1.a. Murid membuat pemerhatian terhadap belon yang
disediakan oleh guru.
b. Dua orang murid diminta ke hadapan kelas. Murid A diberi belon hijau, murid B diberi belon biru. Murid A menyerahkan belon hijau kepada murid B. Murid membina ayat matematik berdasarkan situasi di atas
2. a. Murid menjalankan aktiviti lakonan mengikut panduan guru
i. 6 orang murid ini diminta melakonkan watak burung sedang makan padi. ii. 4 orang murid lagi melakonkan watak burung dan terbang ke dalam kumpulan lain yang sedang makan padi. b. Membina ayat matematik:
c. Bimbing murid mereka cerita dengan situasi lain yang melibatkan
operasi tambah
3. a. Tunjukkan kad gambar kepada murid.
Contoh 1
Contoh 2
4. a. Edarkan Lembaran Kerja 46 dan Lembaran Kerja 47 kepada setiap
murid b. Bincangkan hasil kerja murid.
Pentaksiran: Berdasarkan kepada keupayaan murid menjawab soalan di
Lembaran Kerja 46 dan Lembaran Kerja 47. Murid perlu betul kesemua soalan yang diberi sebelum bergerak ke kemahiran berikutnya. Nilai dan Sikap: aktiviti dalam
Terapkan sifat berkerjasama terutama sewaktu melakukan