Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Guru

KPI Pengarah/PPD/Sek

Pencapaian murid dalam Peperiksaan UPSR berdasarkan gred purata Daerah dan peningkatan Peratus Murid Tahap 1 menguasai
kemahiran Literasi dan Numerasi

Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik

Bidang/Unit KURIKULUM
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Guru dan pemimpin

sekolah

Pengurusan Kurikulum
kurang berkesan (SKPM
Std. 1 5.0 )

Pemantapan skor SKPM

Std. 3.1 pemimpin
kurikulum

Memperkukuh pengurusan
kurikulum. (Penolong
Kanan Kurikulum, GKMP /
Ketua Panitia)

Bil. Peratus Sekolah

mendapat skor
minimum (80%)
dalam SKPM Std. 3.1

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

SEK MEN

81

84

87

91

SEK REN

80

83

86

89

1 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Guru

KPI Pengarah/PPD/Sek

Pencapaian murid dalam Peperiksaan UPSR berdasarkan gred purata Daerah dan peningkatan Peratus Murid Tahap 1 menguasai
kemahiran Literasi dan Numerasi

Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik

Bidang/Unit KURIKULUM
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

Guru dan pemimpin

sekolah

PdP guru kurang

PdP berkesan (guru)
berkesan (SKPM Std. 4.0)

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Memperkasa dan
memantapkan pedagogi
guru

Peratus Guru
Mencapai Cemerlang
dalam SKPM 4.0
REN

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

40%

50%

60%

70%

2 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar dalam Peperiksaan Awam UPSR berdasarkan gred purata Daerah
Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik
Bidang/Unit KURIKULUM
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Pembelajaran Murid

1. Pencapaian peperiksaan
awam tidak mencapai
sasaran (Pencapaian
Peperiksaan awam rendah)

Mengupaya sekolah dan

guru bagi meningkatkan
keputusan peperiksaan
awam

Memperkukuh pengurusan
kurikulum sekolah dan
guru ke arah peningkatan
pencapaian murid

UPSR

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

GPD
%A
% Lulus

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

2.05
12.09
74.45

1.99
13.54
78.17

14.22
82.08

1.93

1.85
14.93
86.18

3 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar dalam Peperiksaan Awam UPSR, PBSMR, SPM berdasarkan gred purata Daerah
Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik
Bidang/Unit Unit Pengurusan Akademik
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Meningkatkan
pembelajaran murid

2. Masih terdapat murid

yang tidak menguasai 3M
(Bahasa Melayu, Bahasa
Inggeris dan Matematik
Tahap 1)

Mengupaya sekolah
(guru LINUS) bagi
memastikan setiap
murid menguasai
kemahiran dalam
Bahasa Melayu, Bahasa
Inggeris dan Matematik

Memantapkan bimbingan
guru LINUS ke arah
pencapaian murid
menguasai 3M

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

% murid melepasi
saringan Literasi
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3

76.45%
92.93%
97.46%

90%
95%
100%

91%
96%
100%

92%
97%
100%

% murid melepasi
saringan Numerasi
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3

84.27%
93.69%
97.95%

92%
96%
100%

93%
97%
100%

94%
98%
100%

% murid melepasi
saringan B.Inggeris
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3

57%
69%
57%

70%
65%

75%
72%
67%

77%
74%
69%

4 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar dalam Peperiksaan Awam UPSR berdasarkan gred purata Daerah
Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik
Bidang/Unit KURIKULUM
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Meningkatkan
pembelajaran murid

3. Masih terdapat murid

sekolah (Tahap 2) rendah
dan yang masih tidak
menguasai / penguasaan
rendah dalam kemahiran
berbahasa (Bahasa Melayu
dan Bahasa Inggeris)

Memastikan setiap
murid menguasai
kemahiran berbahasa
(Bahasa Melayu, Bahasa
Inggeris)

