RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KSSR MATEMATIK
Mata Pelajaran

: Matematik

Tarikh

Masa

: 11:20-12:20 petang

Tempoh

: 60 minit

Tahun

: Tahun 2 A

Bilangan Pelajar

JULAI 2015

22 Orang pelajar

Bidang Pembelajaran : Sukatan Dan Geometri

Tajuk

: Masa dan Waktu

Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk :

9.2 Menyatakan perkaitan dalam waktu
Standard Kandungan : Pada akhir pengajran dan pembelajaran , murid berupaya
untuk :
i ) Menyatakan perkaitan
b) Jam dengan minit
Pengetahuan Sedia ada : 1. Pelajar telah mempunyai pengalaman tentang belajar
masa dan waktu .
Penerapan nilai

: Kerjasama , displin dan menghargai masa .

Bahan bantu mengajar : Model jam dinding , cerita Jam NU NU dan BI BI , kad
imbasan , kotak dan lembaran kerja .
EMK

: Keusahawanan

FASA

ISI KANDUNGAN

CADANGAN AKTIVITI
1. Murid mendengar cerita

CADANGAN
KOMUNIKASI
1. Marilah kita

Persediaan

Set induksi :

( 5 minit )

Cerita Jam NU NU dan

Jam NU NU dan BI BI

mendengar cerita

Pemerhatian

BI BI

yang disampaikan oleh

dan analisis

Sila rujuk lampiran 1

NU NU dan BI BI
2. Apakah yang

guru .
2. Guru mengemukakan
soalan dan murid

Kaedah :

menjawab soalan .

Soal jawab

disampaikan pada
cerita ini ?
3. Ada sesipa ingin
berkongsi dapatan ?

Strategi :

Nilai : Teliti

Berpusatkan

EMK :Keusahawanan

pelajar

BBM : Cerita NU NU dan

BI BI

Imaginasi
(

20 Minit )

Penjanaan
idea
Kaedah :
Perbincangan
Strategi :
Berpusatkan
pelajar

i ) Menyatakan
perkaitan b) Jam dengan
minit

1. Mepaparkan satu model

jam dinding .
2. Guru bergerakan jarum
jam berada di angka 1
dan jarum minit berada di
angka 12 .
3. Guru mengemukakan

1. Jarum minit berada

di mana ? ( angka
12 )
2. Jarum jam berada di
mana ? ( angka 1
)
3. Berapakah pusingan

soalan dan memberi masa

apabila angka 12

untuk murid menjawab

bergerakan ke

soalan .
4. Memberitahu satu jam
sama dengan 60 mnit .
5. Mengagihkan model jam
dinding kepada muridmurid .

angka 1 ? ( satu
pusingan )
Jarum minit bergerak satu
pusingan sama dengan 60
mnit dan juga sama dengan
satu jam .
Nilai : Teliti
EMK :Keusahawanan
BBM : model jam dinding

FASA

ISI KANDUNGAN

CADANGAN AKTIVITI
1

CADANGAN

Murid mengikut arahan

KOMUNIKASI
5. Sila bergerakan jarum

guru untuk bergerakan

jam pada model jam

jarum jam dan jarum minit

dinding anda ke angka 2

pada model jam dinding .

Murid mepaparkan model

dan jarum minit berada di

angka 12 .

jam dinding yang telah

3

bergerakan .
Guru berbincang jawapan
bersama dengan murid .

6. Jarum jam akan berada

di mana selepas 60 mnit ?
7. Ada sesipa ingin
berkongsi dapatan ?

Perkembanga

Aktiviti kumpulan

Membagikan murid

kepada dua kumpulan .

Guru memberi peneragan

tentang peraturan aktiviti .

Guru meletakkan Magic

n
( 20 Minit )
Penambahbaik
Kaedah :

menjalankan aktiviti
2

kad dari Magic Box

dua kumpulan beratur di

Strategi :
Berpusatkan

pelajar

sebelah meja .
Berulang aktiviti sehingga
setiap murid melibbatkan
diri dalam aktiviti .

BBM :

pertandingan .
Setiap murid akan
mengeluarkan satu

Box di atas meja dan

Soal jawab

Dua kumpulan akan

dan menjawab
3

soalan .
Mana kumpulan
yang paling cepat
menjawab habis
bermakna kumpulan

kad imbasan

johan

dan Magic
Box
Nilai : Kerjasama , displin
EMK :Keusahawanan
BBM : kad imbasan
dan Magic Box

FASA
Tindakan

ISI KANDUNGAN
Latihan

CADANGAN AKTIVITI
1

Mengedarkan lembaran

CADANGAN
KOMUNIKASI
1 Sekarang anda akan

Sila rujuk lampiran 2

(10 Minit )
2

Srategi :

kerja kepada murid dan

mendapat lembaran

seterusnya bincang hasil

kerja , anda diberikan

kerja .
Guru menyampaikan Nilai

masa sekurangkurang 3 minit untuk

moral kepada murid-murid

Berpusatkan

Pelajar

menjawab soalan .
2

Sila angkat tangan

apabila kamu telah
menyiapkan lembaran
kerja .

Nilai : Menghargai masa

EMK :Keusahawanan
BBM : Lembaran kerja
Pentaksiran

Membuat Rumusan

1. Guru bertanya kepada

murid tentang pengajaran

( 5 Minit )

pada hari ini .

2. Membuat rumusan

1. Apakah topik yang

kita belajar hari ini ?
2. Ada sesipa ingin
berkongsi dapatan ?

tentang pengajaran yang

Strategi :

diajar .

Berpusatkan
Pelajar
Nilai : Menghargai masa
EMK :Keusahawanan

Bahan aktiviti kumpulan