Disusun Oleh:
Sulastri
7101412168
Diah Nurlaili
7101412175
7101412176
Inshofa
7101412214
Irtifa Nugrahaini
7101412241
PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2014
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) mahasiswa jurusan
Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang angkatan 2012
Tahun 2014 di Museum Bank Mandiri Jakarta.
Hari
Tanggal
Mengesahkan,
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
NIP:194911211976031002
NIP:195212121978031002
Mengetahui
Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi
KATA PENGANTAR
Puji syukur sayapanjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
nikmat yang luas dan indah diantaranya berupa nikmat islam, iman, ikhsan dan
nikmat jasmani serta rohani sehingga dapat tercipta sebuah laporan Kuliah Kerja
Lapangan (KKL) Pendidikan Ekonomi 2014. Tentunya keberhasilan laporan ini tidak
akan terwujud tanpa bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, saya mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Jajaran birokrasi Jurusan Pendidikan Ekonomi FE Unnes yang telah
memfasilitasi penyelenggara KKL Terpadu Pendidikan Ekonomi angkatan 2012
Tahun 2014 di Museum Bank Mandiri
2. Orang tua saya yang telah mengizinkan saya untuk mengikuti kegiatan ini, serta
memfasilitasi dalam perjalanan ini, dan tentunya senantiasa saya doakan yang
terbaik kepada orang tua.
3. Seluruh panitia KKL Terpadu Pendidikan Ekonomi 2014 yang telah bekerja
keras dan memberikan pelayanan yang maksimal dan sangat baik demi
kelancaran kegiatan KKL Terpadu 2014.
4. Jarot Tri Bowo S.Pd,M.si selaku dosen wali Pendidikan Akuntansi B 2012.
5. Museum Bank Mandiri
6. Teman-teman se-Jurusan Pendidikan Ekonomi yang telah berbagi suka dan duka
selama perjalanan KKL.
Dalam laporan ini saya bermaksud menjelaskan kembali materi yang telah
diterima dalam KKL. Laporan ini bukanlah laporan yang sempurna yang tidak
terlepas dari kesalahan. Oleh karena itu, saya memerlukan kritik dan saran yang
mebangun untuk bekal ke depan yang lebih baik lagi.
Semarang, 2 September 2014
Penyusun
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................................ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
BAB II PEMBAHASAN
A. Sejarah Museum Mandiri ............................................................................5
B. Profil Bank Mandiri ....................................................................................6
C. Bank Mandiri ..............................................................................................9
BAB III PENUTUP
A. Simpulan .....................................................................................................15
B. Saran ............................................................................................................15
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................17
LAMPIRAN ..............................................................................................................18
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Terpadu Universitas Negeri Semarang
adalah agenda rutin yang dilaksanakan satu tahun sekali yang diikuti oleh
seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi semester empat. KKL di Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Semarang, khususnya Jurusan Pendidikan
Ekonomi. Tujuannya untuk mengembangkan materi dan kemampuan serta
menambah wawasan dan pengetahuan yang didapatkan sebagai pelengkap
materi perkuliahan. Dalam kegiatan KKL Terpadu ini, kami mengunjungi
Museum Bank Mandiri sebagai obyek KKL. Diharapkan kepada para
mahasiswa setelah adanya kegiatan ini, mereka dapat lebih mengetahui
tentang sejarah Bank Mandiri, visi misi, dan gambaran umum pengelolaan
Bank Mandiri serta dapat membandingkan antara teori yang diberikan selama
di perkuliahan dengan praktik tentang Bank Mandiri. Setelah kegiatan KKL
dilaksanakan, diperlukan adanya laporan KKL yang merupakan tugas
mahasiswa yang harus dipenuhi dan juga merupakan salah satu syarat
kelulusan, karena KKL merupakan salah satu program pelaksanaan Kerja
Lapangan yang harus diikuti oleh mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas
Negeri Semarang.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas maka, dapat dirumuskan
permasalahan sebagai berikut:
1. Bagaimana sejarah singkat Museum Bank Mandiri?
2. Bagaimana profil Bank Mandiri?
3. Bagaimana Bank Mandiri dalam kegiatan operasionalnya?
C. Tujuan dan Manfaat
Kuliah Kerja Lapangan ini bertujuan memberikan bekal keterampilan
dan pengetahuan bagi para mahasiswa, berkaitan dengan konsep dan teori
yang ada di lapangan sebelum terjun langsung dalam dunia kerja yang
sebenarnya,
sehingga
diharapkan
dapat
meningkatkan
potensi
para
mahasiswa untuk mampu bersaing dalam dunia kerja. Adapun tujuan KKL
lainnya antara lain:
1. Mahasiswa dapat mengembangkan wawasan dan pengetahuan secara
langsung tentang dunia kerja yang sebenarnya.
