Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PENYULUHAN

PEMENUHAN NUTRISI DAN AKTIVITAS PADA PASIEN DENGAN


HIPOTIROID

Dilaksanakan dengan Mahsiswa STIKes Kusuma Husada Surakarta


1. Septia Handayani

(P13115)

9.

Tiyas Apriliani

(P13123)

2. Sholikah Setyaningrum

(P13116)

10. Usi Nurmualimah

(P13124)

3. Sigit Imam Basuki

(P13117)

11. Wahyu Kiswanto

(P13125)

4. Sinta Putri H.

(P13118)

12. Winda Fitriyani

(P13126)

5. Siti Fatimah

(P13119)

13. Wulan Retno N.

(P13127)

6. Siti Marya Ulfa

(P13120)

14. Yb. Himawan C.K.

(P13128)

7. Sri Puji Astutik

(P13121)

15. Yohana Ayu Septasari

(P13129)

8. Suwardi

(P13122)

16. Adiyati Sringati

(P12064)

PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KUSUMA HUSADA
SURAKARTA
2015

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


(SAP)
Pokok Bahasan

: Hipotiroid

Sub Pokok bahasan

: Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid

Sasaran

: Pasien

Waktu

: 30 Menit

Tempat

Hari/tgl Pelaksanaan

: Kamis, 27 November 2015

Jam Pelaksanaan

: 15.30 WIB 16.30 WIB

A. TUJUAN
1. Tujuan Intruksional Umum
Setelah di lakukan tindakan pendidikan kesehatan selama 1x 90 menit, di harapkan
masyarakat mampu memahami Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien
Hipotiroid
2. Tujuan Intruksional Khusus
a.

Pasien dapat memahami tentang Penyakit Hipotiroid

b.

Pasien dapat memahami tentang Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien
Hipotiroid

c.

Pasien mampu menjelaskan kembali Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada


Pasien Hipotiroid

3. Materi Pembelajaran
a. Menjelaskan Pengertian Penyakit Hipotiroid
b. Menjelaskan Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid
B. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah dan Demonstrasi
Metode ini digunakan sebagai pengantar untuk memberikan penekanan pengertian
serta pelaksanaan tentang Pemenuhan Nutrisi dan Aktivitas Pada Pasien Hipotiroid
2. Diskusi dan Tanya Jawab
Metode ini digunakan baik pada saat dilangsungkannya penyuluhan atau pada saat
diakhirinya penyuluhan yang memungkinkan masyarakat mengemukakan hal yang
belum dimengerti.
C. SASARAN
Pasien Hipotiroid di RSUD

D. KEGIATAN PENYULUHAN
No Tahap
1. Pembukaan

2.

Pelaksanaan

Waktu
5 menit

Kegiatan
Mengucapkan salam pembuka

30

Memperkenalkan diri

Menjelaskan

tujuan
Menjelaskan

menit

maksud

dan

pengertian

Hipotiroid

Media
Menjawab salam

Menjelaskan

Pemenuhan

Nutrisi dan Aktivitas Pada

Mendengarkan
Perkenalan
Mendengarkan
Memperhatikan
Berdiskusi dengan
mahasiswa (penyuluh )

Pasien Hipotiroid
3.Penutup

5 menit

Evaluasi

Memberikan kesimpulan

pertanyaan

Membuat rencana tindaklanjut

diajukan

Menutup

penkes

dengan

hamdalah

Memberikan salam penutup

E. PENGORGANISASIAN
1. Moderator

2. Penyaji /penyuluh

3. Teknis

4. Fasilitator

5. Notulen

Menjawab
yang

Memberi tanggapan
Menjawab
penutup

salam

F. JOB DESCRIPTION
1. Moderator

: Mengarahkan jalannya acara

2. Penyaji /penyuluh

: Menyampaikan materi dan menjawab pertanyaan

3. Teknis

: Membantu menyiapkan alat

4. Fasilitator

: Mengarahkan peserta agar aktif

5. Notulen

: Mengamati dan mencatat proses jalannya penyuluhan

G. SETTING TEMPAT

Ket :

: Media

: Teknisi

: Penyaji

: Fasilitator

: Pasien

: Moderator

: Notulen
H. DAFTAR PUSTAKA
Price S A, Wilson L C. 1995. Patofisiologi.. Jakarta : EGC
I. LAMPIRAN DAN MEDIA
1. Leaflet
2. Materi
3. PPT