IDENTITAS:
Jenjang
: SMK
Bidang Studi : Simulasi Digital
Topik/Judul : Kelas Maya
Kelas/Semester
: X (Sepuluh)/2 (Dua)
Alokasi Waktu
: 240 menit / 6JP
I. Kompetensi Inti (KI)
Kelas maya
a.
Definisi kelas maya
b.
Jenis kelas maya
c.
Manfaat kelas maya
d.
Fitur kelas maya
MODUL AJAR
1. Pengantar
Pada modul ini kita akan membahas tentang Kelas Maya. Setelah
mempelajari modul ini Anda diharapkan dapat memahami apa itu kelas
maya dan mampu menyajikan hasil pemahaman tentang kelas maya.
Kelas maya atau virtual class sangat banyak manfaatnya bagi kemajuan
pendidikan terutama di Indonesia. Pernahkah kalian mengamati jenis kelas
maya dan fitur yang ada di kelas maya?
Sebelum kalian menyimak pembahasan selanjutnya, sebaiknya kalian
mengikuti kuis berikut ini :
Kuis
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 3 butir
Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat dari pertanyaan
dibawah ini !
1. Jejaring social yang diluncurkan oleh Google Inc adalah
a. Facebook
b. Google+
c. Twitter
d. Rumah Belajar
e. Skype
2. Kelas maya dirancang untuk membuat para peserta didik menjadi
a. bersemangat
b. santai
c. malas
d. susah
e. semua benar
3. Google+ diluncurkan pada tanggal
a. 28 Maret 2011
B. 28 April 2011
c. 28 Mei 2011
d. 28 Juni 2011
e. 28 Juli 2011
Kunci Jawaban :
1.B
2.A
3.D
a. Definisi kelas maya
Kelas Maya atau Virtual Class adalah sebuah lingkungan belajar
berbasis web yang memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi khususnya jejaring pembelajaran social (social learning
network), untuk pemelajaran dan manajemen kelas danmemuat
konten-konten digital yang dapat diakses dan dipertukarkan dimana
saja, dari mana saja, dan kapan saja.
Dalam kelas maya dapat diketahui kemajuan proses belajar, yang
dapat dipantau baik oleh guru, siswa, maupun orang tua. Selain
2. Kegiatan Awal
Perhatikan video berikut ini :
Kelas Maya Sekolah Kebangsaan Telok Kalong.mp4
Setelah melihat tayangan video tersebut, selanjutnya, silakan kalian
mengikuti diskusi 2-2 dengan pasangan Anda masing-masing!
Materi Diskusi 2-2
Berdasarkan pengamatan kalian, silakan diskusikan segala informasi
tentang Pedosfer yang kamu ketahui. Tuliskan pula dari mana sumber
informasi yang kalian peroleh!
Waktu diskusi adalah 5 menit, kemudian tuliskan hasil diskusinya dan
masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil diskusinya!
Dari hasil diskusi 2-2, ada beberapa hal yang perlu kita ketahui secara
umum tentang peosfer (tanah) yaitu:
Mungkin diantara kalian sering mendengar istilah tanah? Pernakah tersirat
tentang bagaimana dan seperti apakah proses pembentukan tanah? Untuk
itu mari kita sama sama membahas tentang tanah. Tanah adalah akumulasi
tubuh alam yang menempati sebagian besar permukaan bumi. Tanah
mampu menumbuhkan tanaman dan mempunyai sifat sifat sebagai akibat
dari pengaruh iklim. Jasad-jasad hidup yang mempengaruhi bahan induk
tanah dalam keadaan dan waktu tertentu dapat berkembnag biak di
dalamnya.
Tanah dipandang sebagai suatu benda alam yang terdiri dari bahan bahan
an-organik yang disebut mineral dan didapat dari batuan yang telah
mengalami pelapukan. Bahan bahan an-organik ini terdiri dari sisa sisa
makhluk hidup yang telah lapuk. Berubahnya bahan bahan an-organik dan
bahan organik menjadi butir butir tanah disebabkan oleh beberapa faktor,
yakni :
1. Pemanasan matahari pada siang hari dan pendinginan pada malam
hari;
2. Batuan yang sudah retak, pelapukan dipercepat oleh air;
3. Akar tumbuh tumbuhan dapat memecah batu batuan sehingga
hancur;
4. Binatang binatang kecil seperti cacing tanah, rayap dan sebagainya
yang membuat lubang dan menghancurkan batuan;
5. Pemadatan dan tekanan pada sisa sisa zat organik akan
mempercepat terbentuknya tanah.
Ada berapa jenis tanah di Indonesia dan bagaimana sifat-sifat dari jenis
tanah tersebut akan dibahas pada materi kegiatan ini berikut ini.
3. Kegiatan Inti
Pedosfer
Tahukan kalian jenisjenis tanah yang ada di Indonesia? Tanah di Indonesia
dibedakan menjadi 8 jenis tanah, yaitu : tanah podzolit, tanah organosol,
tanah aluvial, tanah kapur, tanah vulkanis, tanah pasir, tanah humus, dan
tanah laterit.
Untuk lebih jelasnya kita akan lihat pada tabel jenis tanah yang di dalamnya
dibahas mengenai terjadinya, sifatnya dan persebarannya.Tabel jenis tanah
dilihat dari terjadinya, sifatnya, dan persebarannya. Dikutip dari
(Wardiyatmoko, GEOGRAFI SMA Kelas X : Erlangga hal 169 170).
2. Metode Mekanik
Adalah semua perlakuan fisik mekanik yang diberikan terhadap tanah
dan pembuatan bangunan untuk mengurangi aliran permukaan dan
erosi, serta meningkatkan kemampuan penggunaan tanah.
Gambar : Terassering
Berikut bentukbentuk metode mekanik.
a. Countour plowing adalah membajak searah garis kontur,
sehingga terjadilah aluralur horisontal.
b. Guliudan adalah tumpukan tanah yang dibuat memanjang searah
garis kontur atau memotong lereng untuk menahan erosi
c. Terassering adalah menanam tanaman dengan sistem berteras
teras di daerah lereng.
d. Perbaikan drainase dan irigasi.
3. Metode Kimia
LATIHAN
Bentuk soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 10 butir
Soal:
1. Tanah tersusun dari bahan ...
a. Organik
b. An-organik
c. Organik dan an-organik
d. Mineral
e. Air
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi proses pembentukan tanah adalah,
kecuali....
a. Iklim
b. Organisme
c. Topografi
d. Waktu
e. Manusia
3. Tanah yang terjadi dari endapan lumpur yang dibawa melalui sungaisungai disebut ....
a. Laterit
b. Aluvial
c. Humus
d. Gambus
e. Padas
4. Tanah yang terjadi dari pelapisan batuan yang mengandung kwarsa pada
iklim dengan tanah basah dengan curah hujan antara 2500-3000
mm/tahun disebut ....
a. Tanah podzolit merah kuning
b. Tanah aluvial
c. Tanah humus
d. Tanah organosol
e. Tanah pasir
5. Tanah yang terjadi dari tumbuhan yang mengalami pembusukan disebut
a. Tanah padas
b. Tanah pasir
c. Tanah humus
d. Tanah kapur
e. Tanah margalit
6.
Referensi:
Biosfer,
Geografi
Kelas
http://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/SitePages/Home.aspx
tanggal 11 oktober 2013.
10,
diakses
Pedosfer,
Faktor-faktor
Pembentuk
http://ayusetyowati.wordpress.com/2009/11/28/pedosfer-faktor-faktorpembentuk-tanah/ diakses tanggal 16 Oktober 2013
Tanah,