Anda di halaman 1dari 12

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA

MELAYU TAHUN LIMA


Bahagian A: Soalan Objektif

NOMBOR
SOALAN

TAJUK/ BIDANG

ARAS KESUKARAN
1
/

Tatabahasa: Kata nama

Tatabahasa: Kata ganti nama

Tatabahasa: Kata sendi nama

Tatabahasa: Imbuhan

Tatabahasa: Penjodoh bilangan

Tatabahasa: Kata hubung

Nilai dan Teladan

Tatabahasa: Kata adjektif

Tatabahasa: Kata ganda

10

Peribahasa

11

Tatabahasa: Penggunaan kata

12

Tatabahasa: Penggunaan kata

13

Tatabahasa: Ayat Tanya

14

Tatabahasa: Ayat penyata

15

Tatabahasa: Ayat penyata

16

Tatabahasa: Penggunaa ayat

17

Tatabahasa: Penggunaan ayat

18

Soalan petikan 1

19

Soalan petikan 1

20

Soalan petikan 1

/
9
Rendah
5

ARAS KESUKARAN
Sederhana

6
Sukar
JUMLAH ITEM
ARAS TAKSONOMI BLOOM:

Pengetahuan

Kefahaman

Aplikasi

Analisis

Sintesis

Penilaian

Nama : ____________________________

20

Kelas: ____________________

Bahasa Melayu
1 Jam

KERTAS UJIAN
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

BAHASA MELAYU TAHUN 5

Arahan Am:
1. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan objektif.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan objektif diikuti oleh empat pilihan jawapan yang
berhuruf A, B, C dan D.Bagi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.
4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan. Jika anda hendak menukar sesuatu
jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan
kemudian tuliskan pilihan jawapan anda yang baru.

Objektif
( 20 MARKAH )

Jawab semua soalan.

Soalan 1 hingga soalan 10


Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

Soalan 1 berdasarkan Gambar 1.

Gambar 1
1. __________
orang ramai dapat
jalan raya yang

dibina supaya
menyeberangi

sibuk dengan

selamat.

(A) Jejambat
Jejantas

(C)

(B) Jambatan
Titian

(D)

2. __________ boleh memanggil __________ Ati, kata Suzati kepada kawankawan barunya.
(A) Kamu ... patik
(B) Hamba ... aku

(C) Mereka ... kami


(D) Kalian ... saya

3. Keluarga Kartini berasal _________ Sandakan, Sabah.


(A) di

(C) daripada

(B) dari

(D) pada

4. Pada Hari Ibu, Priscilla _________ beg tangan kepada ibunya.


(A) beri

(C) diberikan

(B) memberi

(D) memberikan

5. Ahmad memberikan __________ daripada kek itu kepada kakaknya.


(A) semua

(C) separuh

(B) beberapa

(D) setiap

Soalan 6 berdasarkan Gambar 2.

Gambar 2
6. Pak Ali sudah
masih mampu
padinya.

tua _________ beliau


mengerjakan sawah

(A) tetapi

(C) kerana

(B) supaya

(D) sambil

7. Sikap Hairul yang _________ menyebabkan dia mudah didampingi oleh rakanrakannya di sekolah.
(A) pemalu

(C) penyibuk

(B) peramah

(D) pendiam

8. Rumah pusaka peninggalan arwah datuk saya sudah berusia 90 tahun, tetapi
masih _________ .
(A) mantap

(C) gagah

(B) kental

(D) teguh

9. Pencuri yang berjaya ditangkap oleh orang ramai itu __________ untuk
melepaskan diri.
(A) meminta-minta

(C) meronta-ronta

(B) meraung-raung

(D) menarik-narik

10. Jangan khuatir akan tuduhannya itu kepada awak kerana awak tidak
melakukannya. Lagipun _____________, kata Sylvia kepada rakannya.
(A) berani kerana benar, takut kerana salah
(B) ada ubi ada batas, ada masa dapat balas
(C) buang yang keruh, ambil yang jernih
(D) ditelan mati emak, diluah mati bapa
Soalan 11 12
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.
11. I

Fatimah memetik buah manggis yang masak itu.

II Bangunan itu runtuh kerana tiangnya sudah masak.


III Adunan itu perlu dikacau di atas api hingga masak.
IV Haji Taib sudah masak dengan perangai anaknya yang manja itu.
V Emak masak air setiap pagi untuk membancuh kopi.
(A) I dan II

(C) I, III dan IV

(B) I, II dan III

(D) II, III, IV dan V

12. I Meja yang berat itu tidak terangkat olehnya seorang diri.
II Bagi Zainal, tanggungjawab sebagai ketua pengawas asrama sekolah amat
berat.

III Saya mencuba untuk melupakan masalah yang berat fikiran saya selama ini.
IV Ibu berat mengizinkan adik untuk menyertai program perkhemahan
Pengakap itu kerana katanya sekarang ini musim tengkujuh.
V Zaini berat hati untuk meninggalkan sekolah yang telah banyak
memberikan kenangan manis baginya.
(A) I dan II

(C) I, III dan IV

(B) I, II dan V(D) I, II, III, IV dan V

13. Pilih ayat tanya yang sesuai bagi ayat di bawah ini.
Pelayan restoran itu menghidangkan makanan sambil tersenyum mesra kepada
para pelanggannya.
(A) Apakah yang dihidangkan oleh pelayan restoran itu kepada pelanggannya?
(B) Bagaimanakah layanan pelayan restoran itu kepada pelanggannya?
(C) Mengapakah pelayan restoran itu tersenyum kepada pelanggannya?
(D) Siapakah yang dilayan oleh pelayan restoran itu?