Memperkukuh program
intervensi BM dan BI

Prestasi penguasaan
kemahiran Bahasa
Melayu dan Bahasa
Inggeris meningkat
(% lulus UPSR)

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

Sasaran
TOV

2014

GPMP
Bahasa Melayu
SK
SJKC
SJKT

1.56
1.23
2.58

1.51
1.19
2.50

Bahasa Inggeris
SK
SJKC
SJKT

2.36
2.28
2.17

2.28
2.21
2.10

2015

2016

5 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian pelajar dalam bidang Amali Wudu, Amali Solat, Khatam al-Quran, Jawi dan Bahasa Arab
Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik
Bidang/Unit Unit Pengurusan Akademik
Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Meningkatkan
pembelajaran murid

Penguasaan murid dalam

ilmu asas Fardhu Ain, alQuran, Jawi dan Bahasa
Arab masih lemah

Melahirkan rakyat
Malaysia dengan
penghayatan nilai

Pengukuhan Pendidikan
Islam, Pendidikan Moral
dan Sivik

% murid menguasai
bidang
- Amali Wudu
- Amali Solat
- Khatam al-Quran
- Jawi
- Bahasa Arab
Tahun 6
Tahun 5
Tahun 4
Tahun 3
Tahun 2
Tahun 1

Teras Strategik

Pelan Tindakan

KPI

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

98.42%
97.51%
97.37%
98.50%
98.31%
98.44%

100%
100%
100%
100%
100%
100%

100%
100%
100%
100%
100%
100%

100%
100%
100%
100%
100%
100%

6 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

Bidang Keutamaan PPPM

JPS/SJK-PS/02

Kualiti Guru
Kurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian pelajar dalam peperiksaan UPSR berdasarkan gred purata Daerah
Sektor/PPD/Sekolah Pengurusan Akademik
Bidang/Unit KURIKULUM

Strategi

Bil
1

Program/Projek
GPS Gemilang Prestasi
Sekolah
(Sasaran kepada sekolah
sekolah GPS mata pelajaran
bawah GPD )

1.
2.
3.
4.

Mengupaya sekolah dan guru bagi meningkatkan keputusan peperiksaan awam

Pemantapan skor SKPM Std. 3.1 pemimpin kurikulum
PdP berkesan (guru)
Mengupaya sekolah (guru LINUS) bagi memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa
Melayu, Bahasa Inggeris dan Matematik
5. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran berbahasa (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris)
Objektif

Tanggungjawab

Meningkatkan
PPD
kualiti peperiksaan Guru Besar
awam (UPSR) dan
melonjakkan
kecemerlangan

Tempoh/ hari
Mac - Julai

Kos/Sumber

KPI

Sasaran

2.05
12.09
74.45

1.99
13.54
78.17

40%

50%

UPSR
GPD
%A
% Lulus

2 Program STar4Ex

Meningkatkan
kualiti guru

PPD
Pengetua

Sepanjang Tahun

Peratus Guru Mencapai

Cemerlang dalam SKPM
4.0

3 Perkongsian Pintar (TMK)

Meningkatkan

PPD

Sepanjang

Melepasi GPD

(Skill To Target For Excelent)

TOV

7 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Bil

Program/Projek

Objektif
penguasaan ICT
guru dalam pdp

Tanggungjawab
Guru Besar
Guru
Murid

Tempoh/ hari
Tahun

Kos/Sumber

KPI

TOV

Sasaran

2.05
12.09
74.45

1.99
13.54
78.17

2.05
12.09
74.45

1.99
13.54
78.17

GPMP
Bahasa Melayu
SK
SJKC
SJKT

1.56
1.23
2.58

1.51
1.19
2.50

Bahasa Inggeris
SK
SJKC
SJKT

2.36
2.28
2.17

2.28
2.21
2.10

peperiksaan awam
(SPM)
Peningkatan
pencapaian
peperiksaan akhir
tahun
UPSR

SeCoM Sesi Coaching &

Mentoring
(Sasaran guru novis)