2. Mahasiswa dapat mencocokkan teori yang telah didapat selama proses
perkuliahan dengan keadaan yang sebenarnya.
3.
2.
3.
Pukul
: 08.30 12.00
Tempat
: 63 mahasiswa
: 60 mahasiswa
: 63 mahasiswa
: 49 mahasiswa
: 48 mahasiswa
: 58 mahasiswa
: 61 mahasiswa
Jumlah
: 402 mahasiswa
F. Sasaran Kegiatan
Dalam rangka kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Terpadu,
Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
Semarang angkatan 2012 dengan agenda kunjungan dan observasi di obyek
KKL yaitu:
Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Bab I Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Latar belakang
Rumusan masalah
Tujuan dan manfaat penulisan
Tempat dan waktu pelaksanaan
Peserta Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Terpadu
Sasaran kegiatan
Metode pengumpulan data
Sistematika penulisan
Bab II Pembahasan
1.
2.
3.
Simpulan
Saran
BAB II
PEMBAHASAN
A. Sejarah Museum Bank Mandiri
4
dan
pertumbuhan
dan
kesuksesan
bagi
dengan
diantaranya
Mandiri
Sekuritas
yang
bergerak
di
11
12
Mandiri sebagai bank terbaik dalam pelayanan selama 4 tahun berturutturut dan menjadi perusahaan yang paling terpercaya di Indonesia
untuk Good Corporate Govenance selama 5 tahun berturut-turut. Setelah
memenuhi berbagai persyaratan dari Bank Indonesia, Bank Mandiri
berhak untuk menyandang gelar sebagai Bank Internasional yang telah
beroperasi di sektor perbankan regional dan siap menjadi bank panutan di
Indonesia. Hal ini turut didukung dengan visi Bank Mandiri untuk
menjadi Lembaga Keuangan yang Paling Dikagumi dan Paling Progresif
di Indonesia.
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Bank Mandiri didirikan pada tanggal 2 Oktober 1998. Bank Mandiri
merupakan gabungan dari empat bank yaitu bank dengan penggabungan
13
usaha bank-bank Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yaitu terdiri dari BBD,
BDN, Bank Exim dan Bapindo pada tanggal 31 Juli 1999.
Pada tahun 2020 Bank Mandiri menargetkan untuk masuk dalam
jajaran top tiga bank di ASEAN dalam hal nilai kapitalisasi pasar dan menjadi
pemain utama di regional. Untuk mewujudkan visi tersebut, tranformasi
bisnis di Bank Mandiri tahun 2010 2014 akan difokuskan pada tiga area
bisnis yaitu wholesale transaction, retail deposit and payment, dan retail
financing. Bank Mandiri merupakan salah satu bank terbesar di Indonesia.
Hingga saat ini Bank Mandiri memiliki 11.000 ATM, 829 cabang yang
tersebar di seluruh Indonesia dan 7 cabang di luar negeri.
Bank Mandiri ingin dikenal karena kinerja sumber daya manusia dan
kerjasama yang terbaik sehingga budaya yang diterapkan oleh Bank Mandiri
yaitu sering dikenal dengan budaya TIPCE yaitu trust, integrity,
professionalism, customer focus, dan excellence. Dalam meningkatkan
kinerja sumber daya manusia Bank Mandiri menggunakan system satu empat
yaitu system pelatihan kepada para pegawai dengan cara perwakilan tertentu
kemudian setiap satu pegawai yang mengikuti pelatihan tersebut berbagi
informasi dan pengalaman dengan empat pegawai lainnya.
B. Saran
1. Pihak Bank Mandiri, sebaiknya terus berusaha meningkatkan kinerja para
pegawainya agar di tahun 2020 Bank Mandiri mampu menjadi 3 top bank
di Asia.
2. Pihak Pegawai Museum, sebaiknya tetap bekerja keras untuk menjaga
keaslian museum Bank Mandiri.
3. Pegawai Bank Mandiri, sebaiknya terus meningkatkan kinerjanya agar
system kerja Bank Mandiri dapat terus dipercaya masyarakat.
4. Nasabah, sebaiknya mempercayakan Bank Mandiri untuk menjadi bank
yang paling terpercaya.
14
DAFTAR PUSTAKA
15
LAMPIRAN
1. Fasilitas Museum Bank Mandiri
16
Art Center
Gift Shop
2.
Perpustakaan
17
Buku Besar
3.
Dokumentasi
18
Pemberian Kenang-kenangan
19
Sulastri (7101412168)
Inshofa (7101412214)
20
21