Soalan 14 15
Pilih ayat yang sama maksudnya dengan ayat yang diberikan.
14. Pada masa hadapan kita hanya perlu membawa cakera padat dan bukannya
buku ke sekolah, kata Azlan kepada Low Ean.
(A) Pada masa hadapan, Azlan menjelaskan kepada Low Ean bahawa kita perlu
membawa cakera padat dan buku ke sekolah.
(B) Low Ean diterangkan oleh Azlan bahawa dia tidak perlu membawa buku
tetapi membawa cakera padat ke sekolah pada depan.
(C) Low Ean diberitahu oleh Azlan bahawa pada masa hadapan mereka tidak
perlu membawa buku apabila ke sekolah namun memadai dengan membawa
cakera padat pada masa hadapan.
(D) Azlan menceritakan kepada Low Ean bahawa pada masa hadapan mereka
tidak perlu membawa buku apabila ke sekolah namun memadai dengan
membawa cakera padat.
15. Mak Limah menangis kegembiraan apabila anaknya diumumkan sebagai Pelajar
Cemerlang bagi tahun 2011.
(A) Mak Limah menangis kerana anaknya kegembiraan terpilih sebagai Pelajar
Cemerlang 2011.
(B) Mak Limah gembira kerana anaknya menangis apabila diumumkan sebagai
Pelajar Cemerlang 2011.
(C) Kegembiraan anak Mak Limah apabila diumumkan sebagai Pelajar
cemerlang 2011 menyebabkan beliau menangis.
(D) Oleh sebab anaknya diumumkan sebagai Pelajar Cemerlang 2011, Mak
Limah menangis kerana gembira.

Soalan 16 17
Pilih ayat yang betul.

16. (A) Ke manakah kamu membeli buku itu?


(B) Ganesh tidak hadir hari ini, bilakah?
(C) Bagaimanakah pencapaian pasukan bola sepak dalam pertandingan itu?
(D) Apakah ayah dan ibu kamu datang semalam?

17. I Tolong belikan saya plastik pembalut buku di kedai itu.


II Rina akan menunggu kita di bas stesen pada malam ini.
III Puan Halimah mempelawa kami supaya makan goreng pisang itu.
IV Tugasan ayah tidak dapat disiapkan kerana komputernya rosak.
V Dania amat gemar akan permainan layang-layang.
(A) I, II dan III

(C) I, IV dan V

(B) II, III dan IV

(D) III, IV dan V

Soalan 18 20
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
No. 8, Taman Setia Budi,
67500 Batu Kikir,
Negeri Sembilan.
5 April 2009.
Menemui sahabatku yang diingati selalu, Mia yang kini berada di Kota
Bharu,Kelantan.Semoga sihat sejahtera.
Saudara,
Surat saudara telah selamat saya terima. Terima kasih saya ucapkan kerana

saudara masih mengingati saya. Dalam surat saudara yang lepas, saudara
bertanyakan persediaan saya untuk menghadapi UPSR. Sememangnya saya telah
membuat persediaan lebih awal kerana tidak mahu menyesal kemudian hari.
Kata orang tua-tua, sediakan payung sebelum hujan.Langkah pertama yang saya
lakukan ialah menyediakan jadual waktu belajar di rumah. Saya menetapkan masa
untuk membuat kerja-kerja rumah dan masa untuk mengulang kaji setiap mata
pelajaran. Dengan cara ini saya dapat belajar dengan lebih teratur dan sistematik.
Selain itu, saya mengikuti kelas bimbingan yang diadakan oleh guru-guru
pada waktu petang dan setiap hujung minggu. Saya kerap bertukar-tukar nota dan
soalan peperiksaan yang bersekolah di Kuala Lumpur.Baru-baru ini Unit Bimbingan
dan Kaunseling sekolah telah mengadakan seminar dan kem motivasi untuk caloncalon UPSR.
Kami banyak mendapat pendedahan tentang cara-cara belajar yang
betul.Saya berharap agar kita akan mencapai keputusan yang cemerlang dalam
peperiksaan UPSR nanti.
Akhir kata, sambutlah salam daripada saya untuk saudara sekeluarga.
Sahabatmu,
(Norafifah bt. Khairul Salleh)

18. Apakah langkah pertama yang dilakukan oleh Norafifah sebagai persediaannya
untuk menduduki peperiksaan UPSR?
(A) Membaca buku di perpustakaan sekolah
(B) Menjawab soalan yang diberikan oleh guru kaunseling.
(C) Menyediakan jadual waktu belajar di rumah
(D) Menghadiri seminar dan kem motivasi

19. Apakah tujuan seminar dan kem motivasi diadakan untuk calon-calon UPSR di

sekolah Norafifah?
(A) Memberi pendedahan tentang cara-cara belajar yang betul
(B) Memastikan calon-calon UPSR hadir semasa peperiksaan UPSR diadakan
(C) Membantu calon-calon UPSR yang lemah dalam pelajaran mereka
(D) Melatih calon-calon UPSR supaya sentiasa menepati masa semasa kelas
bimbingan

20. Harapan si pengirim kepada sahabatnya ialah .....


(A) Sentiasa mendalami ilmu pengetahuan walau di mana anda berada
(B) Mendoakan kejayaannya dalam peperiksaan UPSR
(C) Membantunya untuk memperoleh keputusan yang cemerlang
(D) Mencapai keputusan yang cemerlang dalam UPSR

Anda mungkin juga menyukai