5 Tinta Ilmu

(Bengkel Menanda Kertas )

6 MIGA

(Murid Intervensi Gemilang

Akademik)

Memantapkan
keberkesanan PdP
guru

PPD
Guru Besar
Guru

April /
September

Meningkatkan
keputusan
peperiksaan awam
(UPSR) dan
melonjakkan
kecemerlangan

PPD
Guru Besar
Guru

Mac - April

Meningkatkan
penguasaan
kemahiran asas

PPD
Pengetua
Guru Besar

Sepanjang
Tahun

GPD
%A
% Lulus
UPSR
GPD
%A
% Lulus

Prestasi penguasaan
kemahiran Bahasa Melayu
dan Bahasa Inggeris
meningkat
(% lulus UPSR)

8 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Bil

Program/Projek

7 Sentuhan NUR

(Sentuhan Nilai untuk Rohani)

8 Lawatan Penanda Aras

Objektif
Meningkatkan
kepentingan
kehidupan dan
penerapan nilai
murni

Tanggungjawab
PPD
Guru Besar
Guru
Murid

Penandaarasan dan PPD

Timbalan
perkongsian ilmu
Penolong PPD
pengurusan
berkesan

Tempoh/ hari
Jun

Jun

Kos/Sumber

KPI

TOV

Sasaran

% murid menguasai bidang

- Amali Wudu
- Amali Solat
- Khatam al-Quran
- Jawi
- Bahasa Arab
Tahun 6
Tahun 5
Tahun 4
Tahun 3
Tahun 2
Tahun 1

98.42%
97.51%
97.37%
98.50%
98.31%
98.44%

100%
100%
100%
100%
100%
100%

Melepasi purata amalan 50%

5S

60%

Nota Jadual 2:
1. Perlu dibina setiap tahun.
2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.

9 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

Nama Penilai:

Pengurusan Akademik
KURIKULUM
GPS Gemilang Prestasi Sekolah (salin dari program dalam jadual 2)
Meningkatkan kualiti peperiksaan awam (UPSR) dan melonjakkan kecemerlangan
Mac - Julai
Ketua Panitia Mata Pelajaran
Pn. Zurina

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

JADUAL 3
JPS/SJK-PSS/03

Membuat Perancangan Aktiviti

Mengenal pasti tempat , jurulatih dan kos
Menyedia surat pinjam premis dan surat panggilan jurulatih dan peserta
Menyedia nota minta
Mengurus tempat dan peralatan program
Mengendali dan memantau program berlangsung
Menyedia dokumentasi
Membuat post mortem

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai:

Tarikh:
10 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

11 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013
Sektor/PPD/Sekolah Nama Sekolah
Bidang/Unit Kurikulum

Bil
1

Program
Skor A

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Tempoh
Pelaksanaan

Tarikh
Pemantauan

Penilaian
Keberkesanan Program

Feb Ogos
2013

22/5/13,
15/6/13,
15/8/13, oleh
GB/PK

Mendapat sambutan dan

telah capai 75% objektif,
dengan 17% peroleh A

Cadangan
Penambahbaikan
Masa program perlu
ditambah dari 40 ke 60
minit

Catatan
Boleh dilaksana pada
2014

2
3
4
Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

12 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2011-2013

MISI

Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan

Berkualiti

VISI

JADUAL 5
JPS/SJK-PS5/05

Sekolah Unggul Penjana Generasi

Terbilang

Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Matlamat/Objektif
Memastikan
pencapaian kurikulum
meningkat

KPI
Bilangan semua A

TOV
20

Sasaran Prestasi
2011 2012 2013
30

35

45

Inisiatif/Tindakan
Emas Sepuluh, Kelas
elit dsb...

2011
30

Prestasi Sebenar
2012 2013
Catatan
32

44

Ulasan:........................................................................................................................................
13 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Disediakan Oleh:

Tandatangan:

Tarikh:

Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

14 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014