeobacteria
Peranan Archaebacteria bagi
kehidupan
C2
C1
C2
C1
C2
C2
C1
C2
C1
6X 45
C2
C1
C2
No. Revisi : 02
Hal : 2/5
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Tahapan
Berpikir
C2
Indikator
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.4.6
3. Memahami
manfaat
keanekaragaman
hayati
C2
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.1.5
3.1.6
3.1.7
3.2 Mengkomunikasikan
keanekaragaman hayati
Indonesia, dan usaha
pelestarian serta
pemanfaatan sumber
daya alam
C2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.2.6
Tahapan
Berpikir
C1
C2
C1
Materi Pokok
Pengembangan
Ciri-ciri jamur
Hakikat
Biologi
V
Alokasi
waktu
4 X 45
4 x 45
2 x 45
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
Hal : 3/5
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
3.3 Mendeskripsikan ciriciri Divisio dalam
Dunia Tumbuhan dan
peranannya bagi
kelangsungan hidup di
bumi
Tahapan
Berpikir
C2
Indikator
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.3.4
3.3.5
3.3.6
C2
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
3.4.6
No. Dok : MA-FR-05-02-06
Tahapan
Berpikir
C1
C2
C1
Materi Pokok
Pengembangan
Ciri-ciri Dunia Tumbuhan
(Plantae)
Hakikat
Biologi
V
Alokasi
waktu
6x45
6x45
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C2
C1
C2
No. Revisi : 02
Hal : 4/5
Platyhelminthes, Nemathelminthes,
Annelida, Mollusca, Arthropoda,
Echinodermata) bagi kehidupan
Standar
Kompetensi
4. Menganalisis hu
bungan antara kom
ponen ekosistem,
perubahan materi
dan energi serta
peranan manusia
dalam keseimbang
an ekosistem
Kompetensi Dasar
4.1 Mendeskripsikan peran
komponen ekosistem
dalam aliran energi dan
daur biogeokimia serta
pemanfaatan komponen
ekosistem bagi
kehidupan
Tahapan
Berpikir
C2
Indikator
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.1.5
4.1.6
4.1.7
4.1.8
C3
C3
4.2.1
4.2.2
C2
4.2.3
4.2.4
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.4.1
Tahapan
Berpikir
C1
C2
C1
C2
C1
Materi Pokok
Pengembangan
peran komponen ekosistem
Hakikat
Biologi
V
Alokasi
waktu
4x45
4x45
aliran energi
daur biogeokimia
pemanfaatan komponen ekosistem
bagi kehidupan
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C1
C2
C3
2 x 45
No. Revisi : 02
Hal : 5/5